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文档简介

教学资料参考范本幼儿园活动内容：家里的数宝宝教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、通过回忆和再现，知道家里的数宝宝与我们的关系。2、在说说玩玩中，认识数字并能正确摆放数字。3、在游戏情景中，幼儿有爱家的情感。重点：数宝宝与我们的关系。难点：认识数字，正确摆放环境创设：（1）有去同学家做客的经验，照片。（2）数字卡片09（落干）（3）空白卡片，蜡笔（备用）（4）创设一个家的情景：突出数字包括（台历，台钟，电话，手机，飞行棋，遥控器，图书，数字玩具等）活动流程：回忆再现去做客幼儿操作活动延伸活动过程：一 回忆再现师：前几天，我们到梁羽冲家去做客了，一起来看看照片。出示照片：路上，客厅，丢垃圾，钟，空调，微波炉等。小结：我们做客人要有礼貌，垃圾仍在垃圾桶里，主人的东西不能随便翻，走的时候说再见。师：今天，教室里也布置了一个家，？老师在家里，邀请我们去做客。二 创设情景：做客师：我们来到老师家，敲门进去。首先参观？老师家的客厅。提问：老师家的客厅有什么特别的地方？如果电话机上没有这些数字宝宝行吗？家里哪些地方有数字，如果数字宝宝走开了行吗？小结：数字宝宝给我们带来了方便，在我们的生活中是不能没有数宝宝的。三 幼儿操作摆放数字师：我们感谢？老师让我们参观他的客厅，我们对老师说什么？老师：非常高兴你们来参观，以后我们多联系，请留下你们的电话号码。师：那我们留下电话号码，把号码贴在老师家的客厅里。要求：先说说号码，在摆放，最后再手口一致读读。幼儿：幼儿寻找数字摆放电话号码。验证：幼儿再次在集体面前读读号码，师生共同验证。活动延伸：我们生活中藏着许多的数宝宝，让我们找
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