小学人教版语文四年级上册课件观潮.ppt

,诗仙在将进酒中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓，都要先睹为快。,导入文章：,观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。,观潮,字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著有武林旧事、草窗词。观潮选自武林旧事，是他进入元朝后所作。,周密,作者简介,简介南宋观潮盛事,南宋的国都是临安，即现在的杭州。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱汤塘江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风俗画。,钱塘江潮的成因,钱塘江大潮，古人称之为“壮观天下无”。它的形成与其独具的自然条件密切相关。其成因有：1.江口成喇叭形，宽处超过百里，窄处仅十里，涨潮时，巨大的海潮涌向狭窄的江面，自然形成壮观的海潮。2.河口有巨大的拦门沙坎，潮水涌进时受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水就奔腾咆哮、排山倒海。因此，观钱塘江潮水成了古今盛事。,仅如银线,闷雷滚动,形成一道白色城墙,犹如千万匹战马齐头并进,玉城雪岭,震撼激射，吞天沃日,势极雄豪,万人空巷,观潮-周密浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆tng，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋zhi诗云“海涌银为郭，江横玉系j腰”者是也。每岁京尹yn出浙江亭教阅水军，艨艟mngchng数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑j弄旗标枪舞刀于水面者，如履l平地。倏sh尔黄烟四起，人物略不相睹，,把握节奏,读准字音,水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸g无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅qi者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯s迎而上，出没m于鲸波万仞rn中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮q溢目，车马塞s途，饮食百物皆倍穹qing常时，而僦赁jiln看幕，虽席地不容间也。,浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。,观潮周密,1.认真阅读，感知全文，解决文中的文言词句，疏通文义。2.用简洁的语言概括文章的内容。,整体感知,浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,朗读第一段：,原文：浙江之潮，天下之伟观也。,之：结构助词“的”；,也：表判断的语气助词；,钱塘江的大潮，是天下的雄伟景观啊。,观:景观。,原文：自既望以至十八日为盛。,自：从；,既望:农历八月十六日。“望”为农历八月十五日，“既”是“过了”的意思。,为：算作，是。,从农历八月十六日到十八日是潮水最壮观的时候。,盛：旺盛。引申为“壮观”；,原文：方其远出海门，仅如银线；,方：当时；,出：发，起。,其：代指潮；,当潮水远远地从钱塘江入海口涌来的时候，仅仅像一条银白色的线。,仅：几乎，接近。,原文：既而渐近，则玉城雪岭际天而来。,既而：不久；,则：就；,际天：连接着天；,不久潮水渐渐靠近，就像玉城雪岭一样连天涌来。,原文：大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。,沃日：冲荡日头。形容波浪大。沃，用水淋洗；,势：气势；,声音大得像雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其雄伟豪壮。,原文：杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,海涌银为郭，江横玉系腰：,是浙江观潮一诗里的句子，意思是，海水涌起来，成为银子堆砌的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带。,是也：就是指这样的景象。,杨诚斋诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”，（海浪涌起来的时候，像银子砌成的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带）指的就是这样的景象。,为：成为。,朗读第二段：,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。,原文：每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸。,岁：年；,出：来到；,教阅：训练，检阅；,艨艟：战船；,每年(农历八月)京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，数百条战船分列两岸；,原文：既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。,既而：不久；,尽：穷尽；,乘骑弄旗标枪舞刀于水面者：,语序应为“于水面乘骑弄旗标枪舞刀者”；骑，马；弄，舞动；标，树立、举；,不久，演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽各种变化，同时有在水面上乘马、舞旗、举枪、舞刀的人，就像踩在平地上一样。,原文：倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。,倏尔：忽然；,略不相睹：彼此一点也看不见。略不，一点也不；略，微、一点；,忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。,原文：烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。,舸：船；,（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。,逝:去，往。,吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,朗读第三段：,原文：吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗；,吴儿善泅者数百(语序应调整为)：,数百善泅者吴儿，（几百个善于泅水的吴中健儿）,文：动词，刺花纹；,几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，浑身刺着花纹，手里拿着十幅大彩旗，,原文：争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中；,鼓：鼓动，振作；,溯迎而上：逆流迎潮而上；,鲸波万仞；万仞高的巨浪；鲸波，巨浪；万仞：形容极高；,争相奋力，逆流迎潮而上，（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，,原文：腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,腾身百变：腾跃着身子变换着种种姿态；,以:介词，用，凭；,夸：夸耀，显示；,能：自己的本领；,翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点儿也不被沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。,朗读第四段：,原文：江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途；,江干：江岸；,溢目：满眼；,塞：阻塞；,江岸上下十多里的地方，戴着珠宝首饰的妇女和穿着华丽衣服的游人满眼都是，车马阻塞了道路。,原文：饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。,倍穹：（价钱）加倍的高；穹，高；,常时：平时；,僦赁：都是租用的意思；,虽：即使；,席地：一席之地，仅容一个人的地方；,容：许，让；,饮食和各种各样物品的价格都比平时加倍高涨；租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空闲。,看幕：为观潮人们搭的帐棚；,特殊句式：,1.浙江之潮，天下之伟观也。（判断句，“也”表示判断语气。）2.仅有“敌船”为火所焚。（被动句，“为所”表被动。）3.出没于鲸波万仞中（倒装句，即为“于万仞鲸波中出没”，状语后置。）,品读理解,全文分为四个自然段，请同学们概括出每一段的大意。,第一段写海潮的雄伟壮观。,第二段写水军演习的精彩场面。,第三段写弄潮健儿的英姿。,第四段写观潮人数之多。,整体感知,1.第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,先用一句“浙江之潮，天下之伟观也”总领全文，点明题旨；接着交待海潮最盛的时间；然后对潮水作正面描绘；最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，呼应首句，又为下文作铺垫。,合作交流,2.作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？从描写的角度看这是什么描写？,从形、色、声、势四个方面，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。,海潮的雄伟壮观,形色声势,仅如银线；,玉城雪岭；,声如雷霆；,吞天沃日；,远近,修辞方法：,比喻、夸张,描写方法：,正面描写,合作交流,3.第二段水军演习的场面写得扣人心弦，作者分别从哪些方面来写水军演习的精彩场面？,“参战”船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。,合作交流,4.一场精彩而复杂的演习，却结束在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？有什么作用？,不仅是一种动静相衬的写法，也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。,艨艟数百分列两岸,奔腾分合乘弄标舞声如崩山,烟消波静一舸无迹,静,动,静,合作交流,5.第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。,持、,争、,鼓、,溯、迎、,出没、,腾身等动词。,运用了,披、,作用：描写吴中健儿在惊涛骇浪中的精彩表演。细腻逼真地体现了吴中健儿高超的弄潮技巧。,合作交流,6.第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？,壮士形象,披发文身；手持大旗；争先鼓勇；,泳技高超,腾身百变，而旗尾略不沾湿；,弄潮健儿的英姿,合作交流,7.文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？,观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人，所以写观潮之盛，是为了从侧面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。,合作交流,涨潮奇观,水军演习,吴儿弄潮,观潮盛况,风景画,风俗画,正面描写,侧面描写,浙江之潮，天下之伟观也。,本文结构,主题:,本文描写了钱塘江潮的雄伟景象、江潮