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文档简介

第一部分教材知识研究,七年级(下)Units9-12,练讲重难点,考点一Whatdoessb.looklike?句型考点二辨析another,other,anyother,others,theother与theothers考点三wouldlike句型(2014重庆A卷25题)考点四辨析thenumberof与anumberof,考点五worry的用法考点六辨析hear,sound与listen考点七辨析-ed与-ing形容词考点八surprise的用法,校园旅行,练讲重难点,重难点精析,考点三,考点抢测,wouldlike句型(2014重庆A卷25题),1.Wouldyoulikesomerice?.Idratherhaveapieceofbread.A.No,IdontB.No,notlikeC.No,thanksD.Yes,please2.Iwouldlikeyousupperwithmyfamilytonightifyouhavenootherthingstodo.A.haveB.tohaveC.havingD.tohaving,C,B,wouldlike意为“想要”,相当于want,后用名词或动词不定式作宾语。在陈述句中,wouldlike可与前面的主语缩写为Idlike,Wedlike,Youdlike等。wouldlikesth.=wantsth.想要某物。如:Iwouldlikesomeapples.我想要一些苹果。Idlikeaglassofwater.我想要一杯水。wouldliketodosth.=wanttodosth.想要做某事。如:Wedliketogotothezoo.我们想去动物园。wouldlikesb.todosth.=wantsb.todosth.想要某人做某事。如:IwouldlikeyoutohelpmewithmyEnglish.我想让你帮我学英语。,满分点拨,wouldlike没有人称和数的变化。变为一般疑问句时,直接把情态动词would提前,Wouldyoulike/love.?比Doyouwant.?语气委婉,常用于口语中。其肯定回答一般为Yes,Idlike/loveto./Yes,please./Allright./OK.等,否定回答则用Sorry。如:IdliketocleanuptheCityPark.我想打扫城市公园。Wouldyouliketoplayfootballwithmethisafternoon?你今天下午愿意和我踢足球吗?Yes,Idloveto.是的,我愿意。,考点四,辨析thenumberof与anumberof,满分点拨,考点抢测,3.Anumberofvolunteersfromfar-awaycities.A.isB.areC.amD.be,thenumberof意为“的数目;的数量”,其后一般接可数名词的复数形式。作主语时,谓语动词通常用单数形式。如:Thenumberofthesoldiersis110,000.士兵的数目是11万。anumberof意为“许多;大量”,常用来修饰可数名词。作主语时,谓语动词用复数形式。如:Anumberofstudentsareplayingontheplayground.许多学生在操场上玩。,B,考点七,辨析-ed与-ing形容词,考点抢测,4.TheywerewhentheyheardthenewsthatthefirstladywouldvisittheirschoolonthemorningofTuesday.A.excited;excitingB.exciting;excitedC.excited;excitedD.exciting;exciting,v.-ing形容词与v.-ed形容词的意义和用法如下:,A,满分点拨,拓展:常见的v.-ing形容词,v.-ed形容词及词组总结如下:,2016重庆中考作文猜押,校园旅行,命题探索,从全国近3年校园旅行相关话题书面表达的命题来看,主要涉以下三种考查角度。1.旅行前的准备:通常包含旅行目的、地点、出行交通方式、必备物品、出发时间等。如2014金华介绍艺术馆或者文化乡;,2.旅行时需要注意的事项:如2015重庆B卷要求写E-mail提醒队友夏令营注意事项;2015乐山呼吁人们文明出行;3.旅行后的收获及感受。如2015菏泽去水浒城的事情及自己的感受,2013温州以“Travelingis_”写出对旅游的感受。结合重庆考情,2016年若考查此话题,预计第二种角度考查可能性最大。,1.示例:Ihopewecanhavemorechancestogoonaschooltrip.仿写句:丽萨希望能有更多机会去各处旅行。2.示例:Icangotravelingtosomeplacesofinteresttoenjoymyselfinthesummerholiday.仿写句:史密斯一家人去年去杭州旅游时玩得很开心。,亮点句型速成,Lisahopesshecanhavemorechancestotravelhereandthere.,TheSmithsenjoyedthemselveswhentheytraveledinHangzhoulastyear.,3.示例:LastSunday,wehadagoodtimeonthefarm.仿写句:吉姆在玛丽的生日会上玩得很开心。_4.示例:ImlookingforwardtovisitingtheGreatWall.仿写句:汤姆很期待去看望他的祖父母。_,JimhadagoodtimeatMarysbirthdayparty.,Tomlooks/edforwardtovisitinghisgrandparents.,开头句1.ImsoexcitedaboutmytriptoHongKong.2.Everymonth,wegoonaschooltriptoamuseumoratheatre.3.Asforme,travelingisoneofthebestwaystorelax.4.Travelingcanbroadenourhorizonandincreaseourknowledge.中间句1.Theresaflightattenthirtyinthemorning.2.WehaveonlyonedayforNewYork.3.Imverygladtobeyourguide.4.Idontknowwhichplaceisthemostbeautifulone.5.Youdbetterwearyoursportsshoes.6.Weshouldkeepourvoicedownwhiletalkingwithfriendsinpublic.,结尾句Iwillmeetmanypeopleandmakefriendswiththemduringmytrip.2.Ihopeyouwillhaveagoodtimehere.3.Whileenjoyingourselves,weshouldnotonlyrespectlocalcustom,butalsotakecareoftheenvironment.,典例剖析,(2015重庆B卷),某中学正在招聘赴英夏令营领队,应聘的条件是用英语给你的队友写一封email,提醒相关注意事项。假如你是王涵,请根据要点提示,写一封email,参加应聘。,要点提示:1.出行前(了解相关信息、提高英语口语);2.旅行中(注意言谈举止、人身安全等);3.要求:1.80词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。Dearfriends,Imgladtobeyourtourleader,andImwritingtotellyousomethingimportant.Bestwishes!Yours,WangHan,【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.根据材料内容可知本文是要写一封提醒夏令营的队友准备相关工作的电子邮件,因此文体为应用文;2.根据要点提示可知邮件中首先要提到出行前所做的准备工作,比如要了解夏令营的时间、地点和内容,去英国进行夏令营所需要携带的东西,提高英语口语能力和了解英国相关人情风俗等;其次是在旅行中,要注意言行举止得当,保障人身安全,遵守当地的有关规定等;3.以王涵的名义写信,人称为第一人称;4.本文是在给夏令营如何做准备提出建议,所以时态以一般将来时为主;5.词数80词左右,不得出现真实的人名和校名。,【写作导图】,tellyousomethingimportan

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