（英语语言文学专业论文）非英语专业学生语用能力的调查与研究.pdf

中文摘要 语用能力是语言学及语言教学领域内经常探讨的一个问题。语用能力是指 针对具体的语境选择合适的语言形式，或者在具体的社会交往中恰当地使用语 言的能力。学习语言的一个重要的目的就是将语言运用于实际交流中，因此对 于语言学习者来讲，学习语言不仅包括语言能力的提高，更意味着语用能力的 发展。国内的学者针对我国英语学习者的语用能力与语言能力曾进行过多次调 查，调查结果显示，英语学习者的语言能力与语用能力发展不平衡，语用能力 发展水平相对于语言能力发展水平明显滞后。这导致了很多英语成绩优异的学 生在实际交流时张不开1 2 1 ，或者在交流中由于缺乏语用能力频频出现语用失误， 使双方产生误会，导致交际失败。针对这种现象，国内学者提出了诸多改善学 生语用能力的方法及建议。 随着时间的推移，我国的外语学习环境不断改善，教师素质显著提高。中 国英语学习者的语用能力有没有随着这些学习条件的改善而改善? 他们的语用 能力现在处于什么样的水平? 本文作者正是在这种情形之下以山东省内两所高 校中的2 7 9 名非英语专业本科学生为样本进行了一次语用能力调查，希望通过 调查了解目前非英语专业本科生的语用能力，并进而对其在语用能力方面的优、 缺点进行总结，并试图找出相应改善和提高语用能力的方法。本次调查采取了 问卷调查及访谈两种调查方法，2 7 9 名参加被试者分为a 、b 、c 三组，分别完 成语用能力问卷调查表。另外，调查者在每组学生中随机抽出2 0 名学生进行访 谈，以了解他们对于语用能力这一概念的熟悉程度，同时了解他们做题时的思 路。本研究中的所有数据均用s p s s l l 5 进行处理。经分析得出，从总体上来讲， 参加本次调查的三组学生的语用能力仍处于较低的水平，具体表现在：不能正 确理解和运用语用原则，对于文化差异不敏感并且还缺乏根据语境来选择语言 的能力。同时根据被调查者的语用能力调查问卷成绩和大学英语四级考试成绩 计算得出两者之间存在一定的相关性，虽然两者之间相关系数不大，但足以说 明语言知识的积累是促进语用能力提高的一个重要方面。根据调查中所反映出 来的学生在语用能力方面存在的问题与缺陷，本文作者提出了相应的教学建议， 以期促进学生语用能力的发展。这些建议包括：在语境中进行外语教学；在外语 教学过程中结合文化教学；增加学生使用真实的语言材料的机会；鼓励学生进 行语言输出并采用任务型教学模式：在具体的教学过程中注意语用理论以及语 用知识的讲解，提高学生的认识。当然，这些样本并不足以代表目前所有中国 的英语学习者，他们在问卷中出现的问题也不足以代表所有的英语学者在英语 学习过程中出现的问题，但正由于存在这样的不足，才促使我们在将来进行更 加广泛更加全面的研究。本文作者在理论知识方面还存在一定的欠缺，在研究 方法上还略显稚嫩，但是对于语用能力研究领域的理论与实践都起到了一定的 促进和提高的作用。 本文共分为四章，第一章主要对国内外学者在语用能力方面所做的研究进 行综述，并指出本研究的必要性。第二章是理论基础，主要介绍了什么是语用 能力、交际能力、语言能力三个概念以及三者之间的关系，什么是语用失误以 及英语学习者提高语用能力所必须掌握的语用方面的知识，同时简要分析了目 前中国大学英语教学的现状。在第三章作者对于本次调查研究进行了总结，介 绍了研究的方法、过程、结果，同时对调查中出现的问题进行了归类总结。根 据调查结果所示的语用能力方面的弱点和问题，作者在第四章提出了相应的教 学方面的建议，希望能通过在大学英语教学实践中贯彻这些原则来促进非英语 专业本科学生的英语语用能力的提高。 关键词：语用能力、非英语专业学生、语用失误、语言能力 分类号：h 3 1 9 a b s t r a c t p r a g m a t i cc o m p e t e n c ei saf r e q u e n t l y d i s c u s s e dc o n c e p ti nl i n g u i s t i cr e s e a r c ha n d e n g l i s ha sf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g ( e f l t ) ，p r a g m a t i cc o m p e t e n c em e a n st h ea b i l i t y o fa p p r o p r i a t e l yc h o o s i n gl i n g u i s t i cf o r m sf o ras p e c i f i cc o n t e x t ，o ro fc o r r e c t l yu s i n g t h el a n g u a g ei ns o c i a li n t e r a c t i o n l e a r n i n gaf o r e i g nl a n g u a g em e a n sn o to n l yt h e c u l t i v a t i o no fl i n g u i s t i cc o m p e t e n c e ，b u tm o r ei m p o r t a n t l y , t h ec u l t i v a t i o no f p r a g m a t i c c o m p e t e n c e t h ei n v e s t i g a t i o n so np r a g m a t i cc o m p e t e n c eo ft h ec h i n e s el e a r n e r so f e n g l i s hm a d eb yd o m e s t i cr e s e a r c h e r sd u r i n gt h el a s tt w e n t yy e a r sr e v e a lt h a tt h e d e v e l o p m e n to ft h el i n g u i s t i cc o m p e t e n c ea n dp r a g m a t i cc o m p e t e n c eo fc h i n e s e l e a r n e r so fe n g l i s hi si n c o n g r u o u s ，w i t ht h el a t t e ro n ef a l l i n gg r e a t l yb e h i n dt h ef o r m e r o n e d u et ot h ep o o rp r a g m a t i cc o m p e t e n c e ，p r a g m a t i cf a i l u r e so re v e nc o m m u n i c a t i o n b r e a k d o w nw i l lb eg i v e nr i s et oi nr e a lc o m m u n i c a t i o n m a n yp e d a g o g i c a ls u g g e s t i o n s o nh o wt or a i s et h ep r a g m a t i cc o m p e t e n c eo ft h el e a r n e r sh a v eb e e np u tf o r w a r db y t h e s cr e s e a r c h e r s n o w a d a y s ，t h ee n g l i s hl e a r n i n ge n v i r o n m e n t si no u rc o u n t r ya r ei m p r o v e dg r e a t l y h a st h ep r a g m a t i cc o m p e t e n c eo ft h ec h i n e s el e a r n e r sb e e ni m p r o v e dw i t ht h e i m p r o v e m e n to ft h e s ec o n d i t i o n s ? h o wa b o u tt h e i rp r a g m a t i cc o m p e t e n c ea tp r e s e n t ? b a s e do nt h i sr e s e a r c hb a c k g r o u n d ，a n dw i t ht h ea i mo fi n v e s t i g a t i n gn o n - e n g l i s h m a j o r s p r a g m a t i cc o m p e t e n c ea n ds u m m i n gu pt h ea d v a n t a g e sa n dd i s a d v a n t a g e so f t h e i rp r a g m a t i cc o m p e t e n c ea n da l s oe x p l o r i n gt h ec o r r e s p o n d i n gm e t h o d si nr a i s i n g t h e i rp r a g m a t i cc o m p e t e n c e ，t h ep r e s e n ta u t h o ri n v e s t i g a t e st h ep r a g m a t i cc o m p e t e n c e o f2 7 9n o n e n g l i s hm a j o r si ns h a n d o n gp r o v i n c e t h ei n v e s t i g a t i o ni su n d e r g o n ei n t h ef o r mo fq u e s t i o n n a i r ea n di n t e r v i e w t h es u b j e c t sa r eg r o u p e da sg r o u pa ，g r o u pb a n dg r o u pcr e s p e c t i v e l y w h e nt h e yf i n i s ht h eq u e s t i o n n a i r e ，2 0s t u d e n t si ne a c h g r o u pa r ec h o s e na st h ei n t e r v i e w e e si no r d e rt oi n v e s t i g a t et h e i ru n d e r s t a n d i n go nt h e c o n c e p to fp r a g m a t i cc o m p e t e n c ea n dt h e i rt r a i n so ft h o u g h t si nc h o o s i n gt h ea n s w e r s t h er e s u l ts h o w st h a tt h e i rp r a g m a t i cc o m p e t e n c ei ss t i l lo fl o wl e v e l ；t h e ya r e i n c o m p e t e n ti na p p l y i n gp r a g m a t i cp r i n c i p l e s ，i n s e n s i t i v et oc u l t u r a l d i f f e r e n c e sa n d t h e ys t i l ll a c kt h ea w a r e n e s so fu s i n gl a n g u a g ei nc o n t e x t t h ep r a g m a t i cc o m p e t e n c e i a n dt h el i n g u i s t i ca c h i e v e m e n t so fc e t 4a r es l i g h t l yc o r r e l a t e d ，w h i c hi m p l i e st h a t a c c u m u l a t i o no fl i n g u i s t i ck n o w l e d g ei ss i g n i f i c a n tf o rt h ed e v e l o p m e n to fp r a g m a t i c c o m p e t e n c e a c c o r d i n gt ot h ew e a k n e s s e sa n dp r o b l e m s ，t h ep r e s e n ta u t h o rp r o p o s e s s o m ep e d a g o g i c a ls u g g e s t i o n sa i m e da td e v e l o p i n gt h en o n - e n g l i s hm a j o r s p r a g m a t i c c o m p e t e n c e ，i n c l u d i n g ：t e a c h i n gl a n g u a g ei nc o n t e x t ，i n t e g r a t i n gc u l t u r a lk n o w l e d g ei n t h et e a c h i n gp r o c e s s ，i n c r e a s i n ge x p o s u r et oa u t h e n t i cm a t e r i a l s ，e n c o u r a g i n gl a n g u a g e o u t p u ta n du s i n gt a s k _ b a s e dc l a s s r o o ma n dt e a c h i n gp r a g m a t i ct h e o r i e sa n dp r a g m a t i c k n o w l e d g e n e e d l e s st os a y , t h e2 7 9s a m p l e sc a n n o tf u l l yr e p r e s e n ta l lt h ec h i n e s e l e a r n e r so fe n g l i s h ，a n dt h ep r o b l e m sa p p e a r e di nt h e s es u b j e c t sc a n n o tc o v e ra l lt h e p r o b l e m st h a tw i l la p p e a ri nt h el e a m i n gp r o c e s so f a l lt h ec h i n e s el e a r n e r so f e n g l i s h d u et ot h e s el i m i t a t i o n s ，i ti sp e r t i n e n tt ou n d e r g op r a g m a t i cc o m p e t e n c ei n v e s t i g a t i o n i nl a r g e rs c a l e t h o u g ht h ep r e s e n ta u t h o ri ss t i l ld e f i c i e n ti nt h e o r e t i c a la c c u m u l a t i o n a n dr e s e a r c hm e t h o d s ，t h i st h e s i si ss t i l la ni m p r o v e m e n tf o rb o t ht h e o r e t i c a la n d e m p i r i c a lr e s e a r c hi np r a g m a t i cc o m p e t e n c er e s e a r c h t h ep r e s e n tt h e s i sc o n s i s t so ff o u rc h a p t e r s i nt h ef i r s tc h a p t e r , t h ea u t h o r i n t r o d u c e st h er e s e a r c h e so np r a g m a t i cc o m p e t e n c eb o t ha th o m ea n da b r o a da n d d i s c u s s e st h en e c e s s i t yo ft h ep r e s e n tr e s e a r c h t h es e c o n dc h a p t e ri st h et h e o r e t i c a l f o u n d a t i o no ft h et h e s i s ，i nw h i c ht h ea u t h o re x p o u n d st h ec o n c e p to fp r a g m a t i c c o m p e t e n c e ，l i n g u i s t i cc o m p e t e n c ea n dc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ，t h er e l a t i o n s h i p a m o n gt h et h r e ef a c t o r s ，t h ed e f i n i t i o no fp r a g m a t i cf a i l u r e ，t h ek n o w l e d g en e e d e df o r a p r a g m a t i c a l l yc o m p e t e n tl e a r n e ra n dt h ep r e s e n ts i t u a t i o no fe n g l i s ha sf o r e i g ne f l t i no u rc o u n t r yi s i nt h et h i r dc h a p t e r , t h em e t h o d o l o g y ，t h ep r o c e s sa n dt h er e s u l t so f t h ei n v e s t i g a t i o na r ei n t r o d u c e d a c c o r d i n gt ot h ew e a k n e s s e sa n dp r o b l e m sr e f l e c t e d i nt h ei n v e s t i g a t i o n ，t h ep r e s e n ta u t h o rp r o p o s e ss o m ep e d a g o g i c a ls u g g e s t i o n si nt h e h o p eo ft h r o u g ht h ep r a c t i c eo fw h i c ht h ec h i n e s el e a r n e r so fe n g l i s h p r a g m a t i c c o m p e t e n c ec a nb ei m p r o v e d k e yw o r d s ：n o n - e n g l i s hm a j o r s ；p r a g m a t i cc o m p e t e n c e ；p r a g m a t i cf a i l u r e ；l i n g u i s t i c c o m p e t e n c e c a t e g o r yn u m b e r ：h 319 c l a c p e f l e f 【t f t a s f 【t i l p l l l 2 p p a b b r e v i a t i o n s c o m m u n i c a t i v el a n g u a g ea b i l i t y c o o p e r a t i v ep r i n c i p l e e n g l i s ha sf o r e i g nl a n g u a g e e n g l i s h a sf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g f a c et h r e a t e n i n ga c t s f o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g i n t e r l a n g u a g ep r a g m a t i c s f i r s tl a n g u a g e s e c o n dl a n g u a g e p o l i t e n e s sp r i n c i p l e l i s to ft a b l e s t a b l e3 ，1 ：d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so f t h ep r a g m a t i cc o m p e t e n c eo f e a c hg r o u p t a b l e3 2 ：t - t e s tf o rg r o u paa n dg r o u pb 一 t a b l e3 3 ：t - t e s tf o rg r o u pba n dg r o u pc 一 t a b l e3 4 ：t - t e s tb e t w e e ng r o u paa n dg r o u pc 3 5 3 6 3 6 3 6 t a b l e3 + 5 ：t h ef r e q u e n c i e so f t h ep r a g m a t i cc o m p e t e n c e 3 7 t a b l e 3 6 ：c o r r e l a t i o nb e t w e e n p r a g m a t i c c o m p e t e n e e a n d l i n g u i s t i ca c h i e v e m e n t s 3 8 t a b l e3 7 ：d e s c r i p t i o no f c o r r e c tp e r c e n t a g eo f e a c hi t e m 4 0 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已 经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得( 注：如没有其他 需要特别声明的，本栏可空) 或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一 同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名 杨请 导师签字 学位论文版权使用授权书 蟠q ； 本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授 权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后适用本 授权书) 学位论文作者签名 杨碡 导师签字 7 稻明 签字日期：2 0 0i 年月o 日 签字日期：2 0 0 年月，。日 山东师范大学硕士学位论文 i n t r o d u c t i o n t h ed i s t i n c t i o nb e t w e e n l i n g u i s t i cc o m p e t e n c ea n dl i n g u i s t i cp e r f o r m a n c em a d e b yn o a mc h o m s k ym a k e sl i n g u i s t i cc o m p e t e n c e ，“t h es p e a k e r - h e a r e r sk n o w l e d g e o fh i sl a n g u a g e ”( c h o m s k y , 1 9 6 5 ) t h ec e n t r a lg o a lo fl a n g u a g et e a c h i n g u n d e rt h e i n f l u e n c eo ft h i st r a d i t i o n ，e f l tm a i n l yc o n c e n t r a t e so nt h el i n g u i s t i cs k i l l s ，s u c ha s ： l i s t e n i n g ，s p e a k i n g ，r e a d i n g ，w r i t i n ga n dt r a n s l a t i o n c o m p e t e n c eo fl a n g u a g eu s e a n dt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nl a n g u a g ef o r ma n dl a n g u a g ef u n c t i o na r ek e p to u to f c o n s i d e r a t i o n w i t ht h ed e v e l o p m e n to fl i n g u i s t i cr e s e a r c h ，m a n y l i n g u i s t s h a v eb e c o m e c o n v i n c e dt h a tc h o m s k y si d e ao f c o m p e t e n c ea so n l yc o m p o s i n go fp e o p l e sa b i l i t y t op r o d u c ea n du n d e r s t a n ds e n t e n c e sd e v o i do fc o n t e x ti si n s u f f i c i e n t t h e yh o l dt h a t c o m p e t e n c es h o u l da l s oi n c l u d et h ea b i l i t yo fu s i n gl a n g u a g ef o r t h ef u l f i l l m e n to f c o n m m n i c a t i v eg o a l si ns p e c i f i cc o n t e x t e s p e c i a l l ya f t e rt h ea m e r i c a ns o c i o l i n g u i s t d e l lh y m e s ( 19 7 2 ) p r o p o s e st h ec o n c e p to fc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e ，l i n g u i s t s a n dr e s e a r c h e r sc o n c e r nm o r eo nt h es t u d yo fl a n g u a g ei nu s e t h ec o n c e p to fp r a g m a t i cc o m p e t e n c ec o m e sa l o n gw i = l it h ed e v e l o p m e n to f p r a g m a t i c s p r a g m a t i c si sm a i n l yc o n c e m e dw i t ht h ef o l l o w i n ga r e a s ：t h em e a n i n go f as e n t e n c eas p e a k e rr e a l l yw a n t st oc o n v e yr a t h e rt h a nt h el i t e r a lm e a n i n go ft h e w o r d so re x p r e s s i o n sw h i c hc o n s t i t u t et h es e n t e n c e ；t h em e a n i n go fas e n t e n c ei na s p e c i f i cc o n t e x t ，e s p e c i a l l yh o was p e a k e rc a nc h o o s ea n do r g a n i z et h ew o r d st o e x p r e s sh i m s e l fa c c o r d i n gt ow h o mh ei ss p e a k i n gt o ，w h e na n dw h e r eh ei s s p e a k i n ga sw e l la so t h e rf a c t o r s ；t h ef o r w a r d i n ga n du n d e r s t a n d i n go ft h eh i d d e n m e a n i n g ，e s p e c i a l l yh o wt h el i s t e n e rc a nu n d e r s t a n dt h es p e a k e r sr e a li n t e n t i o nb y m a k i n gi n f e r e n c e sa c c o r d i n gt o t h es p e c i f i cc o n t e x ta n dt h el i m i t e du t t e r a n c e s p r o v i d e db yt h es p e a k e ra n dt h er e l a t i v ed i s t a n c eb e t w e e nt h es p e a k e rm i d t h eh e a r e r , t h a ti s ，t h eg a po fs o c i a ls t a t u sm a dc o g n i t i v ec o n c e p t i o nb e t w e e nt h es p e a k e ra n dt h e h e a r e r ( y u l e ，2 0 0 0 ) p r a g m a t i cc o m p e t e n c er e f e r s t ot h ea b i l i t yo fa p p r o p r i a t e l y u s i n gl a n g u a g ei np r a c t i c a lc o m m u n i c a t i o n ，w h i c hf o c u s e so nt w oa s p e c t s ：t h ea b i l i t y 山东师范大学硕士学位论文 t op r o d u c ea p p r o p r i a t el a n g u a g ea n da tt h es a m et i m et oi n t e r p r e tc o r r e c t l yw h a tt h e s p e a k e rs a y sa c c o r d i n gt ot h es p e e c hc o n t e x t ( h e ，1 9 9 7 ) i no r d e rt ob ep r a g m a t i c a l l yc o m p e t e n t ，t h ee n g l i s hl e a r n e r ss h o u l db ee q u i p p e d 、i ls o m eb a s i cp r a g m a t i ct h e o r i e st h a tg u i d et h ep r o d u c t i o na n di n t e r p r e t a t i o no f o u rc o n v e r s a t i o n a l s ot h e ys h o u l db ea w a r eo ft h ec u l t u r a ld i f f e r e n c ee x i s t e d ，w h i c h w i l lg i v er i s et op r a g m a t i cf a i l u r ea n dc o m m u n i c a t i o nb r e a k d o w n a n o t h e ri m p o r t a n t c r i t e r i o nf o rj u d g i n gt h ea p p r o p r i a t e n e s so fa l lu t t e r a n c ei st h ec o n t e x t i nl e a r n i n ga f o r e i g nl a n g u a g e ，t h el e a r n e r ss h o u l dp a ya t t e n t i o nt ot h ec o n t e x tw h i c hd e t e r m i n e s t h ei n t e r p r e t a t i o na n dc h o i c eo fw o r d si np r o d u c t i o n w i t h o u tb a s i cp r a g m a t i c c o m p e t e n c e ，p r a g m a t i cf a i l u r ew i l lo c c u rh ar e a lc o m m u n i c a t i o n p r a g m a t i cf a i l u r e r e f e r st ot h ei n a b i l i t yt ou n d e r s t a n d w h a ti sm e a n tb yw h a ti ss a i d ”t h o u g hb o t h g r a m m a t i c a le r r o ra n dp r a g m a t i cf a i l u r em a yb l o c kt h ec o m m u n i c a t i o n ，t h en a t i v e s p e a k e r sa p p e a rt ob em o r et o l e r a n tf o rt h eg r a m m a t i c a le r r o rt h a nt h ep r a g m a t i c f a i l u r e t h e d a n g e ro fp r a g m a t i c f a i l u r ei st h a ti t i s l i k e l y t or e s u l ti n m i s u n d e r s t a n d i n g s ， e m b a r r a s s m e n t ，f r u s t r a t i o n ， a n g e r a n dc r o s s c u l t u r a l c o m m u n i c a t i o nb r e a k d o w n s i n f l u e n c e db yt h ed o m e s t i cr e s e a r c h e r so nt h ed e v e l o p m e n to fp r a g m a t i c c o m p e t e n c e ，c o l l e g ee n g l i s ht e a c h e r si no u rc o u n t r ya r eg r a d u a l l yc o n s c i o u so ft h e i m p o r t a n c eo ft h ec u l t i v a t i o no fp r a g m a t i cc o m p e t e n c ei nc o l l e g ee n g l i s ht e a c l f i n g t h en e w l yr e v i s e ds y l l a b u sf o rn o n - e n g l i s hm a j 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