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文档简介
摘要 2 0 0 3 年世界青年男子篮球锦标赛,中国青年男篮取得第1 4 名,2 0 0 7 年世界青年男 子篮球锦标赛,中国青年男篮排名第1 2 ,与世界青年男子篮球强队的差距明显。青年男 篮是中国篮球未来的希望,青年男篮水平的滞后引起了专家学者的关注和探讨,面对世 界青年篮球强队篮球运动的快速发展,亚洲日、韩等国的奋起直追,如何突破中国青年 男篮进步的瓶颈,缩小中国青年男篮与世界青年强队的实力差距,力争为今后的国际大 赛提供有潜力的后备人才,是摆在我国篮球界面前的一个重要研究课题。中国青年男篮 与世界青年强队的实力差距具体体现在哪些方面,是身高,进攻能力,投篮技术,还是 篮板球技术? 找出影响差距的具体因素,有针对性地改进提高,无疑具有重大的现实意 义和实践价值。 本文研究和借鉴体育统计学、评价与测量、运动训练学、心理学等理论与方法,以 2 0 0 7 年世界青年篮球锦标赛中国青年队为主要研究对象,以全部1 6 支参赛队伍的运动 员的个人信息和比赛技术统计指标为研究对象的依据,运用文献资料法、录像观察法、 专家访谈法、方差分析、t 检验、r s r 综合评价法等研究方法,对中国青年男篮的实力 水平进行分析研究。 研究结果表明:中国青年男篮在身高上与世界强队无显著性差异,己经达到世界 一流队伍的水平。中国青年男篮在灵活性和身体对抗性方面与世界青年强队仍有较大差 距。中国青年男篮在总投篮次数、命中次数、二分投中次数、限制区内得分、快攻得 分、对方失误得分、抢断、失误和得分上与世界强队存在非常显著性差异,有较大的差 距;在二分投篮次、助攻上存在显著性差异,有一定的差距。中国青年男篮在三分投篮 次数和命中率上略高于对手,但投篮位置相对固定,和欧美跑动中三分球相比,仍显弱 势,缺乏一个真正有效的进攻体系来提高外围的投篮机会和命中率;中国青年男篮队 员的基本功欠扎实,由此出现投篮命中率低、失误多、篮板球拼抢处于下风的结果: 中国青年男篮近年来实力水平没有明显的提高,在失误等一些技术上反而出现退步; 中国青年男篮综合实力仍属低下水平,与世界青年强队相比,还有很大的等级差距。 关键词:中国青年男篮、世界强队、实力比较 a b s t r a c t t h ew o r l db a s k e t b a l lc h a m p i o n s h i pf o ry o u n gm e ni n2 0 0 3 ,c h i n ay o u n gt e a mw o n t h e1 4 t h t h ew o r l db a s k e t b a l lc h a m p i o n s h i pf o ry o u n gm e ni n2 0 0 7 ,c h i n ay o u n g st e a m w o nt h e1 7 t h i ts h o wt h eb i gd i s t a n c eb e t w e e nc h i n ay o u n gt e a ma n do t h e rp o w e r f u lt e a m y o u n gt e a mi s t h eh o p eo fc h i n ab a s k e t b a l l ,t h eb a c k w a r do fc h i n ay o u n gt e a ma t t r a c t e d e x p e r t sa n ds c h o l a r sc o n c e r n e da n de x p l o r i n g f a c e dw i t ht h er a p i dd e v e l o p m e n to fw o r l d y o u t hb a s k e t b a l lp o w e r f u lt e a m s j a p a n 、k o r e aa n d o t h e rc o u n t r i e s c a t c hu p h o wt om a k ea b r e a k t h r o u g hp r o g r e s so ft h ec h i n ay o u t hb a s k e t b a l l n a r r o wt h eg a pb e t w e e nc h i n ay o u t h t e a ma n dw o r l dp o w e r f u ly o u t ht e a m s f o rp r o v i d et h er e s e r v ep o t e n t i a lt a l e n tf o rt h e2 9 t h b e i j i n go l y m p i cg a m e sa n de v e nt h ef u t u r ei n t e r n a t i o n a lc o m p e t i t i o n t h a t sa l li sai m p o r t a n t r e s e a r c ht o p i cw h i c ho u rb a s k e t b a l lh a v et of a c e t h eb i gg a pb e t w e e nc h i n ay o u n gt e a m a n dw o r l dp o w e r f u lt e a mr e f l e c ti nw h a t ? i sh e i g h t ? o f f e n s i v ec a p a b i l i t y ? s h o o t i n gs k i l l ? o r r e b o u n d ss k i l l ? i d e n t i f ys p e c i f i cf a c t o r so ft h eg a p i m p r o v e dt a r g e t e dt h a t sn od o u b ti ti so f g r e a tp r a c t i c a ls i g n i f i c a n c ea n dp r a c t i c a lv a l u e b a s e do ns u c hu n d e r s t a n d i n g ,t h i sp a p e rf o l l o w sm a n yt h e o r i e sa n dm e t h o d ss u c ha s s p o r t ss t a t i s t i c s ,a p p r a i s a la n dm e a s u r e ,s p o r t st r a i n i n ga n ds p o r t sp s y c h o l o g ye t c ,t a k e s c h i n e s ey o u n gm e nb a s k e t b a l lt e a mi n2 0 0 7w o r l dy o u t hb a s k e t b a l lc h a m p i o n s h i pa st h e r e s e a r c ho b j e c t a c c o r d i n gt ot h ep l a y e r s i n d i v i d u a li n f o r m a t i o na n dt e c h n i c a ls t a t i s t i c si nt h e g a m e a n a l y s i sa n dc o m p a r i s o nt h e d i f e r e n c e sb e t w e e nc h i n e s eb a s k e t b a l lt e a m sa n d p o w e r f u lt e a m so f t h ew o r l db ym e a n so fl i t e r a t u r e r e v i e w ,v i d e oo b s e r v a t i o n ,e x p e r t i n t e r v i e w ,an o v 八tt e s t ,r a n k ss u mr a t i o ne t c s t u d ys h o w s :c h i n ay o u t hb a s k e t b a l lt e a mh a v en os i g n i f i c a n td i f f e r e n c ew i t hw o r l d s t r o n gt e a mi nh e i g h t ,h a v eb e e nr e a c h e d t h el e v e lo fw o r l df i r s t - c l a s st e a m s c h i n ay o u t h b a s k e t b a l lt e a mh a v es i g n i f i c a n td i f f e r e n c ew i t hw o r l ds t r o n gt e a mi nt o t a ln u m b e ro fs h o t s , n u m b e ro fs h o o t i n g , t w op o i n t ss h o o t i n g ,r e s t r i c t e da r e ap o i n t s ,f a s t - b r e a kp o i n t s ,p o i n t s f r o mt u r n o v e r s ,s t e a l st u r n o v e r s ,p o i n t sa n da s s i s t s c h i n ay o u t hb a s k e t b a l lt e a m p l a y e r s h a v ep o o rb a s i cs k i l l s ,h e n c et h e r es h o o tr a t ei sl o w ,e x c e s s i v et u r n o v e r s ,l o s tr e b o u n d s c o m p e t e t h e r ew a sn oo b v i o u si n c r e a s ei nt h es t r e n g t hl e v e lo fc h i n a sy o u t hb a s k e t b a l l t e a m ,a n dt e c h n i c a l e r r o r s s t e pb a c k w a r d c h i n e s em e nb a s k e t b a l lt e a m s c o m b i n e d s t r e n g t hi ss t i l li nt h el o w l e v e la n dh a sb i gr a n kg a pw i t ht h ep o w e r f u lt e a m s k e yw o r d s :c h i n ay o u n gb a s k e t b a l lt e a m ;w o r l dp o w e r f u lt e a m s ;s t r e n g t hc o m p a r i s o n 湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所 取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任 何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡 献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的 法律后果由本人承担。 论文作者签名:僚飞 日期:2 赦脚占月2 ;e l 学位论文使用授权说明 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即: 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存并向国家有关 部门或机构送交论文的复印件和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以允 许采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文;在不以赢利为目的的前 提下,学校可以公开学位论文的部分或全部内容。( 保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名:磁弘 指导教师签名:锄 嗍2 删扩f 岁 日期:2 砷子f 习 1 前言 中国青年男篮与世界优秀青年男篮实力水平的比较研究 1 前言 1 1 选题依据 自篮球运动诞生以来,世界篮球运动已经发展到一个很高的水平。篮球运动不再单 纯是一种身体活动,而是已发展成为一种社会形态。并且自2 0 世纪8 0 年代以来,世 界篮球竞技运动已成为一种新的现代体育产业和为国际交流服务的工具,把世界各国人 民广泛联系起来。新中国成立5 0 多年来,篮球运动取得了辉煌的成就,中国男篮曾接 连居亚洲榜首并达到世界先进水平。男篮在1 9 9 4 年世界锦标赛上首次进入前八名;中 国各级篮球职业联赛如c b a 与w c b a 联赛的成功运作,数位优秀运动员加盟美国职业 篮球联赛n b a ,使中国篮球竞技运动很好地与国际接轨,有序地推动了篮球运动产业 化进程和竞技水平的提高。 在中国男篮取得进步的时候,我国青年篮球水平却在退步。自世青赛1 9 7 9 年创立, 国青队始终没能闯入八强,最好的成绩是在1 9 8 7 年和1 9 9 5 的第九名,最大的一次失利 是在1 9 9 9 年第6 届世青赛中,排名倒数第二,获得第1 5 名。在2 0 0 7 年的青年锦标赛 上,中国青年男篮仅取得第1 2 名的成绩。世界青年( 1 9 岁以下) 篮球锦标赛是对世界 篮球未来的一次大练兵,2 0 0 7 年世界青年篮球锦标赛也提出了口号“未来巨星的相会。 青年篮球是中国篮球的未来和希望,但中国青年男篮的成绩却让国人失望。近两年,篮 管中心对国家队加大了投资,不仅更换了外教,而且还增加了大量的热身赛,目的是迅 速缩小与世界强队的差距,在北京奥运会上能实现突破,但是却忽略了对青年队的投资 与培养,中国青年男篮世锦赛上的表现就是最好的反映。如果把国家男篮比作“面子工 程的话,国青队更像是“希望工程 ,如果“希望”在破灭,那么中国篮球就没有明 天。 本届青年男篮战绩不佳,没有双塔“唐易 不是借口。2 0 0 3 年的“u 1 9 世青赛 , 两人同在队中的时候,国青同样没有取得令人满意的成绩;也不能把责任全推给主教练, 吴庆龙、盖当、闵鹿蕾纵使有天大的本事,也不可能在短时间内,把一支技术粗糙、对 抗能力差的球队带成世界青年篮球强队。2 6 年来,青年篮球一直是中国篮球的一块短板。 国青历来成绩差,这只是现象,长期对年轻队员培养不力才是问题的实质。国青男篮在 世青赛上的表现,真实地反映出了目前中国篮球训练的状况,暴露出的隐患需要引起高 湖北大学硕士学位论文 度重视。亚洲篮球网的专栏作者亚瑟尤伯特就尖锐地指出:现阶段中国青年球员 的培养已经远远落后于其他世界强国。篮管中心给c b a 制定了完整的发展计划,花重 金出台“北极星计划”,南北分区增加比赛场次,但是如何培养青年队却迟迟没有完整 的方案,更不要提完整的培养体系。对中国篮球来说,培养年轻的队员需要一个有效的 机制,但我们对培养青年队没有足够重视也没有长远眼光。青年联赛年年都在开展,可 是的开展不够,宣传也不够,这样的联赛难以培养优秀的篮球人才。 面对世界青年篮球强队篮球运动的快速发展,亚洲日、韩等国的急起直追,中国青 年男篮如何突破进步的瓶颈,缩小中国青年篮球与世界强队的实力差距,培养中国篮球 的强大后备力量,是摆在我国篮球界面前的一个重要研究课题。 1 2 文献综述 通过查阅国内大量文献资料后发现,从事中国篮球研究的国内学者较多,但研究青 年篮球的相对较少,关于青年篮球比赛分析的文章主要有:韩开焱、杨善乾的( 2 0 0 5 年 f i b au 2 1 世青赛特点分析发表于山东体育学院学报2 0 0 6 年第6 期,文章对2 0 0 5 年 青年锦标赛参赛队伍比赛情况进行了分析,指出青年篮球队员的身体素质正在逐步提 高,对抗异常激烈。在队伍阵容中的配备上都采用一中一小的双后卫,突出了进攻的快、 准、狠。阵地进攻时战术位置模糊,根据比赛的情况变化灵活多变,打法简单、实用、 有效,各队在防守上大多采用半场扩大贴身紧逼人盯人的同时,加上各种防守战术交叉 使用。武洛生的2 0 0 3 年世青赛中国青年男子篮球队攻防能力分析发表于西安体育 学院学报2 0 0 4 第4 期,采用数理分析法和录相分析法,从攻守方面对中外青年男子篮 球队参;1 1 2 0 0 3 年世青赛进行比较分析,作者认为中国队进攻成功率低,战术单一,高强 度对抗中的心理素质差,整体进攻质量不高。防守缺乏严谨的整体结构。抢篮板球意识 较差,防守的攻击性和压迫性较弱。庞辉的第1 9 届亚青赛中我国青年男子篮球技战术 特点研究发表于哈尔滨师范大学自然科学学报2 0 0 7 年第四期,作者认为我国青年 男子篮球运动担负着发展篮球运动、为2 0 0 8 年奥运会输送后备人才的重要责任,虽然在 亚洲占据一定优势,但与欧美强队相比还存在较大差距,只有发现差距通过有针对、 有目的的训练才能缩小与世界强队的差距、获取进一步的发展。杭立平等的对首届 c b a c u b a 青年篮球对抗赛男子组若干技术指标评析发表于中国体育科技2 0 0 7 年 第一期,文章指出c b a 、c u b a 两组青年球队普遍存在基本功不扎实、技术动作不规范等 问题,另外,作者认为c b a 青年队依然是我国高水平篮球人才选拔的主要阵地。c u b a 培 2 1 前言 养输送篮球人才的目标任重道远,还需要相当多的工作要做。张俊青、陈晓光的中国 青年男篮参加第7 届世界青年男篮锦标赛防守战术运用情况的研究发表于体育科学 研究2 0 0 4 年第3 期,文章指出中国青年队参加大赛暴露出来的问题是多方面的,其中 防守战术运用的整体能力不强是极其突出的问题之一,战术结构优化程度上的相对不足 导致战术整体功能上的不完善,战术运用效果也因此受到直接影响。而战术结构优化水 平不高又和中国青年男篮在防守配合运用方面所存在的配合次数不足和配合运用质量 不高两方面的问题密切相关。郑钢、郑薇的第7 届世界青年篮球锦标赛的警示发表 于首都体育学院学报2 0 0 3 年第4 期,作者认为中国青年队队员在对待比赛的态度上有较 大问题,应针对性的培养青年篮球队员比赛作风,加强和完善风格建设、锻炼基本技 术和提高防守水平应是中国青年篮球队主要努力方向。刘洋等的对国家青年男子篮球 队在第七届世界青年男篮锦标赛上失利原因的分析发表于福建体育科技2 0 0 4 年第 2 期,文章指出队员上场时间的调配不合理,导致队员体力没有得到充分的调整和恢复, 影响了球队的技战术水平和整体力量的发挥,另一方面,我国青年篮球队员身体素质的 欠缺导致了队员在比赛中不能很好地支持大强度、长时间、短间歇、激烈对抗条件下技 战术的运用。 关于青年篮球人才培养于现状分析的文章主要有:谢叶寿的北京市篮球后备人才 现状调查与研究系统阐述了我国篮球后备人才的起步、发展和问题,文中提到,当前 篮球运动员后备人才的培养是以体委负责的体育运动学校、业余体校为中心来培养不同 年龄和不同水平的篮球运动员,同时还包括各省、军区体工队自己培养的运动员。这是 在计划经济体制下,国家用较少的投资,培养出较高水平的篮球运动员的方法。当前随 着我国经济体制的转轨,对“举国体制最为致命的挑战是走向社会主义市场经济后经 费来源的窘境。日益膨胀的体育行政机构和运动队经费预算开支使政府财政难以为继。 一些省、市受“奥运战略和“全运战略 的影响,为了集中有限的人力、物力、财力, 重点扶持优势项目,将投入多、产出少、效益低的集体项目砍掉,篮球就是其中之一。 刘宏胜的我国青年篮球阶段篮球竞赛体系现状分析与发展研究发表于延安教育学 院学报2 0 0 7 年第三期,作者认为我国青年阶段篮球联赛并存带来的重复建设,资源争 夺,管理体制不明引发的目标偏差、发展缓慢,这些都困扰着我国青年阶段篮球竞赛体 系整体目标的实现。周占军、刘秀芬的我国c u b a 优秀篮球运动员流向c b a 问题的研究 发表于上海体育学院学报2 0 0 3 年第6 期,作者认为各俱乐部之间运动员转会的难以 实现是人才浪费和流失的最大问题,当前我国现有的青年篮球人才培养模式不能从根本 3 湖北大学硕士学位论文 上解决我国篮球后备人才不足的现状。 这些诸多学者对中国青年篮球现状和体系的研究成果都有各自独到的见解,对中国 青年篮球的症结认识和理解都给笔者以大量启示和资料来源,但是就目前国内上述研究 而言,仍有一些局限性,暴露出研究中的一些不足,主要有:研究单一,如往往只侧 重于中国青年篮球水平的比较,而忽视了其他强国篮球水平、技战术特点等的分析研究; 限于某一赛事中国青年男篮具体比赛场次的分析,未就相关赛事水平进行综合比较研 究;研究肤淡,只作描述性,如对技术统计的划分未达详尽,不利于深化研究:研 究面不广,如较少对国内外优秀篮球运动员的身体形态及克托莱指数进行研究;方法 论等有待改进。 4 2 研究对象与方法 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 以参加2 0 0 7 年( 第八届) 世界青年篮球锦标赛的中国青年篮球队为研究对象,将 中国、美国、巴西、黎巴嫩、马里、加拿大、土耳其、塞尔维亚、澳大利亚、阿根廷、 西班牙、法国、韩国、波多黎各、立陶宛、尼日利亚等1 6 支青年男篮队伍2 8 8 名运动 员的个人信息和全部6 2 场篮球比赛的技术统计,作为研究对象的依据。 2 2 研究方法 2 2 1 文献资料法 查阅和收集1 9 9 7 2 0 0 7 年期刊有关中外青年篮球运动水平、成绩、技术统计和人才 培养的相关文章及国际篮协官方网和新浪网、搜狐网篮球专家评论、报道等。查阅有关 秩和比等统计方法的论文、著作等研究资料,并进行归纳整理和分析研究。 2 2 2 录像观察法 通过观看2 0 0 7 年世界青年篮球锦标赛比赛录像获取原始信息,进行观察分析 2 2 3 数理统计法 1 ) 对世界青年锦标赛男篮2 8 8 名运动员的身高、体重等数据进行描述性统计和方 差分析,数据通过国际通用的s p s s 统计产品与服务解决方案进行统计计算。 2 ) 对世界青年锦标赛男篮1 6 支队伍6 2 场比赛的技术统计采用t 检验、r s r 综合评 价等方法,对所得资料进行统计学分析处理,并得到综合评价。 2 2 4 比较分析法 1 ) 将参加2 0 0 7 年世界青年篮球锦标赛的中国青年男篮在小组赛及复赛阶段的比赛 中投篮、篮板、助攻、失误、盖帽、犯规和得分等指标与其他世界青年强队进行比较, 找出我国青年男篮与世界青年强队之间的差距。 2 ) 将参加2 0 0 3 年和2 0 0 7 年世界青年篮球锦标赛的中国青年男篮在小组赛及复赛 阶段的比赛中的技术指标进行比较,找出中国青年男篮存在的问题。 5 湖北大学硕士学位论文 3 结果与分析 3 1 中国青年男篮与世界青年强队在身体形态指标上的比较分析 篮球比赛中攻、守之间的激烈对抗,促进了篮球运动的发展,全面的、强烈的对抗 是现代篮球运动发展的显著特点之一。篮球比赛中越来越多,越来越凶的的直接对抗, 即身体接触被当成了对抗的主要内容乜3 。对抗的基础首先就是身体( 主要是身高和体重) 的对抗,然后才谈得上技战术、经验、意识、心理等等的对抗口1 。运动员的身体素质和身 体机能是运动员发挥竞技能力的前提条件。身高、体重和克托莱指数是篮球运动员最基 本的身体形态指标h 1 。 在本研究中统计了8 支世界青年强队( 世界青年强队指成绩排名分别排在前8 名的 球队) 的身高、体重数据,这8 支青年男篮强队包括塞尔维亚、美国、法国、巴西、澳 大利亚、阿根廷、土耳其、西班牙。将中国青年男篮与世界青年男篮强队比赛队员的身 高、体重和克托莱指数( 体重身高x 1 0 0 0 ) 收集整理后,运用统计软件s p s s ,分别进行 描述性统计分析得到表4 - 1 。 表1 中国青年男篮与世界青年强队身体形态比较 3 1 1 中国青年男篮与世界青年强队身高的比较 统计数据显示:目前世界优秀男子篮球队的平均身高约在1 9 9 - - 2 0 3 c m 之间眵1 。中国 青年男篮在所有参赛队伍中平均身高最高,达2 0 1 5 c m ,而前八强青年男篮球队的平均 身高只有1 9 6 4 c m ,高出5 1 c m 。说明中国青年男篮在身高这一指标上已经达到较高水平, 且与其他青年篮球队相比具有一定优势。 身高是衡量一支球队的重要因素,运动员自然身高的特殊作用越显重要,运动员身 材越来越高己经成为必然的发展趋势。中国青年男篮身高的数据说明中国在篮球运动员 6 3 结果与分析 的选拔和培养上非常重视身高这一因素,自然高度结构已经达到世界流水平。篮球高 度是运动员的身体高度、臂长、弹跳高度以及制空高度的综合。制空高度是指在空中完 成技术动作的高度,包括抢篮板球高度、扣篮高度、跳投出手高度以及封盖高度等呦。 观察本届锦标赛中国青年男篮的比赛发现,中国球员在自然高度占有优势的情况下,弹 跳高度和制空高度及制空时间却并不突出,而灵巧性却不如对手。中国青年男篮在身体 高度达到世界水平的基础上,应注意加强综合高度的提升,在高度增加的同时,加强灵 巧性的培养,应保持原有的“快速、灵活、准确、全面 的技战术风格。 3 1 2 中国青年男篮与世界青年强队体重的比较 中国青年男篮的体重与世界强队间无显著性差异( p = o 7 4 9 0 0 5 ) ,平均体重达9 3 2 公斤,八支青年男篮的平均体重为9 2 5 公斤( 表1 ) 。钱澄海先生曾指出:“篮球是巨人 的运动,高大队员的天下,身高、体重与所获得的成绩成正比口功。体重是反映运动员身 体充实度和力量的主要指标,决定比赛中运动员身体对抗的能力,比赛中身体对抗能力 日益成为技术运用的前提。实践证明球员的体重在现代篮球运动中的作用愈来愈重要, 高大强壮力量型的运动员更能适应激烈对抗的比赛。当今篮球突出的特点是力量上的对 抗,运动员不仅要有身高、块头,还要有力量,要善于对抗和利用技巧,当然不是说体 重越大就越好,而是在竞技能力相近的情况下,体重大的队员更有优势。中国青年男篮 体重高出平均水平,说明在体格训练和对抗能力方面有了较大提高。 3 1 3 中国青年男篮与世界青年强队的克托莱指数比较 克托莱指数作为体重与身高的派生指标,反映了运动员在发育过程中体重与身高的 合理比例关系。它的合理性在于身高主要受遗传的控制,而体重更多受环境、营养及运 动训练的影响,克托莱指数的大小,从某种程度上反映了人体肌肉质量和肌力的优劣。 我们可以通过克托莱指数( 体重身高x 1 0 0 0 ) 公式,计算出运动员在一定身高条件下合理 的体重范围,进而评价运动员的骨骼、肌肉的发展程度及其肥胖程度阳1 。 通过克托莱指数的比较显示,中国青年男篮的克托莱指数与世界青年强队间无显著 性差异( 见表1 ) ,中国青年男篮的克托莱指数均值达4 6 2 5 ,达到了世界青年强队的水平 ( 见表1 ) 。说明中国青年男篮运动员身体的充实度和肌肉力量的发展程度与世界青年强 队的运动员差别已不大,显示了我国篮球后备人才的培养正向高大化的趋势发展,这为 运动员在比赛中进行冲撞、强占空间、保持身体的稳定性和在身体对抗的条件下完成各 种技术动作提供了身体保证嘲,应继续完善,加强构建与世界青年强队男篮运动员相适 应的身体形态模式,并根据我国国情制定出篮球运动员选材模式和评价标准,加强我国 7 湖北大学硕士学位论文 篮球运动员的科学选材及专项力量方面的训练。 3 2 中国青年男篮与世界青年强队比赛的技术统计指标比较 中国青年男篮本届锦标赛与塞尔维亚、美国、法国、巴西、马里、立陶宛、加拿大、 韩国8 场比赛,1 胜7 负。将中国男篮与强队塞尔维亚、美国、法国、巴西、立陶宛、 加拿大队的六场比赛进行技术指标统计比较,立陶宛、加拿大虽然不是8 强球队,但是 这两只球队排名前十,所以本研究依然统计了中国青年男篮于这两只球队的比赛数据, 得到表2 、3 、4 。 表2 中国青年男篮与世界青年强队8 场比赛投篮情况比较 注:表中数据为平均每场数据 表3 中国青年男篮与世界青年强队8 场比赛投篮命中率情况比较 注:表中数据为平均每场数据 3 2 1 中国青年男篮与强队投篮技术以及得分能力的比较分析 得分是篮球竞赛的最终目的,得分能力的强弱决定着一个队的实力n 们。得分是诸因 素的组合,是最直接反映一支球队运动水平高低的主要参数,没有较高得分,就无缘比 赛的胜利】。 从表4 - 2 可以看出,中国青年男篮除罚球次数与罚球命中次数略高于对手外,其它 各项投篮指标均与对手有很大差距。投篮次数与得分能力的比较分析中国青年男篮在投 篮总数上与对手存在着显著性差异,少于对手2 2 8 次,( p 0 0 1 ) ( 表2 ) ,反映出中国青 年男篮进攻技战术创造投篮机会的效率存在明显差距,篮球比赛中投篮出手次数与得分 呈正相关,在双方命中率近似的情况下,投篮次数的多少直接影响各队的胜负,在命中 率低于对手的情况下投篮次数多仍有获胜的机会。本次锦标赛中国青年男篮平均每场总 8 3 结果与分析 投篮命中率低于对手4 9 个百分点,加之平均每场比对手少投篮2 2 8 次( 表2 ) ,拉大了 中篮得分的差距,大大降低了青年男篮获胜的机会。 限制区内得分能力比较,限制区是中锋活动最频繁的区域,也是中锋队员得分的主 要区域,分析( 表3 ) 的数据显示,在限制区内得分这一项中国青年男篮与对手存在显 著性差异( p o 0 1 ) 。限制区内投篮得分数平均每场比对手少2 0 3 9 。说明中国青年男篮 中锋队员限制区内得分能力有限,中国青年男篮向来不缺少身高高的中锋,但有着身高 优胜却难以在赛场上得到充分发挥,通过录像观察发现,中国青年队中锋队员在限制区 身体接触频繁,激烈对抗的情况下,出手得分受到很大限制,贴身挤压、顶、靠、转跨 等贴身攻击技术,在强对抗中难以得到发挥。除其之外,其他队员篮下进攻和防守能力 均与对方差距甚大,较少能与中锋实行配合在篮下展开有效进攻和防守,往往出现内线 仅一个得分点,而一旦中锋被替换下场或被对方两三名队员夹击时,其他队员却不能很 好的占据内线、接应、穿插跑动形成第二个得分点,使得内线整体实力不强。 二分球得分比较中,近距离投篮是投篮得分的主要手段,中国青年男篮在二分投篮 次数上平均每场比对手少投2 0 17 次,有显著性差异( p 0 0 5 ) ,二分命中次数少1 2 7 次,存在非常显著性差异( p o 0 5 ) ( 表3 ) ,低于对手o 5 个百分点,但三分球的投 篮次数和机会的把握上还有待提高。 罚球命中率比较分析,在罚球及罚球命中率指标上,中国青年男篮较对手略占优势, 说明中国队员在无人干扰的情况下投篮的稳定性较好。此外,从中国青年队罚球次数也 可以看出,罚球是男篮增加得分的主要方式之一,平均每场罚球得分1 7 2 分,约占总得 9 湖北大学硕士学位论文 分的1 4 。 表4 中国男篮与强队8 场比赛技术统计比较( x 士s ) 二次进攻得分能力比较,二次进攻是一个队和队员个人综合能力的体现,不仅能增 加进攻的机会,也会解除外线队员投篮的心理压力,增大对手的防守压力。表4 显示中 国青年男篮在二次进攻上平均每场比对手少2 次。中国青年队队员身高、体重均不弱于 强队,但身体抗阻能力、技术与意识还远不如对手,尤其是进攻意识的培养还需特别重 视。 快攻得分能力比较。快攻是一种体现当代篮球运动特点和发展方向的最积极有效的 战术,是战术的主要方面和比赛得分的重要方法n 钉。另外,快攻作为篮球进攻战术的重 要组成部分,具有发动突然、推进迅速、鼓舞士气及打击对手气焰等特点,是进攻战术 中最为锐利的武器,往往在比赛中发挥重要作用并为胜利奠定坚实基础,作为重要的有 力得分手段,快攻战术曾被誉为我国篮球三大法宝之一n 引。表4 显示,中国青年男篮在 快攻的得分上与对手存在非常显著性差异( p o 0 1 ) ,平均每场比对方少1 5 分,快攻能 力不强已经成为中国青年男篮进攻的一个软肋,观察录像分析,主要受三个因素的影 响:1 、抢到后场篮板球后无力破坏对方的紧逼人盯人防守,影响了快攻一传接应速度:2 高速度、高强度的对抗使得中国青年男篮体能消耗过大,影响速度的发挥:3 、缺少一个 有效的组织后卫来组织和发动快攻。对方失误得分比较,通过制造对方失误而增加本方 球权,获得更多进攻得分机会是每个队都非常重视的,中国青年男篮在失误指标上与对 手有非常显著性差异( p o 0 1 ) ,平均每场比对手多失误9 4 次,此外,中国青年队有两 名主力队员在全部参赛队个人失误排名前十,也说明中国男篮在技术上与对方的差距, 在遇到对手采用扩大紧逼防守时,我们的青年男篮常出现不同位置球员之间脱节,配合 1 0 3 结果与分析 失误,缺乏默契,形成空档而传球不到位,内外线配合不好,传球时机和位置选择不佳。 因此,在加强技术质量的基础上要着重加强队员间的整体配合能力。 通过比赛观察发现,在对手逼得较紧、防区扩大的情况下,中国青年男篮进攻战术 的布置没有针对性,没有为核心队员和得分能力较强的队员布置相应的战术配合方法, 队员对战术的理解能力和运用能力不高,缺乏对不同防守情况的应变能力。 3 2 2 篮板球能力比较 美国篮球专家雷乔治在中国讲学时说:抢篮板球3 0 取决于能力,7 0 取决于意识 和主观欲望。良好的身体条件和技术的紧密结合才能发挥优势,当两个中锋身高不多,谁 拥有出色的身体素质,把弹跳力、速度、力量和技术有机结合一起,谁就有更大的机率抢 获篮板球n 钔。一个队控制了篮板球,就可以掌握比赛的主动权,篮板球是攻守转化的条 件,后场篮板球抢的多,可以削弱对方投篮的信心,降低对方投篮的命中率,抢到前场 篮板球,可以增加本队进玫次数。前场篮板球抢的多,还可以提高本队队员投篮的信心, 提高投篮命中率n 5 1 。 前场篮板球能力比较,在6 场比赛中,中国青年男篮平均每场比赛比对手少9 8 次, 存在较大差异,表明中国青年男篮与世界青年强队在前场篮板上有明显不足,主要表现 在:1 、投篮后冲抢前场篮板球意识较差,移动慢,等、观、看、退的现象较为普遍,缺 少二次进攻的意识。2 、抢位技术和篮下挤抢能力较差,判断球的落点不准;3 、拼抢前 场篮板球的人数不多,往往只看到一名中锋队员拼抢的现象。后场篮板球能力比较( 表 4 ) 数据显示中国青年男篮在后场篮板球上略高与对手,说明了中国青年男篮男篮在防 守上,身材高度优势弥补了篮板球技术的一些不足,但队员抢篮板球意识和能力上与对 手仍有差距,如抢位不狠,卡位不死,起跳时机把握欠佳。另外,中国青年男篮的投篮 命中率偏低给对手创造了更多的抢后场篮板球的机会。因此增强队员的抢篮板球意识和 能力,提高投篮命中率,是中国青年男篮保持和提高篮板球能力的必要手段。 3 2 3 助攻技术指标比较 助攻技术是建立在熟练的控制、支配球的能力和变化多样的传球技巧以及默契的配 合的基础之上的n 引。助攻能力在很大程度上反映了一支球队进攻战术配合能力和队员篮 球意识的强弱n 7 1 。 表“显示中国青年男篮在助攻指标上与对手存在显著性差异( p o 8 0 、b = o 7 9 0 6 0 、c = o 5 9 - - 0 4 0 、d = o 3 9 0 2 0 、e 0 1 9 。 将表1 3 中得分、2 分命中率、3 分命中率、罚球命中率、前场篮板球、助攻、失 误等评价全队进攻能力指标的秩次代入r s r 公式,得到进攻r s r ( 见表1 5 ) ,美国青年 队进攻r s r 值最高为0 8 1 ,黎巴嫩青年队最低为o 1 8 ,结合r s r 综合评价等级( 表1 5 ) , 各国青年篮球队进攻能力等级处于a 、b 、c 、d 、e 五级,世界青年篮球整体进攻能力处 于中等( c 级以上) 。 1 9 湖北大学硕士学位论文 1 ) 双尾检验( 2 - t a i l c d ) 达n o 0 1 显著性水平的相关系数 将表1 4 中失分、后场篮板、盖帽、抢断、犯规等评价全队防守能力指标的秩次代 入r s r 值的计算公式,得到防守r s r 值( 见表1 5 ) ,法国青年队防守r s r 值最高为0 8 2 , 韩国青年队最低为0 2 3 ,结合r s r 综合评价等级( 表1 5 ) ,世界青年篮球防守能力等级 处于五个等级,处于a 级的球队有法国,处于b 级的球队有澳大利亚、美国、塞尔维亚、 西班牙、尼日利亚,处于c 级的球队有巴西、立陶宛、加拿大、中国、黎巴嫩,处于d 级的球队有阿根廷、土耳其、马里、波多黎各。处于e 级的有韩国。 3 4 42 0 0 7 年世界青年篮球锦标赛参赛队攻防能力分析 2 0 0 7 年世界青年篮球锦标赛参赛球队共有1 6 支,其中,欧洲球队5 支,美洲球队 5 支,亚洲3 支,非洲2 支,大洋州1 支。根据各队攻防能力等级可以清晰地按地域对 当今世界青年篮球攻防能力分档。 进攻能力处于a 级的球队有唯一的一支来自美洲,进攻能力处于b 级的球队有7 支, 其中,欧洲3 支,亚洲、美洲、大洋州各一支;防守能力处于a 级的球队有一支来自欧 洲,防守能力处于b 级的球队有5 支,其中欧洲2 支、美洲、大洋州、非洲各1 支;攻 防综合能力处于a 级以上的球队有3 支,其中欧洲2 支,美洲1 支。由此可见,欧洲球 队的整体实力在其他大洲球队之上,这一点从最后的排名也得到验证:最后排名前8 强
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