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文档简介
陕西省,英语,第11讲八年级(下)Units34,1sweep(v.)_(过去式/过去分词)扫;打扫2throw(v.)_(过去式)扔;掷_(过去分词)3lend(v.)_(过去式/过去分词)供给;借出_(反义词)借;借用4develop(v.)_(n.)发展;发育;成长【高频】_(adj.)发展中的_(adj.)发达的5fair(adj.)_(n.)公正;公平_(反义词)不合理的;不公正的【高频】,swept,threw,thrown,lent,borrow,development,developing,developed,fairness,unfair,6ill(adj.)_(n.)疾病;病【高频】7drop(v.)_(过去式/过去分词)落下;掉下8relation(n.)_(n.)关系;联系9communicate(v.)_(n.)交流;沟通10argue(v.)_(n.)争论;争吵11cloud(n.)_(adj.)多云的12proper(adj.)_(adv.)合适地;适宜地13two(num.)_(序数词)第二_(adv.)第二;其次,illness,dropped,relationship,communication,argument,cloudy,properly,second,secondly,14explain(v.)_(过去式/过去分词)解释;说明_(n.)解释;说明15clear(adj.)_(adv.)清楚地;明白地16compete(v.)_(n.)比赛;竞赛;竞争17typical(adj.)_(adv.)典型地18quick(adj.)_(adv.)很快地19usual(adj.)_(反义词)不常见的;不普通的【高频】,explained,explanation,clearly,competition,typically,quickly,unusual,1_therubbish倒垃圾2_洗餐具3_扫地4_整理床铺5_频繁;反复6_一就7_to目的是;为了8_依靠;依赖9_照顾10_至少,takeout,dothedishes,sweepthefloor,makethebed,allthetime,assoonas,inorder,dependon,takecareof,atleast,lookthrough,11_快速查看12_重要的事13_成功地发展;解决14_和睦相处;关系良好15_sb.和某人交流16_删除;删去17_ones_依看18_调小19_tosb.向某人道歉,bigdeal,workout,getonwith,communicatewith,cutout,in,opinion,turndown,saysorry,1我刚在电视机前坐下,我妈妈就过来了。TheminuteIsatdown_theTV,mymom_2我和你一样累!Imjust_tired_youare!3一个星期以来,她没做任何家务,我也没有做。Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkand_I.4每个人应当尽一份力来保持房子干净和整洁。Everyoneshould_their_inkeepingthehousecleanandtidy.5结果,他经常生病,成绩也下降了。_,heoftenfellillandhisgradesdropped.,infrontof,cameover,as,as,neitherdid,do,part,Asaresult,6孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。_kidslearntobeindependent,_itisfortheirfuture.7我和我最好的朋友打架了。Igotintoa_mybestfriend.8我不想在电话里谈论这件事。Idontwantto_itonthephone.9你害怕在人们面前说话。Youare_speakinginfrontofpeople.,Theearlier,thebetter,fightwith,talkabout,afraidof,10你最好的朋友不再信任你。Yourbestfrienddoesnot_you_11在学校我不得不和我的同班同学竞争。Ihaveto_myclassmatesatschool.12她们总是把他们和别的孩子对比。Theyarealways_them_otherchildren.,trust,anymore,competewith,comparing,with,compare【典例在线】Ifyoucomparethetwobooks,youwillseethatthisoneisbetter.如果你比较一下这两本书,就会发现这一本更好。Compareyouranswerswiththose,youwillseeiftheyareright.把你的答案与那些对照一下,你就会知道它们是否正确了。Shakespearecomparedtheworldtoastage.莎士比亚把世界比作舞台。,【拓展精析】compare此处作及物动词,意为“比较”,compare.with.“把与作比较”,常用于同类比较。而compare.to.“把比作”,常用于异类比较、比喻。【活学活用】1)Whenyou_yourselfwithothers,youmissthewonderofwhoyouare.(2015,扬州)AcompareBcommunicateCcontactDconnect,A,inorderto【典例在线】Inordertogetacompletepicture,furtherinformationisneeded.为了掌握全面情况,还需要详细资料。【拓展精析】inorderto意为“目的是;为了”,比单纯的todo更强调“目的”,可以放在句首,也可以放在句中。其否定形式为inordernottodo。,【活学活用】2)ManypeoplegivemoneytoProjectHope_helpthepoorchildrentogotoschool.(2016,原创)AassoonasBeventhoughCsothatDinorderto,D,while【典例在线】Iwastakingabathwhilemymotherwaspreparingdinner.我妈妈准备晚餐的时候,我正在洗澡。TomwaswatchingTVwhile(hewas)eating.汤姆边吃边看电视。,【拓展精析】while作从属连词,意为“当的时候;在期间”,引导时间状语从句,其谓语动词必须为延续性动词。它强调主句的动作在从句动作的过程中发生,或者主句的动作与从句的动作同时发生,且持续时间一般较长。当while所引导的从句与主句的主语相同,且该从句的动词为be动词时,从句的主语和be动词有时可以省略。,【活学活用】3)_thechildrenhavefun,parentscantakedancinglessonsonthebeach.(2016,预测)AThoughBIfCWhileDOnce4)Bobtookaphotoofhisgirlfriendwhileshe_attheparty.(2015,资阳)AdancesBwasdancingChasdancedDisdancing,C,B,mind【典例在线】DoyoumindifIopenthewindow?我打开窗户,你会介意吗?Wouldyoumindparkingyourcarthere?你介意把车子停到那边吗?Notatall.不介意。,【拓展精析】mind动词,意为“介意;在乎”,后常接从句或动名词作宾语,不能接动词不定式。Wouldyoumind.?是交际用语中表示“请求”的常用句型,意为“你介意吗?”其肯定回答(即不介意对方做某事)常用:Notatall./Certainlynot./Ofcoursenot.等。否定回答(即介意对方做某事)常用:Imsorry,but./Imafraidyoucant./Yes,youdbetternot.等。,【活学活用】5)Itstoocoldtoday.Wouldyoumind_thewindow?(2015,安顺)Certainlynot.Goahead.AtocloseBclosingCcloseDclosed6)Wouldyoumindworkinginthecountryside?_Iwillbegladtoworkthere.(2015,重庆)AOfcoursenotBImafraidsoCIdontthinksoDYoudbetternot,B,A,allow【典例在线】Whoallowedyoutoleavethecamp?谁允许你离开营地的?Theyallowedsmokinginthisroomonly.他们只允许在这个房间里抽烟。Youarenotallowedtosmokehere.这里不允许吸烟。【拓展精析】allow动词,意为“允许;准许”。allowsb.todosth.允许某人做某事allowdoingsth.允许做某事beallowedtodosth.被允许做某事,【活学活用】7)Myparentsdidntallowme_totheparty.(2015,天津)AgoBtogoCgoesDwent8)在我们学校,男生不许留长发。Inourschool,boys_tohavelonghair.,B,arenotallowed,assoonas【典例在线】Thebabybegantocryassoonasshesawhermother.那个婴儿一看见她妈妈就开始哭。Wellgotoplaybasketballassoonastherainstopstomorrow.明天雨一停我们就出去打篮球。【拓展精析】assoonas意为“一就”,引导时间状语从句。在使用时,要注意主、从句时态一致。当主句是一般将来时或过去时时,从句应使用对应的一般现在时或过去时。,【活学活用】9)WouldyoupleasegivethisnewlypublishednoveltoJack?(2015,泰安)Certainly,_hecomesback.AbeforeBassoonasCuntilDunless,B,Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI有一个星期,她没做任何家务,我也没做。【典例在线】Shedoesntliketea.NeitherdoI她不喜欢茶,我也不喜欢。Shecannotswimandneithercanhersister.她不会游泳,她的妹妹也不会。Theywillplaysoccertomorrow.他们明天去踢足球。Sowillwe.我们也去踢。SheknowslittleEnglish.她英语懂得不多。Soshedoes.她的确如此。,【拓展精析】neither作副词,意为“也不”。NeitherdidI是一个倒装句。“neither助动词/情态动词/系动词主语”,表示前面叙述的否定情况也适合另一个人或物。“So助动词/情态动词/系动词主语”表示与上述肯定情况相同。“So主语助动词/情态动词/系动词”表示强调,即对前面所说的情况加以肯定。,【活学活用】1)Ilikevegetablesandfruit.(2015,广元)_InfactIeataloteveryday.ASodoIBSoamICSoIdo2)Taianisareallycomfortablecitytolivein._,anditsworldfamousforMountTai.(2015,泰安)ASoitisBSoisitCSoitdoesDSodoesit,A,A,Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。【典例在线】Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.吃得越多,你就越胖。Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的国家正变得越来越美丽。【拓展精析】“the比较级,the比较级”意思是“越,越”。“比较级and比较级”意思是“越来越”。,【活学活用】3)Boysandgirls,believeinyourselves.The_youare,thebettergradesyoullget.(2015,哈尔滨)AmorecarefulBmorecarefullyCmostcarefully4)Theweatherisbecoming_(2015,韩城模拟)AhotterandhotterBmorehotandhotChoterandhoterDmoreandmorehot,A,A,Whydontyoutalktoyourparents?你为什么不和你的父母交谈呢?【典例在线】Whydontyoubuyasuitforyourhusband?你为什么不给你丈夫买一套西服呢?WhynotlearnsomeChinesepopsongs?为什么不学一些中国的流行歌曲?What/Howaboutgoingforawalk?去散步怎么样?,【拓展精析】Whydontyoudosth.?Whynotdosth.?是提建议的一种表达方式。类似的表达方式还有:What/Howaboutdoingsth.?Shallwedosth.?Letsdosth.Youdbetterdosth.其肯定答语为“Goodidea!/OK./Wonderful!/Great!/Soundsgood!”等;其否定答语为“Sorry,but.”等。,【活学活用】5)WhatshouldIgetmymomforherbirthday?Why_getherascarf?AdontyouBdoyouCnotyouDdont6)Look!Itsrainingheavily!_takearaincoatwithyou?Well,Illtakeonerightnow.(2014,阜康)AWhynotBWhydontCWouldyoumindDWouldyoulike,A,A,borrow,lend与keep【典例在线】IborrowedabookfromJackyesterday.昨天我从杰克那里借了一本书。Jacklentmeabookyesterday./Jacklentabooktomeyesterday.昨天杰克借给我一本书。HowlongcanIkeepthebook?这本书我可以借用多长时间?,【拓展精析】borrow指“借入”或“借他人的东西供自己使用”。固定短语borrowsth.fromsb.意为“向某人借某物”。lend指“(把自己的东西)借出”。固定短语lendsb.sth.或lendsth.tosb.意为“借给某人某物”。keep意为“保存;保留”,可引申为“借用”,此时常与一段时间或howlong等连用。,【活学活用】用borrow,lend或keep的适当形式填空。1)Jim,canI_yourcar?Sorry,I_ittoStevenjustnow.Howlongwillhe_it?Twodays.2)这本书你可以借阅一周。(2015,白银)Youcan_thisbook_aweek.,borrow,lent,keep,keep,for,provide与offer【典例在线】Theyprovidedthechildrenwithgoodfoodandclothing.他们给孩子们提供了衣服和食物。Themanageroffersajobtomeinhiscompany.那个经理在他的公司里给我提供了一份工作。【拓展精析】provide意为“提供;供应”,常用于providesb.withsth.或providesth.forsb.固定搭配中。offer意为“提供;给予”,常用于offersb.sth.或offersth.tosb.固定搭配中。另offertodos
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