三年级语文下练习一.ppt_第1页
三年级语文下练习一.ppt_第2页
三年级语文下练习一.ppt_第3页
三年级语文下练习一.ppt_第4页
三年级语文下练习一.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

正确把握三个字的捺画起笔走势。“返”字一捺走势平缓;“越”字一捺比“返”陡;“处”字一捺更陡。,每组两个成语意思有关联,都表述世间万物十分复杂,处于不断变化之中。,气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变,1.气象万千:气象,景象。形容景色和事物多种多样,富于变化。2.风云变幻:像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。3.若隐若现:隐隐约约,看不清楚。4.腾云驾雾:原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。,5.飘飘欲仙:飘浮上升,像要超脱尘世而成仙。6.白云苍狗:也作“白衣苍狗”。唐杜甫可叹诗:“天上浮云如白衣,斯须改变如苍狗。”比喻世事的变化无常。7.瞬息万变:瞬:一眨眼;息:呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。8.奇峰异岭:非常奇特的山岭。,庐山气象万千、风云变幻,那里的云雾如白云苍狗,瞬息万变。云雾弥漫之中的奇峰异岭若隐若现,走在山中,如腾云驾雾,让人飘飘欲仙。,背诵夏日田园杂兴(其七)介绍:范成大写了一组夏日田园杂兴,今天学习夏日田园杂兴(其七)。,夏日田园杂兴(七),昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。,【问题】1.这首诗的作者是谁?哪个朝代的?答:范成大南宋2.“昼”是什么意思?答:白天3.“耘田”是什么意思?答:除去田间的杂草4.“绩麻”是什么意思?答:搓麻线5.“当家”是什么意思?答:指村庄男女种田持家各有所长,6.“童孙”是什么意思?答:小儿孙7.“未解”是什么意思?答:不了解,不懂得8.“供(gng)”是什么意思?答:从事9.“傍”是什么意思?答:依傍、靠近10.“桑阴”是什么意思?答:桑树阴下,【翻译】农夫白天除草农妇晚上搓麻,村庄里的男男女女忙碌为家。小儿孙们还不懂得如何耕织,跟着大人在桑阴下学着种瓜。,【赏析】这是一首写夏天的田园诗。全诗以老人的眼光去看农村生活。“村庄儿女”自然是村中的男男女女;“童孙”是“儿女”们的孩子。透露的是老人的口气。童孙“也傍桑阴”点出了时间是夏天,“学种瓜”把淋漓儿童带着稚气的情态做农家的游戏表现得淋漓尽致。整首诗活泼明快,语言亲切动人,让人感受到来自农村的气息!,日上半竿早鸡啼,杨柳水面晓烟低。谁家袅袅晨炊味,飘过村南海棠西。半亩荷塘半亩风,石榴开尽似残红。日烈有蝉乱高树,林深无人觅芳踪。霞光山色晴方好,池面映红绿成堆。稚子下塘摘莲藕,挎篮双举荷叶归。青梨待熟无多日,尤恐稚子鸟雀食。砍来荆棘拦幽径,又作布偶系东枝。细草绵绵路飞花,松柏尽头是何家。篱笆院落藤萝下,一局棋子两杯茶。种茶尤是采茶忙,素衣竹篮亦成行。黄犬竖耳坐高处,聆听一阕歌声长。七月已半昼何长,南山收豆农事忙。问言老者何时辍,麻叶黄后稻叶黄。昨夜雷动雨连宵,溪水浊浊漫石桥。梦后不觉蛙费力,应知星残月悬高。,小结:全诗用通俗的语言描绘了夏日农家昼耕也织的忙碌景象和儿童不会帮助织布,却在树下学种瓜的有趣情景。,1引导学生进行口语交际:一是让学生想说,二是让学生会说。2练习两个笔画及含有这两个笔画(横撇、撇点)的字。,口语交际,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论