2019年副班长的申请书范文.doc_第1页
2019年副班长的申请书范文.doc_第2页
2019年副班长的申请书范文.doc_第3页
2019年副班长的申请书范文.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年副班长的申请书范文 学校班委会成员之一,主要是协助班长开展工作。为大家收集整理的申请书,欢迎大家查阅。 尊敬的辅导员: 您好!首先容本人介绍一下自己,我是来自电子商务11级2班的xxx,我们电子商务2班是一个刚刚组建新班集体,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借组建班委的机会竞选副班长一职。在高中时我就是一名副班长,所以在副班长这个职位上,我还是有点经验的,我能够将我的经验带到大学副班长中。 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,副班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。它是班长的得力的助手。 副班长作为一个班组的次核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。最后,因为本人性格开朗,热情大方,能很好的与同学们交流沟通,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事: 1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率; 2,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题; 3,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解; 4,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动; 5,设一个副班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 我会是一个民主的副班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个副班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。我将信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任副班长的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 电子商务2班xxx 二一七年一月十九日 敬爱的老师,亲爱的同学们: 我想,竞选副班长一职,也许会很激烈,但我知道,副班长是一种荣誉,也是一种榜样,更是一种责任。副班长是老师和班长的得力助手,还是同学们可以信任的好伙伴。我认为我有以下几个方面的特点可以担任这个副班长: 第一,我有很强的责任心!我热爱我们的班级就如同热爱自己的家,我跟大家一样,大家和我一样,好好学习,天天向上,一起进步,维护班级荣誉,争取年级优胜,这是我最希望看到的,也是大家的心愿。大家说,对不对? 第二,我有信心做到更好!不论是哪门功课,我相信我一定能够比去年学得更好。不论课内还是课外,我都会养成良好的习惯。我可以做一个好榜样。 第三,我会努力接受挑战!如果我当副班长,我会更加关心同学们的学习和生活,尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,发挥自己的长处和潜能,用行为赢得大家对我的信任。 第四,我会充分发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论