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文档简介

电工工作时穿这些服装为什么就不太可能触电了?,第四章第3节,学习目标:1、能用简单的方法来检测物质导电性。2、能说出常见的导体和绝缘体。3、知道物质的导电性与外界条件有关。4、知道金属导电的原因。5、了解半导体材料与应用。6、理解电阻概念,能说能写其单位。,物质的导电性,我能说:,金属片;塑料尺;玻璃棒;铅笔芯(碳棒);食盐水;粉笔;硬币,以上物质,我们同学能说出:哪些物质是容易导电的?,探究:物质的导电性,我有办法:,小灯泡的亮暗,小电灯、电源(干电池)、导线、开关,*要用到哪些器材呢?,电流表,探究:物质的导电性,电源,电灯,探究:物质的导电性,我能设计方案:,电路图:,电路实物图探究示意:,探究:物质的导电性,金属片、铅笔芯(碳棒)、食盐水、硬币,塑料直尺、玻璃棒、粉笔,容易导电的物体():,不容易导电的物体():,导体,绝缘体,探究:物质的导电性,常见的导体:,常见的绝缘体:,探究:物质的导电性,探究:物质的导电性,玻璃能否变成导体呢?,“在条件改变时绝缘体会变成导体”,答:当温度升高到一定程度时,玻璃会变成导体。,实验完毕!问:玻璃在怎样条件下会变成导体?,探究:物质的导电性,这就是某些电脑主板上的接触点有镀(金)银的原因。,探究:物质的导电性,如:导体的表面若被氧化或腐蚀后,导体的导电能力下降。,反之,条件改变时导体的导体能力也会降低,导体导电的原因:,有大量的自由移动电荷,绝缘体不容易导电的原因:,几乎没有自由移动电荷,*金属导体导电的原因:,有大量的自由移动电子,我会说:,物质的微观状况,物质的微观状况,探究:物质的导电性,导电能力介于导体和绝缘体之间的物质,常见材料有:硅、锗、硒等,集成电路板上集中几十万个半导体元件,计算机主板,这里还用到哪些物质呢?,叫半导体,硅、铜、橡皮,谁对电流的阻碍作用大呢?,探究:物质的导电性,谁的导电能力弱?,橡皮,电阻,导体对电流的阻碍作用,R,单位:欧姆简称欧,1兆欧(M)=103千欧(K)=106欧(),探究:物质的导电性,导体对电流的()作用越强,()就越大。,绝缘体就是()非常大,而()非常弱的物质,电阻,导电能力,阻碍,电阻,我讲我讲我讲讲:,导体,绝缘体,蒸馏水:,矿泉水:,有大量的自由移动电荷,几乎没有自由移动电荷,电阻大,电阻小,导电能力,导电能力弱,导电能力强,我们有收获:,探究:物质的导电性,1在通常情况下,下列各物质全部属于导体的是()A食盐水、锗、玻璃B汞、碳棒、人体C纯水、铜、食盐D铁丝、硅、大地2金属导体导电是因为()A具有原子B具有电子C.具有大量的自由电子D具有原子核,B,C,*老师我能说,探究:物质的导电性,3、下列事例中,不利用绝缘体性能的是()A.高大的建筑物上常安装避雷针B.电线的外皮做成塑料或橡胶的C.电工工作时常穿橡胶鞋D.高压电器的开关通常浸在油中,A,探究:物质的导电性,4、干燥的空气是绝缘体,()的空气是导体。,潮湿高电压下,4、800欧千欧2.5103千欧兆欧,5、物质甲的电阻R甲300欧,

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