九年级物理期中考试试卷.doc

九年级物理学校_班级_姓名_学号_成绩_密 封 线 内 请 勿 答 题期中考试试卷题 号一二三四总 分累分人得 分座 位 号说明：1.本卷共有四大题，26小题. 全卷满分100分，考试时间为120分钟. 2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分.得 分评 卷 人一、填空题（共16分，每空1分） 1. 如图1，金秋时节，月桂飘香，嫦娥二号将携带地球的祝福再访月球。卫星质量为2480千克，到达月球上后，质量_ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。担任此次发射的长征三号丙运载火箭起飞质量345吨，火箭直径3.35_2. 图2(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图2_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图2_主要表示力能使物体发生形变。均选填“(a)”或“(b)”图2图13. “让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”。大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：(1)以_为参照物，船上的人是静止的。(2)船浆向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是_的。4. 献血是我国每个公民应尽的义务，已知体重60kg的成年人体内的血液约有4000ml，人体的血液和人体的密度和水的密度接近，则成年人体内血液的质量约为_kg，一个成年人的体积大约是_m3。5. 如图3所示，物重100N，在力的作用下，以10cms的速度在水平面上匀速向右运动，此时弹簧测力计的示数为10N，则拉力为_N；A物体受到的摩擦力为_N图3图4图56. 如图4所示，钢丝钳是电工常用工具，它的用途广泛，并应用了许多我们所学的物理知识，请根据题中要求解答以下问题：钢丝钳是根据杠杆原理制成的，它是一种 杠杆， 钳柄套管上一般都有花纹，这是为了 摩擦（增大或减小）第 8 页 共 8 页7. “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图5所示在点缀街头的各种“海宝”中，有一座 “海宝”（材质均匀、实心）的质量为1.0103kg，体积为2m3，与水平地面的接触面积为1m2 (g=10N/kg) 则“海宝”的重量是_N；“海宝”对地面的压强是 _ Pa8. 我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为 。三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。得 分评 卷 人二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第912小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）9. 关于微观粒子，下列说法正确的是（ ） A原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子 B原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动 C原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成 D只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子10. 如图6以下几种常见液体中，密度最大的是（ ）ABCD图6 11. 如图7有一茶杯静止在水平桌面上下列说法正确的是（ ） A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力12.如图8所示，飞飞同学用动滑轮匀速提升重为50N的物体不计摩擦和滑轮重，则该同学所用拉力F的可能值是（ ）A15N B20N C25N D30N图8图7图913.如图9所示，重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一始终水平的拉力让棒缓慢转过角，在棒转动的过程中（ ）A动力臂逐渐变大 B阻力臂逐渐变大C动力逐渐变大 D动力逐渐减小密 封 线 内 请 勿 答 题14.在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图10所示的事例中，属于减小压强的是（ ）ABCD图10得 分评 卷 人三、作图、简答或计算题（共32分，15、17题每题4分，16、18题每题3分，19、20、21题每题6分） 15. 如图11所示，水平地面有一快速运动的物体，当它遇到一表面粗糙的斜坡时，由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图中画出该物体向上滑行时的受到的摩擦力和重力的示意图。（4分）图12图1116. 如图12所示，小杰同学在做单臂俯卧撑运动，他将身体撑起处于平衡状态时，请作出地面对手的支持力的力臂。（3分）17. 如图13，小文同学在参加运动会的跳远比赛，怎么将学过的力学知识用在跳远比赛中才能提高成绩呢，请参照下表示例写出两项。（4分）方法力学知识穿上鞋底有花纹的运动鞋通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力图13图1418. 在电视剧三国中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营要把石块抛出去，如图14中作用在A点的力沿哪个方向最小，为什么？（3分）19. 有一捆质量89kg，横截面积为210-5m2粗细均匀的金属丝。小红想知道这捆金属丝的长度，她选了一条同规格、同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长为0.lm，质量为0.0178kg。（6分）求：(1) 此金属丝的密度； (2) 这捆金属丝的总长L。20. 一辆质量为1.5t的四轮小货车，载有质量为0.5t的货物，每个车轮与地面接触的总面积为0.05m2，若小货车在4000N的牵引力的作用下滑平直公路匀速行驶6000m，所用时间为10min，(取g10Nkg)。（6分） 求：（1）小货车对地面的压强； （2）小货车所受阻力的大小；（3）小货车的速度是多少km/h？21. 如图15所示，一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是4cm，秤砣质量250g用来称质量是2kg的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量多少kg的物体？（6分）图15得 分评 卷 人学校_班级_姓名_学号_成绩_密 封 线 内 请 勿 答 题四、实验或探究题（共32分，22题7分，23、25题5分，24题9分,26题6分） 22. 美术课上小雪同学用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。（7分）1020304050ml20A301020304050mlB10gC图16（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g；橡皮泥的体积V= cm3；橡皮泥的密度= 。（3）经过力和机械的学习之后你认为天平的工作原理是_；你能否利用本学期已经学过的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。（2分）23. 沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图17甲（5分）（1）小马用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图17乙所示，则每块地砖的长度是_m. (2）小马用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图17丙所示，停表的分度值是_ s,他所用的时间是_s.（3）根据速度、路程和时间的关系v_，算出小明的步行的平均速度为m/s.图1724. 在课外实践活动中，小明带了一块已切成长方体的肥皂(如图18甲，前后面保留了凹下去的字)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系。（9分）小明提出了以下的设计方案：（1）在肥皂的侧面安装一个拉钩，如图18乙，将没有字的一面放在_上，用弹簧测力计拉着它做_运动，读出其读数为F1；小明这样做的原因是： 图18_。（2分）（2）用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接触面的粗糙程度与相同)，如图18丙，参照第一步的方法进行操作，读出其读数为F2 ；（3）比较得出结论：若 F1和F2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小_(填有关或无关)。 （4）小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗?_。（2分）提出你的改进方法：_。（2分）25. 我们在探究问题时，经常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”“转换法”等重要实验方法。小华同学用小桌子和海绵来探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图19所示。（5分）图19（1）小勇是通过观察_来比较压力作用效果的。这种方法是_。（2）比较图19甲和图19乙，可以得出_；比较图19乙和图19丙，可以得出_；这里所用的实验方法是_。26. 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：（6分）图20序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上492水5朝下493水5朝侧面494水10朝侧面975水15朝侧面1466酒精15朝侧面118根据表中的数据，请回答下列问题：（1）如图20压强计是通过U形管中液面的_来反映