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文档简介
(1)怎样判定一个三角形是等腰三角形?(2)怎样判定一个三角形是直角三角形?和等腰三角形的判定进行对比,从勾股定理的逆命题进行猜想。,新课导入,想一想,17.2勾股定理的逆定理,据说古埃及人用下面的图的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结、4个结、5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角。那么你可以得到什么结论?,例:说出下列命题的逆命题,这些命题的逆命题成立吗?(1)同旁内角互补,两条直线平行。(2)如果两个实数相等,那么两个实数平方相等。(3)线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。(4)直角三角形中30角所对的直角边等于斜边的一半。,解:(1)两直线平行,同旁内角互补。(2)如果两个实数平方相等,那么两个实数相等。(3)到线段两端点的距离相等的点在线段垂直平分线上。(4)在直角三角形中,等于斜边一半的直角边所对的角是30。,在下图中,ABC的三边长a,b,c满足。如果ABC是直角三角形,它应该与直角边是a,b的直角三角形全等。实际情况是这样的吗?我们画一个直角三角形ABC,使BC=a,AC=b,C=90。把画好的ABC剪下,放到ABC上,它们重合吗?,例1:已知:在ABC中,A、B、C的对边分别是a、b、c,b=2n,(n1)求证:C=90。,证明:,例2:判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形:(1)a=15,b=8,c=17;(2)a=13,b=14,c=15。,解:(1)因为,所以,这个三角形是直角三角形。(2)因为,所以,这个三角形不是直角三角形。,课堂小结,1.判断题。(1)命题:“在一个三角形中,有一个角是30,那么它所对的边是另一边的一半。”的逆命题是真命题。(2)勾股定理的逆定理是:如果两条直角边的平方和等于斜边的平方,那么这个三角形是直角三角形。(3)ABC的三边之比是1:1:,则ABC是直角三角形。,随堂练习,2.ABC中A、B、C的对边分别是a、b、c,下列命题中的假命题是()A.如果C-B=A,则ABC是直角三角形。B.如果,则ABC是直角三角形,且C=90。C.如果,则ABC是直角三角形。D.如果A:B:C=5:2:3,则ABC是直角三角形。,D,3.下列四条线段不能组成直角三角形的是()A.a=8,b=15,c=17B.a=9,b=12,c=15C.a=,b=,c=D.a:b:c=2:3:4,D,4.已知:在ABC中,A、B、C的对边分别是a、b、c,分别为下列长度,判断该三角形是否是直角三角形?并指出那一个角是直角?(1)a=,b=,c=;(2)a=5,b=7,c=9;(3)a=2,b=,c=;(4)a=5,b=,c=1。,(1)是,B,(3)是,C,(4)是,A,(2)不是。,在军事和航海上经常要确定方向和位置,从而使用一些数学知识和数学方法。,军事坦克,航空母舰,豪华油轮,中世纪的海盗船,例1:某港口位于东西方向的海岸线上。“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。它们离开港口一个半小时后相遇30海里。如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?,解:根据题意画出右图因为,即,所以QPR=90。有“远航”号东北方向航行可知,QPS=45。所以RPS=45,即“海天”号沿西北方形航行。,例2:一根30米长的细绳折成3段,围成一个三角形,其中一条边的长度比较短边长7米,比较长边短1米,请你试判断这个三角形的形状。,分析:判断三角形的形状要看三角形两边的平方和是否等于第三边的平方。,解:设其中一条长为x,则另两条分别为x+1,x-7根据题意有x+(x+1)+(x-7)=30解得x=12所以另两条分别为5和13因为即:,所以三角形为直角三角形。,课堂小结,互逆定理,1.小强在操场上向东走80m后,又走了60m,再走100m回到原地。小强在操场上向东走了80m后,又走60m的方向是。,向正南或正北,随堂练习,解:能,因为,2.如图,在操场上竖直立着一根长为2米的测影竿,早晨测得它的影长为4米,中午测得它的影长为1米,则A、B、C三点能否构成直角三角形?为什么?,3.如图,在我国沿海有一艘不明国籍的轮船进入我国海域,我海军甲、乙两艘巡逻艇立即从相距13海里的A、B两个基地前去拦截,六分钟后同时到达C地将其拦截。已
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