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高考文科生复习经验长期积累 稚气未脱的脸庞隐藏着一份超越同龄人的淡定;生来是个“好奇宝宝”，做起事情又十分专注;学习成绩优异，同时也是个电视迷和动漫迷。这样的“矛盾”，都集中在海南华侨中学今年文科考生吴湘雨身上。对于即将到来的大学生活，她充满期待：“要是能来一场初恋也不错。” 高考已结束十多天，吴湘雨家里的沙发上还放着几大摞教科书和试卷，试卷旁堆着十几个陪伴她长大的娃娃，“书和娃娃陪了我这么多年，都有感情了，不能说丢就丢。”一脸稚气的吴湘雨，说起开心事会摇头晃脑。 这个看上去稚气未脱的女孩，对待学习和生活的态度异常成熟，尽管兴趣爱好十分广泛，也从不会贪玩耽误学习。“学习更多的已经成为一种习惯。因为我知道，学习是我现阶段要努力做好的事。”吴湘雨说，父母都从事教育工作，从小到大更注重对她行为模式的引导，不会在学习上给她设定目标给她压力，更不会体罚。 此前参加的北京大学自主招生考试中，吴湘雨获得专业分10分，提档分20分的优异成绩。提及学习方法，吴湘雨觉得最受用的还是“长期积累”。她说：“学习是一种长期积累的过程，没有人能一蹴而就。特别是从初中升到高中时，学习难度一下子提高，如果没有以往比较好的积累，很容易掉链子。” 吴湘雨家中摆着一台钢琴。偶尔，她会弹上几首曲子，“这是业余爱好，没有专门考级，有时间也会去兴趣班练练。”这种“玩一玩”的爱好她还有很多：书法、画画、唱歌、拉丁舞和爵士舞。 “人生可以说是一场经历，兴趣爱好能让她有更多生活体验。”吴湘雨妈妈赵女士认为，教育应该是一种引导，“不能盲目追求学习成绩，阻止孩子的兴趣爱好可能适得其反。” 家人眼中，吴湘雨是个不折不扣的电视迷。“平时放松的时候最喜欢看电视。综艺节目、电影、动漫都看。”吴湘雨说，虽然爱看电视，但她会控制，“不沉迷，不追剧，不追星。” 宽容的教育环境中，吴湘雨成为同学眼中的“高人”。同学说：“小雨也爱玩，但能控制好度，从不影响学习。”记者了解到，从开始上学，吴湘雨获得的荣誉和奖状过百，“特优生”、“全国中学生英语竞赛一等奖”等统统收入囊中。 高考放榜后，吴湘雨计划7月到青岛旅游。“有个发小在青岛读大学，去那边旅游然后体验一下大学生活，满足一下好奇心。”她说。 “好奇”和“新鲜”是吴湘雨成长道路上主要的“调味剂”。“的事物或是新的挑战，最能激发我的好奇心，我也很享受在探索和尝试过程中的刺激。”高考放榜前，学文科的吴湘雨已认准了“金融学”专业，“充满挑战，对我来说很适合。” “每次想到大学生活就很兴奋，因为不仅可以学到很多新知识，还能参加好多社团活动，要是能来一场初恋也不错。” 对于吴湘雨“期待一场美丽邂逅”的想法，赵女士表示支
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