《仿句中考复习》PPT课件.ppt

你不能改变容貌，但你可以展示笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能样样顺利，但你可以事事尽力。,小题型中的大文章仿句指导,请你想想:您平时是如何做仿句练习的?应该注意什么问题?,例如:如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；，；，。,认识各种题型,嵌入式命题式续写式开放式,嵌入式,所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。,嵌入式,（1）无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹，还是遍尝百草写成本草纲目的李时珍；，；，他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。（2）母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲的眸子；有一抹红霞，那是；有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。,命题式,设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。,命题式,（1）仿造下面哲理性的比喻，以“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。生活就是一块五彩斑斓的调色板。（2）以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。,续写式,根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。前后内容、句式对应，修辞方法相同。,续写式,乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，史记是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出一个个栩栩如生的人物；又像一,开放式,不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。,开放式,模仿下面句子的格式，另写一个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）仿照下面一组排比句，以“痛苦”和“幸福”为题写一组排比句。劈开天幕的闪电是瞬间，但是闪电过后便是永恒；凄婉的音符是瞬间，而音乐里的爱却是永恒；头脑中的灵感是瞬间，记下激情的文字却是永恒。,赏析作品语言【提问方式】要求从语句的修辞效果、句式运用等角度进行欣赏品味。指明赏析角度，按要求进行品析。【答题策略】含义上：抓住句子中的关键词语，联系上下文揭示其深刻含义。字词上：品析富有表现力的词语，如动词、形容词，中心词前的修饰、限制成分等。修辞上：分析其方法及作用。手法上：同上,1、八种常用修辞方法：比喻使形象鲜明突出，使说理形象化通俗易懂，语言生动形象。虚化的事物具体化。答题格式：运用了的修辞，生动形象地写出了对象特性，拟人赋予事物以人的情感，使语言形象生动，富于灵性，具有激动人心的色彩。答题格式：把拟人化，生动活泼地表现了对象特点，使语言内容丰富，夸张为突出某一事物或强调某一感受，给人鲜明的印象。,排比使语言内容丰富，有气势，抒情酣畅淋漓，使感情更加强烈。对偶使语句简练工整，音韵和谐、铿锵悦耳。反复突出思想，强化感情，增强旋律。设问引起读者注意、思考，引出下文，承上启下反问发人深省，起强调作用，增强肯定（否定）语气，引起下文，承上启下（区分：设问、反问都是无疑而问。设问是自问自答，而反问是以疑问的形式表达肯定或否定的意思。）,返回上一层,环境描写的作用：自然环境描写A交代人物活动的地点、时令和场景B渲染气氛，烘托人物心情C预示人物命运、为情节发展作铺垫“五词”答题法：（交代、烘托、渲染、铺垫、预示（暗示），表现了人物的心情、品质。）,人物描写方法外貌描写动作描写语言描写心理描写神态描写,运用人物描写方法的作用：生动形象（细腻准确）地表现了的心理（性格、品质、形象）等，更好地反映作品的主题。,返回上一层,审题型明确答题方向审题干明确显性要求（用笔一一标出）审例句明确隐性要求（修辞分句关系）强调：从“形似”到“神似”形似：结构、修辞、关联词、句式、字数等方面相同或相近。神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。,仿写,练习一,如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。仿1：。仿2：。金钱能买来漂亮的例眼镜，但买不来明亮的眼睛。仿1：。仿2：。,练习二,爱心是（），使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。、一首飘荡在夜空里的歌谣。、沙漠中的一泓清泉。、一场洒落在久旱的土地上的甘霖。、一片冬日的阳光。（）除了你的（），什么都别留下；除了你的（），什么都别带走。（）别留下，哪怕是（）；别带走，哪怕是（）。,作业,（1）仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写