九上第三单元 近代社会的发展与终结.doc

第三单元 近代社会的发展与终结(命题人：广东惠州市惠城区教研室丁惠宁)班级： 姓名： 学号： 得分： 一、单项选择题（每题2分，共40分。请将选择题答案填在答题表内。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、你认为19世纪中期， 俄国资本主义工业发展缓慢，落后于西方的主要原因是A.贵族争权夺利 B.政治动乱频繁 C.农奴制的阻碍 D.外族的入侵2、“农民获得自由的时候， 已经被剥夺的一干二净。”列宁的这句话是对哪一时间的评价？A.彼得一世改革 B.1861年改革 C.明治维新 D.戊戌变法3、1861年改革后， 俄国近代化的脚步依然沉重的主要的原因是A.改革保留了大量的封建残余 B.俄国资本主义发展速度缓慢C.改革后的农民没有自由 D.自上而下的改革没有得到人民的拥护4、美国内战所要解决的主要问题是A.废除黑人奴隶制 B.废除农奴制 C.废除沙皇专制 D.推翻殖民统治5、美国内战与美国独立战争对美国历史的发展产生的相同作用是A.赢得了民族独立 B.解除了种族歧视问题 佩里舰队抵达日本C.促进了资本主义的发展 D.维护了国家的统一6、参考右图你认为，19世纪中期，首先打开日本大门的是哪一列强？A.俄国 B.美国C.英国 D.法国7、日本明治维新内容中，加强中央集权的措施是A.“废藩置县” B.殖产兴业 C.文明开化 D.征兵制8、下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质？A.加强中央集权 B.殖兴产业，改变原有的封建土地制度C.提倡文明开化 D.实行征兵制9、日本有限的宪政统治开始的标志是A.分出封建身份制度 B.改变封建土地制度C.建立常备“皇军” D.颁布大日本帝国宪法10、下列改革， 就性质、结果、影响而言最为相似的是：彼得一世改革俄国1861年改革日本明治维新中国戊戌变法A. B. C. D.11、有一位著名的发明家，一生有一千多项发明，他给人们送来了光明，被称作为人间盗火的“普罗米修斯”，参考右图你认为这位发明家是A.瓦特 B.西门子C.爱迪生 D.卡尔本茨12、第二次工业革命的后果是A.机器生产代替手工劳动 B.使人类进入蒸汽时代C.使人类进入电气时代 D.使人类进入信息化时代13、下列当今社会生活中的活动， 与第二次科技革命的创造发明无关的是A.坐飞机旅游B.乘公共汽车上班 C.打电话拜年D.用电脑办公14、西方国家率先进入电气化时代是在A.19世纪末 B.20世纪初C.19世纪初 D.20世纪末15、现代工业崛起的标志是A.新机器的发明和使用B.新交通工具的出现C.电的发现和广泛应用D.电气化和钢铁时代的到来 16、谁成功设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车？A.卡尔本茨B.亨利福特C.莱特兄弟D.史蒂芬孙17、参考右图，你认为：被誉为“航空飞行器的先驱”的是谁？A.奥托 B.卡尔本茨C.亨利福特 D.莱特兄弟18、1914年8月，欧洲一家报纸曾这样报道：“正是这个名叫普林西普的塞尔维亚青年，点燃了战争的导火索。”据所学知识回答，普林西鲁在萨拉热窝点燃了哪次战争的导火索？A第一次世界大战 B第二次世界大战 C中东战争 D科索沃战争19、“战争是新式武器的催生婆。”请问一战期间首次使用的新式武器有哪些？ 毒气弹 远程大炮 坦克 军用飞机A. B.C.D.20、一战中，是一场典型的阵地战和消耗战，双方死伤200万，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是A凡尔登战役 B马恩河战役 C索姆河战役 D日德兰战役二、图说历史：（本题10分）21、请同学们仔细观察右图回答问题：（1）请问一战前，英、法、俄与德、意、奥匈分别结成了哪两大军事集团？（2）两大军事集团之间的争夺,实际上就是老牌的帝国主义国家与新兴的帝国主义国家之间的争夺。你认为两大军事集团之间的争夺实际上是哪两个国家之间的争夺？你认为他们主要在争夺什么？（3）想一想，为什么小小的巴尔干半岛会成为一战爆发的“火药桶”？三、文史园（本大题共两小题，每小题12分，共计24分。）22、请同学们仔细观察右图，回答问题：（1）请认真观察右图，找出图中南北双方矛盾的焦点是什么？（2）双方最终如何解决这个矛盾的？这个矛盾的解决对国家的发展产生什么重大的影响？（3）为了调动人民群众的革命积极性与维护国家的统一，林肯政府颁布了哪两个重要的文件？（4）联系课本知识，你认为林肯成为美国历史上最受人民爱戴的总统之一，其最主要原因是什么？图（1）岩仓使团赴欧洲考察图（3）日本的新式学校图（2）日本最早的火车站图（4）1872的东京街头23、请同学们仔细观察下图，并回答问题：请回答：（1）根据图（1）你认为日本能够走上资本主义道路的关键是？（2）根据图（2）与图（3）试写出这次改革中与之相关的措施？（3）根据图（4）简要概括这次改革对日本社会的影响？四、探究园（本大题共两小题，每小题13分，共计26分。）24、结合本单元所学的知识思考：19世纪六七十年代， 欧美发生的重大政治变革与事件有哪些？结果如何？反映当时历史发展的最主要潮流是什么？ 请简要分析这一潮流出现的主要原因是什么？25、“让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。” - 德国外长 皮洛夫请问： （1）这里所说的“别的国家”主要是指哪些国家？他们结成什么集团与德、奥匈对抗？（2）英国为什么放弃“光荣孤立”的政策而结盟？（3）德国所要求的“阳光下的地盘。”实际上是指什么？ （4）德国外长的这段话，道出了第一次世界大战爆发的根本原因。请你认真归纳一下好吗？九年级历史单元测试题第三单元 参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分。）题号12345678910答案CBAACBABDC题号11121314151617181920答案CCDBDADADA二、图说历史：（本题10分）21、（1）三国协约与三国同盟（2分）（2）英国与德国之间的争夺；（2分）争夺殖民地（商品与原料市场）（2分）（3）巴尔干半岛处于亚非拉三大洲的交通要道，战略位置重要；统治该地区的奥斯曼土耳其衰落，无力维持在那里的统治；欧洲列强的争夺。（答到两个方面可得4分）三、文史园（本大题共两小题，每小题12分，共计24分。）22、（1）在西部新建州是实行奴隶制还是资本主义自由雇佣劳动制（黑人奴隶制的存与废）（2分）（2）南北战争（美国内战）；（2分）废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一；（2分）促进了美国资本主义的快速发展。（2分）（3）宅地令解放黑人奴隶宣言（2分）（4）废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，促进美国的经济的发展。（2分）23、（1）向西方学习，实行资产阶级性质的改革（明治维新）（2分）（2）图（2）：在经济方面，向西方学习，鼓励发展近代工业；引进西方的先进技术与设备，允许土地私有与买卖。（3分）图（3）：在社会生活与文化教育方面，提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。（3分）（3）影响；废除了封建制度，使日本走上了发展资本主义的道路；（2分）摆脱了民族危机，并且逐渐富强起来。（2分） 四、探究园（本大题共两小题，每小题13分，共计26分。）24、政治变革与事件；1861年俄国亚历山大的改革-废除了农奴制，使俄国上了发展资本主义的道路；（3分）美国的内战-废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，促进美国的经济的发展；（3分）日本的明治维新-废除了封建制度，使日本走上了发展资本主义的道路；（3分）主要潮流；资产阶级革命与改革的兴起。（2分）主要原因：工业革命席卷欧