七年级数学上学期第三章第二部分复习题及答案.doc

第三章 字母表示数 第二单元测试卷一、填空题:（每小题2分、共20分）1、在代数式中，和是同类项，和是同类项，2和也是同类项.2、化简的结果是.3、的和为.4、.5、若与是同类项，则6、当时，代数式中不含项.7、.8、.9、观察下列数表：1 2 3 4 . 第一行2 3 4 5 . 第二行3 4 5 6 . 第三行4 5 6 7 . 第四行. . . . .第 第 第 第一 二 三 四列 列 列 列根据数表所反映的规律，猜想第6行与第6列的交叉点上的数应为，第行与第列交叉点上的数应为_.（用含有正整数的式子表示）10、如图,在日历上，用一矩形在日历中任意框出4个数，请用一个等式表示、之间的关系：_.二、选择题:（每小题3分，共30分）1、下列各式中，正确的是（ ）A、 ;B、 C、 ;D、2、代数式的值是（ ）A、无论、取何值，都是一个常数; B、取不同值，其值也不同C、取不同值，其值也不同; D、取值不同，其值也不同3、下列各式合并同类项结果正确的是（ ）A、 B、 C、 D、4、合并式子中的同类项所得结果应是（ ）A、 B、 C、 D、以上答案都不对5、已知和是同类项，则代数式的值是（ ）A、17 B、37 C、17 D、986、减去等于的代数式是（ ）A、 B、 C、 D、7、当时，代数式的值是24，那么的值是（ ）A、8 B、13 C、0 D、58、的相反数（ ）A、 B、 C、 D、9、已知下列一组数，用代数式表示第个数：则第个数为（ ）A、 B、 C、 D、10、若已知则等于（ ）A、 B、 C、 D、三、做一做:（第1、2、4题每小题5分，第3题15分，共30分）1、一个代数式减去得，求这个代数式.2、已知，若，求.3、合并同类项:（1）;（2）;（3）.4、若，求的值.四、试一试:从2开始，连续偶数相加，它们的和的情况如下表：加数的个数为,和为. 1 2 3 4 5 . 当个连续偶数相加时，它们的和与之间有什么样的关系？请用公式表示出来，并由此计算2+4+6+.+202的值.五、议一议:（10分）你能比较两个数和的大小吗？为了解决这个问题，我们先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，即比较和的大小（是自然数），然后我们从分析，这些简单情况入手，从中发现规律，经过归纳，再猜出结论（1）通过计算，比较下列各组中两个数的大小（在空格内填写“”“=”或“”） （2）从第（1）题结果归纳，可猜出与的大小关系是_.（3）根据上面归纳、猜想得出的一般结论，试比较下面两个数的大小：_.答案一、 1-3x2,6x,5;2.2x3-2;3. xy+xy;4.-x2-7xy+3y2;5.6,-1;6.;7.x+y;8.-a-b-c; 9. 11,n2-(n-1)2或2n-1;10.a+d=b+c或a+b=d+c-14.二、BABAA,ADCCD三、1-2x4-x3+3x2-5x+1;2.C=-A-B=-3x3-3y3-2；3.(1)-10(x-y)2-(x-y);(2)-8