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摘要 在我国的英语教育中，因受高考和中考“指挥棒 的影响，老师常 重视语言知识传授，忽视对学生语用能力的培养。然而，语言能力的 发展并不能保证语用能力的同步发展，尤其在e f l 教学中，更需要 对后者进行有针对性的教学。已有研究表明，为避免语用失误，语用 知识须纳入正常的教学范围。由此可见，对英语教材中的语用知识分 布情况进行适当的分析与归类等工作将有助于更好地认识教材、利用 教材，为语用知识的传授提供最佳平台。 国内的教材研究多从文体、内容、教学方法与难度等方面进行， 仅有的4 篇论文，虽然从语用角度对教材进行了评估，但都未与学生 的语用能力调查相结合。基于此，本文以言语行为理论为依据，以先 行研究成果为基础，自制言语行为量表、请求量表和语用能力调查问 卷，对初中英语教材新目标进行语用评估，并探讨教材中语用知 识与学生语用能力之间的关系，拟回答以下问题： ( 1 ) 初中英语教材新目标中言语行为分布有何规律? ( 2 ) 初中生对请求言语行为的习得如何? 其习得与教材中该言 语行为出现的频率关系如何? 教材中言语行为的分布特点如下： ( 1 ) 教材中出现了s e a r l e 提出的五大类型的言语行为，但在所 调查的3 6 种言语行为小类中，仅出现了1 6 种；教材对言语行为的编 排缺乏系统性，缺少一些日常生活中经常使用的言语行为，如称赞等； 没有强化处理诸如邀请等常用言语行为，且出现的句式单一。每册书 中言语行为数量不均衡，如八年级上册1 1 种，九年级7 种；不同的 言语行为在书中所占比重不同，如询问信息占3 1 1 ，而致谢仅1 7 。 ( 2 ) 具体到请求行为，教材共出现3 3 次，涉及了请求行为的两 大部分：直接请求与间接请求，但没有完全覆盖所有的子类型，显性 直接请求( e x p l i c i tp e r f o r m a c t i v e s ) 、回避直接请求( h e d g e dp e r f o 姗a t i v e s ) 和间接请求下的愿望( d e s i r e ) 、建议( s u g g e s t o r yf o r m u l a ) 与强暗示 ( s t r o n gh i n t s ) 这五种请求在教材中没有出现，缺乏全面性和系统性。 另外，部分请求行为出现频率低，如希望( w i s h e s ) 仅出现1 次、弱暗 示( m i l dh i n t s ) 2 次；而且，相关请求行为也没有按照请求强度的强弱 顺序在教材中得以呈现。 作者采取调查问卷的形式，对长沙市某一中学的1 6 2 名高一学生 进行语用能力调查，其结果表明，对于教材中出现频率低、未进行强 化处理的言语行为，学生明显掌握不牢固；对于教材中没有出现的言 语行为，学生普遍表现更差。 基于上述结果，作者提出了教材编写中的语用学视角：首先，初 中英语教材中增加语用知识的比例和重现率。其次，增加语用能力训 练内容。最后，提高教材编写者和英语教师的语用意识。 本研究丰富了教材评估的维度，为初中英语教材编写提供了语用 参考视角；本研究认为，语用能力的培养和语言知识的传授同等重要， 这对我国初中英语教学有一定的指导意义；同时，在实际教学中，教 师应不断加强学生综合语言运用能力的培养，使学生准确理解和使用 语言，减少语用失误。 本文仅对一套英语教材进行了语用评估，后续研究可以选择更多 不同版本的教材进行比较评估研究，以获得更加全面的信息；还可以 选择小学、高中等不同层面的教材进行比较评估研究。此外，本文仅 对言语行为进行了评估，以后的研究可以从语用学中其他层面入手， 考察除请求言语行为以外的其他言语行为。 关键词：新目标；语用评估；言语行为；请求 a b s t r a c t u n d e re n g l i s he d u c a t i o ns y s t e mi nc h i n a ，l e db yt h e “b a t o n ”，i e t h e s e n i o r h i g h s c h o o le n t r a n c ee x a m i n a t i o na n d u n i v e r s i t y e n t r a n c e e x a m i n a t i o n ， t e a c h e r sa l w a y s p a ym o r ea t t e n t i o n t ot h e l i n g u i s t i c k n o w l e d g e b u to v e r l o o kt h ec u l t i v a t i o no fs t l l d e n t s p r a g m a t i c c o m p e t e n c e h o w e v e r ，t h ed e v e l o p m e n to fl i n g u i s t i cc o m p e t e n c ec a nn o t g u a r a n t e et h ed e v e l o p m e n to fp r a g m a t i cc o m p e t e n c e h a n di nh a n d e s p e c i a l l y i ne f lt e a c h i n g ，i ti sm o r er e q u i r e dt ot e a c h p r a g m a t i c k n o w l e d g ew i t ht a r g e t s s o m er e s e a r c h e ss h o wt h a t ，t oa v o i dp r a g m a t i c f a i l u r e s ，p r a g m a t i ck n o w l e d g es h o u l db ei n c o 印o r a t e di n t ot h en o r m a l s c o p eo ft e a c h i n g t h e r e f o r e ，a n a l y s i sa n dc a t e g o r i e so ft h ed i s t r i b u t i o no f p r a g m a t i ck n o w l e d g ei ne n g l i s ht e x t b o o k sa r eg o o df 6 ru st or e c o g n i z e a n du s et e x t b o o k s a n di th a s p r o v i d e d a g o o dp l a t f b r m t ot e a c h p r a g m a t i c sk n o w l e d g e 】o s to ft h ed o m e s t i cr e s e a r c h e so nt e x t b o o k sa r ec o n d u c t e df t o m t h ep e r s p e c t i v e so fs t y l eo fw r i t i n g ，c o n t e n t s ，t e a c h i n ga p p r o a c h e sa n d d i f f i c u l t i e so ft e a c h i n g ，w i t ho n l y4e x c e p t i o n s ，w h i c ha r ec a r r i e do u t f t o mt h e p e r s p e c t i v e o f p r a g m a t i c s b u ts t i l lf a i l t oi n c l u d et h e i n v e s t i g a t i o no fs t u d e n t s p r a g m a t i cc o n l p e t e n c ea n dt of u r t h e ra n a l y z e t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e nt h e p r a g m a t i ck n o w l e d g ep r o v i d e d i nt h e t e x t b o o k sa n ds t u d e n t s p r a g m a t i cc o m p e t e n c e b a s e do nt h e s e ，t h et h e s i s t a k e st h es p e e c ha c tt h e o r yi np r a g m a t i c sa si t st h e o r e t i c a lf 6 u n d a t i o n s ， f b u n d i n gi t s e l fo nt h ep r e v i o u sr e s e a r c hf i n d i n g s ，p r e p a r i n gt h es p e e c ha c t s c a l e ，r e q u e s t ss c a l ea n dp r a g m a t i cc o m p e t e n c eq u e s t i o n n a i r e ，c o n d u c t i n g e v a l u a t i o no ft h ep r a g m a t i c si nt h ee n g l i s ht e x t b o o k sg d 扣，豇，f 6 rj u n i o r m i d d l es c h o o la n ds e e k i n gr e l a t i o n s h i pb e t w e e n p r a g m a t i ck n o w l e d g ei n t e x t b o o k sa n ds t l l d e n t s p r a g m a t i cc o m p e t e n c e i ti si n t e n d e dt oa n s w e r t h ef o l l o w i n gq u e s t i o n s ： ( 1 ) w h a ti s t h ed i s t 抽u t i o nc h a r a c t e r i s t i co fs p e e c ha c t si nj u n i o r e n 9 1 i s ht e x t b o o k s ( 1 d 加，缸j ，( p u b l i s h e db yp e o p l e se d u c a t i o np r e s s ) ? ( 2 ) h o wi st h ea c q u i s i t i o no fr e q u e s t so fs t u d e n t si nj u n i o rm i d d l e s c h 0 0 1 7w h a ti st h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e nt h e a c q u i s i t i o n a n dt h e f r e q u e n c yo fs p e e c ha c t si nt h ee n g l i s ht e x t b o o k s ? t h ed i s t r i b u t i o nc h a r a c t e r i s t i co fs p e e c ha c t si nt h et e x t b o o k si s p r e s e n t e da sf o u o w s ： ( 1 ) t h et e x t b o o k sr e f e rt ot h ef i v ec a t e g o r i e so fs p e e c ha c t sp r o p o s e d b ys e a r l e ，b u tw i t ho n l y16o ft h e3 6e s t a b l i s h e ds p e e c ha c t si n c l u d e d ， a n dt h e a h a n g e m e n tf b rs p e e c ha c t si nt h et e x t b o o k si si n s u f ! i j c i e n t l y s y s t e m a t i c ，p r o v e nb yt h ef a c tt h a ts o m ef r e q u e n t l y u s e ds p e e c ha c t si n o u rd a i l y1 i f e ，s u c ha sg i v i n gc o m p l i m e n t s ，a r en o tc o v e r e d ，a n dt h a ts o m e s p e e c ha c t s ，s u c ha si n v i t i n g ，a r en o te m p h a s i z e da n da r ep r o v i d e dw i t h p o o rv a r i e t y e a c hv o l u m eo ft h et e x t b o o k sv a r i e si n t h eq u a n t i t yo f s p e e c ha c t s ，f o re x a m p l e ，t h e r ea r e1 1s p e e c ha c t si nt h ef i r s tv o l u m ef o r g r a d e8a n d7s p e e c ha c t si ng r a d e9 ；t h ep r o p o r t i o n so fd i f f e r e n ts p e e c h l l a c t si nt h et e x t b o o k sa r ed i f ! f e r e n t ，f o r i n s t a n c e ，a s k i n gf o ri n f o r m a t i o n a c c o u n t sf o r31 1 a n de x t e n d i n g g r a t i t u d eo n l ya c c o u n t sf o r1 7 ( 2 ) 虹t o4 e t a i l e dr e q u e s t s ，t h e r ea r e3 3r e q u e s t si nt h et e x t b o o k s ， w i t ht w oc a t e g o r i e so fr e q u e s t s ，d i r e c tr e q u e s t sa n di n d i r e c tr e q u e s t s ，a r e r e f e r r e d t o ， b u tt h e s u b c a t e g o r i e si n c l u d i n ge x p l i c i tp e r f 6 加 a c t i v e s ， h e d g e dp e r f b r m a t i v e sa sw e na sw i l l i n g n e s s ， s u g g e s t o r yf 6 r m u l aa n d s t r o n gh i n t ss u b o r d i n a t et ot h ei n d i r e c tr e q u e s t sa r en o tc o v e r e di nt h e t e x t b o o k s ， t h e r e f o r et h e r e q u e s t s a r en o tr e f l e c t e d c o m p l e t e l y a n d s y s t e m a t i c a l l yi nt h et e x t b o o k s i na d d i t i o n ，w i s h e s ，w i l l i n g n e s sa n dm i l d h i n t s o n l ya p p e a ro n c e ， t w i c ea n dt h r e e t i m e si nt h e t e x t b o o k s r e s p e c t i v e l yw i t hl o wf r e q u e n c i e s ；a n dt h ep r e s e n t a t i o no ft h er e q u e s t s f a i l st of b l l o wt h ep e c k i n go r d e r o fs t r e n g t h t h ea u t h o rc a r r i e so u ta p r a g m a t i cc o m p e t e n c ei n v e s t i g a t i o no n16 2 s e n i o ro n es t u d e n t si no n es e n i o rh i g hs c h o o li nc h a n g s h a a sar e s u l t ，i t i sp r o v e dt h a tt h es t u d e n t sh a v ei n f i r mc o m m a n do ft h o s es p e e c h a c t s a p p e a r i n gw i t hl o wf r e q u e n c i e sa n dn o tb e i n ge m p h a s i z e d ，a n dh a v ed o n e w o r s ea b o u tt h o s ew h o d o n ta p p e a ri nt h et e x t b o o k sa ta 1 1 o nt h i sa c c o u n t ，t h ea u t h o rs u g g e s t st h ec o m p o s i t i o no ft e x t b o o k s s h o u l db ec a r r i e do u tf r o mt h e p e r s p e c t i v eo fp r a g m a t i c s ：a tf i r s t ，t h e p r o p o r t i o na n dr e p e t i t i o nf r e q u e n c yo fp r a g m a t i ck n o w l e d g es h o u l db e i n c r e a s e di n e n g l i s ht e x t b o o k sf b rj u n i o rs c h o o ls t u d e n t s s e c o n d ， e n h a n c et h et r a i n i n gp a r to fp r a g m a t i cc o m p e t e n c ei ne n 9 1 i s ht e x t b o o k s t h el a s t ，i m p r o v et h ep r a g m a t i ca w a r e n e s s o f b o t ht h et e x t b o o k sc o m p i l e r a n de n g l i s ht e a c h e r s t h i sr e s e a r c he n r i c h e st h ed i m e n s i o no f e n g l i s h t e x t b o o k s e v a l u a t i o na n dp r o v i d e sar e f 色r e n c eo np r a g m a t i c st ot h ec o m p o s i t i o no f e n g l i s ht e x t b o o k sf 6 rj u n i o rm i d d l es c h o o l s t h i sr e s e a r c hi n d i c a t e st h a t t h ec u l t i v a t i o no fp r a g m a t i cc o m p e t e n c ei sa si m p o r t a n ta st h et e a c h i n go f l i n g u i s t i ck n o w l e d g e ，t og i v eag u i d eo ne f lt e a c h i n gi nj u n i o rm i d d l e s c h o o l si nc h i n a m e a n w h i l e ，t e a c h e r ss h o u l dc o n t i n u o u s l yc u l t i v a t et h e s t u d e n t s c o m p r e h e n s i v ea b i l i t i e si nt h eu s eo fl a n g u a g ei nt h ec o u r s eo f p r a c t i c a lt e a c h i n gt oh e l pt h e mc o r r e c t l yu n d e r s t a n da n d u s et h e1 a n g u a g e a n dr e d u c ep r a g m a t i cf a i l u r e s h o w e v e r ，t h i st h e s i so n l ye v a l u a t e sat e x t b o o kf r o map r a g m a t i c e v a l u a t i o n ，t oa c q u i r em o r ea 1 1 一r o u n di n f 6 r m a t i o n ，i ti sa d v i s e dt oc o n d u c t c o m p a r a t i v e e v a l u a t i o n so nm o r et e x t b o o k so fd i f f e r e n tv e r s i o n s a f t e r w a r d s ； a n di ti sa d v i s e dt oc o n d u c tc o m p a r a t i v ee v a l u a t i o n so n t e x t b o o k sf o re l e m e n t a r ys c h o o l s ，s e n i o rh i g hs c h o o l sa n do t h e rl e v e l s a f t e 刑a r d s f u n h e r m o r e ，t h i st h e s i so n l ye v a l u a t e st h et e x t b o o k sf r o mt h e p e r s p e c t i v eo fs p e e c ha c t ，i ti sa d v i s e d t oe v a l u a t et h et e x t b o o k sf t o mt h e p e r s p e c t i v eo fo t h e ra s p e c t s o fp r a g m a t i c sa f t e 刑a r d s ，t or e s e a r c ht h e o t h e rs p e e c ha c t se x c e p tr e q u e s t s k e yw o r d s ：g d 厂d ，豇，；p r a g m a t i ce v a l u a t i o n ；s p e e c ha c t s ； r e q u e s t s e f l e s l al i s to fa b b r e v i a t i o n s e n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g e e n g l i s ha sas e c o n dl a n g u a g e x 1 l l x 1 v al i s to f t a b l e s t a b l e3 1 d i s t r i b u t i o nt a b l eo ft e a c h i n gu n i t sa n dp a g e so fj u n i o r e n g l i s h1 e x t b o o k s t a b l e3 2 c l a s s i f i c a t i o no fr e q u e s t s t r a t e g i e sb yt r o s b o 唱 t i a b l e3 3 c l a s s i f i c a t i o no fr e q u e s t s t r a t e g i e sb yb l u m k u l k a h o u s e t a b l e3 4 c l a s s i f i c a t i o no fr e q u e s ts t r a t e g i e sb y m y s e l f t i a b l e4 1 d i s t r i b u t i o no fs p e e c ha c t si nt h ef i r s tv o l u m ef o rg r a d e7 t i a b l e4 2 d i s t r i b u t i o no fs p e e c ha c t si nt h es e c o n d 、厂o l u m ef o rg r a d e 7 t a b l e4 3 d i s t r i b u t i o no fs p e e c ha c t si nt h ef i r s tv o l u m e f o rg r a d e8 r i a b l e4 4 d i s t r i b u t i o no fs p e e c ha c t si nt h es e c o n d 厂o l u m ef b rg r a d e 8 t a b l e4 5 d i s t r i b u t i o n o fs p e e c ha c t si ng r a d e9 i n t r o d u c t i o n 0 1b a c k g r o u n do ft h er e s e a r c h o v e rr e c e n t y e a r s ， s c h o l a r sh a v e p a i dm u c hm o r ea t t e n t i o nt o p r a g m a t i c s ，w h i c hh a sg i v e nb i r t ht o i n t e r l a n g u a g ep r a g m a t i c s ，an e w c r o s s d i s c i p l i n a r yf i e l d ，w h i c hf o c u s e so nt h es t u d yo ns t u d e n t s s p e e c h a c t sb a s e do nt h e i r u n d e r s t a n d i n go f t h en a t i v e l a n g u a g e sa n dt h e c h a r a c t e “s t i c sa n dl a w so fs t u d e n t s a p p l y i n gt h et a r g e tl a n g u a g et o c o n d u c ts u c hv e r b a lb e h a v i o r s ( l i us h a o z h o n g ， 1 9 9 7 ) i n t e r l a n g u a g e p r a g m a t i c s ，ak e yf 记l do fs e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o nr e s e a r c h ，b o r r o w s s o m et h e o r i e sa n dm e t h o d so ft h e c r o s s d i s c i p l i n a r yp r a g m a t i c sa n d r e l a t e s t o ， i na d d i t i o nt oo t h e r d i s c i p l i n e s ， t h es o c i a l l i n g u i s t i c sa n d p s y c h o l o g i c a l l i n g u i s t i c s t h ep r a g m a t i c so ft h o s ew h oa r el e a r n i n ga s e c o n dl a n g u a g eh a sb e c o m et h ef o c u so fs e c o n dl a n g u a g e a c q u i s i t i o n r e s e a r c h e sa n d f o r e i g nl a n g u a g e s t e a c h i n g t h ef i r s t r e s e a r c ho n p r a g m a t i cc o m p e t e n c ew a sd a t e db a c kt o19 7 0 s ，w h e nh y m e s c r e a t e dt h e p r a g m a t i ci d e o l o g yt h a tc e n t e r so nc o m m u n i c a t i v ea b i l i t i e s t 1 1 ec o n c e p t o fc o m m u n i c a t i v ea b i l i t i e si n t r o d u c e db yh y m e s h a sb r o u g h tt r e m e n d o u s l m p a c tt os e c o n d1 a n g u a g ea n df o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n ga th o m ea n d a b r o a d ，w i t hc o m m u n i c a t i v ea b i l i t i e s b e i n gak e yo b j e c t i v eo ff o r e i g n l a n g u a g e st e a c h i n g i n2 0 0 1 ，t h em i n i s t r yo fe d u c a t i o np u b l i s h e dt h e l i at l l l e s i s s t a n d 口r a sf o re n g l t s hc u r r i c u k m 对t h ef u t l t i m ec o m p 越s o qe d u c a t t o n 何f 口，v e ，s 玉，砂，e x p f e s s l ys t a t i n gt h a tt h eu l t i m a t ep u r p o s eo fe n 9 1 i s h t e a c h i n gi st of b s t e rs t u d e n t s c o m p r e h e n s i v ea b i l i t i e si nu s i n ge n g l i s h a n dt h u st oe n a b l et h e mt oc o m m u n i c a t ew i t he n g l i s hi ne f f e c t h o w e v e r ， no t o n l y d o a d e q u a t e c o m m u n i c a t i v ea b i l i t i e sc o m ef r o ms t u d e n t s l i n g u i s t i cc o m p e t e n c e ，b u ta l s ot h e i rp r a g m a t i cc o m p e t e n c e l a n g u a g e l e a r n i n gi sa na p p r o a c ht oi m p r o v eo u r s e l v e s ，a n da l s oak e yt o o lw e w i u n e e dw h e nl i v i n ga n dd e v e l o p i n gi nt h ei n t e r n a t i o n a le n v i r o n m e n t u n d e r d i f f e r e n tc o m m u n i c a t i o nc o n t e x t ， s u c ha s a s k i n g f o r i n f o r m a t i o n ， a p o l o g i z i n g ，g i v i n gc o m p l i m e n t s ，g r e e t i n g s a n de x p r e s s i n g g r a t i t u d e ， d i f f e r e n tl a n g u a g e sa n dp r a g m a t i c sa r en e e d e dt oc o m m u n i c a t ew i t h p e o p l eo fd i f f e r e n ts o c i a la n dc u l t u r a lb a c k g r o u n d s l a n g u a g el e a r n e r s a r er e q u i r e dt og r a s pap e r f e c tu n d e r s t a n d i n go ft h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n l a n g u a g ef o r m sa n ds o c i a lf a c t o r s ，s i n c et h e s ef a c t o r sa c ta sa s s i s t a n t st o a p p r o p r i a t eu s eo fl a n g u a g e sa n da v o i d a n c eo fm i s u n d e r s t a n d i n g sa n d c o m m u n i c a t i o nb a r r i e r s ar e s e a r c hc o n d u c t e db yl i uj i a n d a ( 2 0 0 6 ) o ne n 9 1 i s hl e a r n e r s l i n g u i s t i cc o m p e t e n c ei nc h i n ar e s o r t st ot h eq u a n t i t a t i v ea n dq u a l i t a t i v e m e t h o d s ( a m o n go t h e rd e m o n s t r a t i o n s ) ，a n dt h er e s u l t ss h o wt h a t ，s i n c e n od i r e c tc o n t a c tb e t w e e nt h e p a r t i c i p a t i n g s t u d e n t sa n dt h e t a r g e t l a n g u a g ea n di t sc u l t u r ei sm a d e ，t h e i rp r a g m a t i cc o n l p e t e n c ed o e sn o t b e i m p r o v e d 1 i k e t h e i rg r a m m a t i c a lc o m p e t e n c e t h i sm i r r o r st h a t t h e i r 2 l i n g u i s t i ck n o w l e d g ei sp r o b a b l yg r o u n d e do nt h eg r a m m a t i cl e v e la n d h a sn o tr e a c h e dt h ep r a g m a t i c1 e v e l y a n gx i a n j u ( 2 0 0 8 ) d i s c o v e r s t 1 1 a t ， w i t h a p p r 叩r i a t et e a c h i n gs t r a t e g i e s ，t h e e n g l i s hl e a m e r s p r a g m a t i c c o m p e e n c eh a v ee n h a n c e dt os o m ee x t e n ti nc h i n a q i a nx u m i n g ( 2 0 0 6 ) c o m p l i e ss t a t i s t i c so fe r r o r si ne n g l i s he x a m i n a t i o n sa n dt h e na t t r i b u t e s t h em a i nr e s p o n s i b i l i t yt oi m p r o p e r p r a g m a t i cu s e ，a c c o u n t i n gf o r4 5 3 o ft h e s ep r a g m a t i cf a i l u r e s t h i si s b e c a u s el a n g u a g ei st h ec a r r i e ro f c u l t u r e ，t h el a n g u a g e so fd i 虢r e n tn a t i o n sr e f l e c tt h ed i s t i n c t i o no ft h e i r n a t i o n a lc u l t u r e s b e i n gf l u e n ti n a l a n g u a g ed o e sn o tg u a r a n t e et h e a p p r o p r i a t eu s eo fs u c hl a n g u a g ei nas p e c i f i cc o n t e x ta n dt h e r e f o r et h e a v 。i d a n c e 。fs 。m e p r a g m a t i cf a i l u r e s a c c 。r d i n g t 。t h 。m a s ( 19 8 3 ) ， p r a g m a t i cf a i l u r e sa r et h ec o m m u n i c a t i v ef a i l u r e sc a u s e db ya ni n c o r r e c t u n d e r s t a n d i n go ft h el a n g u a g e sa n dc o n s i s t o f p r a g m a t i cl i n g u i s t i c f a l l u r e sa n ds o c i a lp r a g m a t i cf a i l u r e s p r a g m a t i cl i n g u i s t i cf a i l u r e sm e a n t h ec o n n i c t sb e t w e e nt h e w a y st h es e c o n dl a n g u a g el e a r n e r su s et h et a r g e t l a n g u a g e sa n dt h el a n g u a g eh a b i t so ft h en a t i v es p e a k e r s ，w h i c hl e a dt o t h em i s u s eo fs o m ee x p