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文档简介
第11课伟大的历史转折考纲要求：了解中国共产党十一届三中全会、农村改革和深圳特区的发展。(2018年是十一届三中全会召开、中国改革开放40周年)(八下教材P5963),第12课欣欣向荣的科教文体事业考纲要求：了解杂交水稻，认识科学技术的作用；列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。(八下教材P6569),第13课祖国统一的历史大潮考纲要求：了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。认识中国国际地位的提高。(八下教材P7074),续表,【异同比较】台湾问题和港澳问题的区别和联系：区别：台湾问题与香港、澳门问题是两个不同性质的问题。台湾问题是内部分裂的问题，港澳问题是抵御外族入侵问题；台湾问题是1949年解放战争结束后蒋介石逃往台湾，致使台湾同大陆分离，属于中国内政问题。联系：“一国两制”方针是20世纪80年代针对解决台湾问题而提出的，但首先应用于解决港澳回归。,第14课迈向社会主义现代化考纲要求：说出我国颁布的中华人民共和国民法通则和中华人民共和国刑法等重要法律，了解社会主义民主法制建设的重大进展。以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。(八下教材P7680),续表,【归纳总结】总结邓小平的事迹并说明我们应如何评价邓小平在改革开放中的作用？事迹：1947年夏，同刘伯承率领晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕；1978年底，召开十一届三中全会，提出改革开放的伟大决策；提出“一国两制”的伟大构想；1982年在中国共产党第十二次全国代表大会上提出建设有中国特色的社会主义理论；1987年在党的第十三次全国代表大会上阐明社会主义初级阶段理论，提出党在社会主义初级阶段的基本路线；1992年南方谈话，进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响；,1992年中共十四大，确立了邓小平理论在全党的指导地位，提出建立社会主义市场经济体制。评价：邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师。他为中国的改革开放规划了蓝图，指出了社会主义的本质：“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
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