《动物的行为》PPT课件.ppt

复习提问：,1.哺乳动物的运动系统的组成。2.人体关节的结构。3.屈肘和伸肘时肱二头肌和肱三头肌的变化。,平静的草原上，一群草原旱獭正专心致志地寻找食物，一个“哨兵”机警地站在高处，竖起耳朵，注视着周围的环境。突然，一只鹰从空中俯冲下来，放哨的草原旱獭发出尖锐的叫声，同伴们迅速逃离险境躲进洞中。这一幕中鹰、“哨兵”“同伴”的一系列活动，都属于动物的行为。,运动对动物生存有什么重要的意义？,讨,论,动物的行为,学习目标：,1.举例说明动物的先天性行为和学习行为，认识两种行为的特征和意义，并学会区分。（重点）2.举例说出动物的社会行为，结合实际例子说明社会行为的意义。（难点）（自主研学P56）,觅食行为,为了摄取构成躯体的营养，维持各种生理活动。,繁殖行为（求偶）,繁殖行为（育雏）,攻击行为,指同种个体之间所发生的攻击或战斗。,防御行为,为了保护自己、防御敌害而发生的行为。,迁徙,某些动物所具有的、季节性的长距离更换住处的行为。,动物的行为指自然界中动物多种多样的活动。其特征：,1.动物的动作,2.动物的体态、发声和其他所有外部可识别的变化。,如：觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。,根据行为获得的途径分类：,先天性行为后天性行为学习行为,讨论：,1.下述动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？2.下述动物行为对动物的生存有什么意义？,2.能使动物更好的适应不断变化的环境，提高其存活率和繁殖的机会。,1.母鸡抱窝、红雀饲养金鱼、小羊吃奶属于动物的先天性行为；黑猩猩借助木箱摘香蕉、蚯蚓走迷宫、黑猩猩借助树枝取食属于学习行为。,先天性行为,生来就有的，由自身遗传因素决定的行为。,如：孔雀开屏、公鸡报晓、大雁南飞、蚂蚁搬家。,后天性行为（学习行为）,不是生来就有的，在遗传因素（先天性行为）的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。,如：猫捉老鼠、老马识途、鹦鹉学舌、黄牛耕地。,20世纪30年代在英格兰，人们发现一只大山雀一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了不久，其他的大山雀也学会了偷饮牛奶。,有趣的生物行为,1.大山雀偶尔打开了奶瓶，发现牛奶就喝，属于什么行为？2.其他的大山雀也用同样的方式偷饮牛奶，属于什么行为？,学习行为,先天性行为,先天性行为和学习行为的区别,生来就有,后天习得,遗传,学习,孔雀开屏,猫捉老鼠,总结：,动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越复杂。学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能够使动物更好地适应不断变化的环境。,社会行为,营群体生活，其行为具有一定的社会性。如：狼、猴、斑马等。看下列图片，讨论动物的社会行为有什么特点？,社会行为,群体内部往往具有明显的组织，组织成员之间有明确的分工，还有些存在明显的等级。,群体中的分工合作进行信息交流的方式：,声音、形体姿势、动作及气味。,研究动物行为的意义：,在于认识动物活动的规律，利用对人类有益的动物，控制和防范有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。,再见,奥地利生物学家劳伦兹对灰腿鹅的实验。蛋分为两组孵化一组由母鹅孵化，孵出的雏鹅最先看到的活动物是它们的母亲，于是母亲走到哪，它们就跟到哪；另一组放到人工孵化器中，雏鹅出生后不让它们看到自己的母亲，而让它们最先看到的是劳伦兹本人。于是劳伦兹走到那，小鹅就