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文档简介

大瀑布的葬礼,小学语文第十册,大瀑布的葬礼,看到大瀑布的葬礼这个课题，你会提什么问题？,我会问：,问题：,1、为什么要给大瀑布举行葬礼？它以前是什么样子的？2、大瀑布是怎样消失的？3、举行瀑布葬礼的意义是什么？,我会找：,找出描写大瀑布昔日的雄奇景观和发生变化后的样子的句段。,昔日的雄奇景观：,塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里.尤其是每年汛期，瀑布更是雄伟壮观，水流湍急，飞流直下，水形如“朵朵莲花”，水雾“飘飘洒洒”，水声“震耳欲聋”，是旅游的胜地，这里让游客们“陶醉不已、留恋往返”。,塞特凯达斯瀑布又名瓜伊雷瀑布，幅宽3200米，为岩石分割成18股飞流的系列瀑布，是最宽的瀑布之一。,塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布。,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。,每年汛期，大瀑布的气势更是雄伟壮观，每立方米的水从几十米的高处飞流直下，落地撞开万朵莲化，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。,塞特凯达斯瀑布是旅游胜地，这里让游客们陶醉不已，留恋忘返。,这么美的瀑布，如今却逐渐（），再也见不到（），它在群山之中（），像（），等待着（）。许多慕名而来的游客们（）,枯竭,它昔日的壮观气势了,无奈的低下了头,垂危的老人，奄奄一息,最后的消亡,失望而去。,如今，塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭，再也见不到它昔日的壮观气势了，游客们失望而去。,它在群山之中无奈的低下了头，像垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡。,我会说：,分小组说一说，如果你们是慕名而来的游客，曾经也欣赏过昔日瀑布的雄伟壮观，现在看到瀑布的这个样子，你们的心情会怎样呢？又会说些什么呢？,昔日雄伟壮观,如今逐渐枯竭,保护生态环境保护地球,同学们：,让我们行动起来，保护生态环境，保护我们赖以生存的地球，共建美好的家园。,几百年来，人类对大自然一直存在着一种最为放肆的，以人类为中心的傲慢态度，如果我们不立即停止人类的随意判断而进行的任意改造地球的活动，则在即将到来的灾难中，人类将首当其冲。由于生命层失去自然保护，人类最终也将陷入已经开始的大量死亡的漩涡。,2月2日：世界湿地日,4月1日至4月7日：爱鸟周,6月5日：世界环境日,3月22日：世界水日,9月16日：国际保护臭氧层日,你知道吗？,课后练习：,1、替菲格雷特写出葬礼上的演讲稿。2、注意观察你周围的环境变化，想一想我们该为此做些什么？,同学们:再见,课件使用说明：,首先出示图片，使学生对大瀑布的神奇景色形成美的感受，然后，出示课题，让学生提出问题，为什么要给这么美的瀑布举行葬礼，原因是什么？通过
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