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文档简介

十一月四日风雨大作陆游,1,学习目标：1、背诵、默写这首诗。2、理解诗的内容。3、感受诗人的爱国情怀。,2,陆游号放翁，南宋著名爱国诗人。自幼好学，一生坚持抗金，为权贵所嫉。他是一个富有才华而又多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极的浪漫主义精神。,3,十一月四日风雨大作,背景：陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。他因风雨大作而思绪万千，既想到南宋王朝在风雨中飘摇，岌岌可危的现实，又浮起到前线作战挽救国家危亡的企望。于是，在风雨声中入梦，梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联系起来了。,4,僵卧孤村不自哀，,尚思为国戍轮台。,夜阑卧听风吹雨，,铁马冰河入梦来。,十一月四日风雨大作,陆游,5,僵卧孤村不自哀，,尚思为国戍轮台。,十一月四日风雨大作,陆游,我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家守卫边疆。,6,夜阑卧听风吹雨，,铁马冰河入梦来。,十一月四日风雨大作,陆游,深夜里，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。,7,理解诗句僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。,点明处境及心态，直抒报国情怀!,8,理解诗句夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,虚实结合的写法。实写雨夜之声，虚写梦境战场杀敌。,表达报国情怀！,(高要求：会赏析),9,夜阑卧听风吹雨：、点明时间及环境；、描绘出眼前的现实情景；、暗示了南宋王朝岌岌可危的现象。,(高要求：会赏析),10,本诗体现了诗人怎样的感情？,表达了作者渴望收复中原，统一祖国为国效力的爱国情怀。,11,迁移运用，内化积累,
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