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文档简介

,珍爱生命安全第一同心协力成就梦想,二(1)班,1,尊敬的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,今天我们坐在了一起,借此机会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!,2,召开家长会的目的:,3,家长会议程,1、家长代表发言;2、任课教师发言;3、班主任介绍班级近况及注意事宜;4、自由交流。,4,期中成绩展示,5,主要成绩排名如下:1.郑航、李梓晴、巩庆涵2.李梦琪3.吴峻熙4.赵家顺、巩玉宽5.吴泰星、庞吉泽6.刘芸茜7.庞佳怡8林贞旭9赵泽洋10赵淑瑶11赵仁泽其中,语文90分以上的17人.数学90分以上的21人。,6,活动周,7,活动的参与,让你的孩子更自信,更有前进的动力,更有班级荣誉感,但班级的活动,离不开学生的积极参与,离不开老师的辛勤付出,更离不开家长的支持,8,全班优秀班组长:吴泰星、李梦琪、李梓晴、庞吉泽、巩玉宽、刘芸茜、郑航、巩庆涵、赵泽洋、赵淑瑶、赵家顺学习习惯之星:李彩俊怡、郭安宁、巩云开、庞蕙妍、庞富泽、吴峻熙、庞佳怡、范长硕、刘博文、赵仁泽,光荣榜,优秀值日生、值日干部:赵淑瑶、郑航、庞吉泽、巩玉宽、巩庆、吴泰星、巩炜、范长洁、郭旭、巩云开、赵恒、庞蕙妍,纪律之星:刘博文、庞吉泽、赵泽洋,9,谈安全,10,“学习是首要,安全更重要。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后家长要及时接孩子回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。,11,一、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,同学之间友好相处。2、校外安全。(防触电、防溺水、冬季防火、防煤烟)3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、坏东西。饭前便后洗手。4、交通安全。上下学由家长接送,不坐超载车和三无车辆。,12,二、关于作息时间:早上:7:20到校(早读从7:40开始)中午:11:30放学下午:1:10到校(下午1:30开始上课)下午:4:30放学,13,注意事项:(1).孩子不要迟到,记准到校时间。(2).放学,请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子。孩子因为年龄太小,不要让孩子自己回家。(3).如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的,请家长及时与老师联系。,14,谈习惯,15,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚开始上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有少数学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,作业拖拉,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。,班级学生现状,16,二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。,17,培养良好的品德习惯,1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。,18,培养良好的学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2、能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。3、爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。,19,培养良好的生活习惯1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上学。4、不对电视和网络着迷。5、能帮助妈妈做一些家务。,20,培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。,21,除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质?,1、进取心。2、肚量。3、成功意识(自信心)。4、耐挫力。,22,谈学习,23,上学期期末,语文全班共35人,9人90分以上,80到89分14人,80分以下12人。数学90分以上17人,80-89人9人,70分以下9人。,24,期中古诗背诵测试,全班共35人,要求背了12首,A17人全背过。B7人背过9-11首。C11人背过9首以下。,25,存在的问题,1.个别学生基础知识掌握不牢固。2.一部分学生没有养成良好的学习习惯。3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯。,26,学生进步的原因学生勤奋,对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。,27,成绩不理想的原因:学习态度差。(学习不刻苦)学习方法不合适。(习惯差)家长漠不关心。,28,改进措施,29,学生回家最佳流程:1、20分钟吃东西、喝水、休息。2、家长监督下迅速、高质量完成作业。3、学生下去找同学玩、进行体育锻炼,家长烧饭。4、睡前半小时阅读,可亲子。,30,学生在家作业要求:1、快速、独立。2、独立思考。3、做完独立检查。4、对照课程表和作业记录本独立收拾书包。,学生做作业时家长要求:1、全程坐旁边监督,可看书,不玩手机。2、要交老师检查批改的作业检查后签字,在家完成的作业批改、指导订正。3、检查孩子文具、书本收拾情况。4、有时间陪孩子读读书、聊聊天。,31,关于写话:无论写日记还是写话,写之前先让孩子有条理地说一说,家长适当指导补充后再让孩子写草稿,写完后带孩子边读边检查修改,最后誊抄。,32,有关质量检测当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从每次的试卷上也可以看出一些问题,有些孩子比较粗心,有些孩子分析能力,判断能力还有待加强,有些孩子对所学章节内容没掌握好。,33,正确看待学生的分数,1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。,34,下一阶段,工作内容及重点,35,1、齐抓共管,多进行安全教育,让我们的孩子健康快乐成长。2、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围,因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。3、节假日多带孩子接触大自然,交朋友,体育锻炼,小发明,小制作,等等。并能以日记的方式记录下来,写下自己的感受,这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。,36,4、同学之间友好相处,放手让孩子自己学会融入集体,自己学会与人交流,与人合作。5、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您认真对待孩子的学习,他才会重视。6、帮助孩子按质按量的完成作业及老师布

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