初中军训教师总结3篇.doc

初中军训教师总结3篇 xx届初一5班班主任军训总结伴着似火的骄阳，伴着学生们脸上流淌的汗水，为期5天的军训生活到此已经圆满结束，回顾这5天的军训生活，学生有如下收获：一、收获了坚强的意志，并培养了吃苦耐劳的精神。军训生活教会了学生们很多东西，不仅学会了怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子，甚至是怎么吃饭，还学会了怎样面对困难，学会了忍耐，学会了坚强?在军训的5天之间，我班有4位同学曾经想家想给家里打电话，我安慰她们说，进入初中是一个崭新的开始，应该有所进步，有所飞跃。要做一名坚强的中学生，与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床，睁开眼睛的第一件事，在心里自己对自己说一句我是最棒的，我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励，这5位同学都一直坚持到最后。后来，在他们的军训日记中，我也看到这样的文字：“我不会倒下的”、“我要坚持下去”、“我会坚持到最后的”、“我不会给妈妈打电话让妈妈担心的”。这些同学坚强的意志鼓舞着全班同学。二、培养了集体荣誉感。耕耘的好，收获就会好，在全班同学的共同动力下，我班获得了精神文明奖，同学们都非常高兴，我曾经跟同学说过，自从你踏进5班的第一步开始，你就是一名5班的学生了，你们就像十根手指一样，缺一不可，只要双手紧握，就是力量十足。他们真的像我说的一样，在汇报演出的时候拧成一股绳，同心协力。除此之外，军训的第4天晚上有个军训文艺汇演，第3天晚上是班级自己的才艺比拼，虽然班级自己的才艺不够好，出现一些无厘头搞笑剧，但是到年级表演的时候有5位同学非常出色，主动表演，利用午休时间抓紧时间排练，为班级争得了荣誉。其中有2位同学下台了觉得自己表现不好伤心地流下了泪水，我安慰这两名同学说，你们敢为班级站到科迪中学最大的舞台上就是胜利，为了班集体的荣誉在努力着，你就是最棒的，班里面没有人会嫌你表现的不好的。经过安慰，这两名同学均下定决心，下次还要为班级争光。虽然军训对于学生来说是一件苦事，但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用，班级的概念也初步形成了。三、养成了终身受益的良好习惯通过军事化的管理，学生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安静吃饭，如何睡觉等习惯。细节决定成败，让学生有条理的学习生活。男生从刚进宿舍的“没地下脚”变成了井井有条，床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。除此以外，学生初步适应了科迪的生活作息，从早锻炼，到午休，再到熄灯安静睡觉。5天的军训生活，我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”，衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去，用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。班主任主要工作：1，认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持，并对有进步的同学进行鼓励。2，注意学生身体上的不适（中暑、磕碰、发烧等）3，注意学生心理上的动态，及时了解学生的情况，并对有问题的（不认真，想家等）学生进行谈心。3，注意学生军训日记中的心理感受，对其进行认真的批改和点评。4，利用谈心、表扬等方式激励学生要继续努力，为班争光开学继续巩固：1，生活作息时间：养成学生早起的习惯，晨炼的习惯，午睡的习惯，晚熄灯后安静入睡的习惯等。巩固学生在军训中养成的站姿、坐姿、吃饭不浪费、不说话的习惯。2，开学教师强调的班级纪律：不乱说话、不插话、不接下茬、排队安静等习惯。教师不足：1，要和学生同甘共苦，让学生知道老师和学生在共同奋斗。（挡太阳问题，聊天问题）2，并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通，要让学生感觉老师在关注着关心的每一位同学。（只做到和大多数学生交流过）3，军训中，应对学生训练要求再严格些，才会更好的起到军训的目的。 篇一：xx届初一5班班主任军训总结 第二周国旗下的讲话 同学们： 伴着似火的骄阳，伴着我们脸上流淌的汗水，我校从9月2日-9月6日进行了为期四天的军训生活到此已经圆满结束，回顾这四天的军训生活，我班有如下收获： 一、收获了坚强的意志，并培养了吃苦耐劳的精神。军训生活教会了我们全体学生很多东西，不仅学会了怎么站军姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么叠被子，还学会了怎样面对困难，学会了忍耐，学会了坚强? 在军训的四天之间，我真的很想当逃兵，但班主任安慰我们说，进入初中是一个崭新的开始，应该有所进步，有所飞跃。要做一名坚强的中学生，与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床，睁开眼睛的第一件事，在心里自己对自己说一句我是最棒的，我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励，我们班的同学都一直坚持到最后。 二、培养了集体荣誉感。 耕耘的好，收获就会好，在全班同学的共同努力下，我班圆满地完成了学校布置的任务，同学们都非常高兴， 通过军训我觉得班集体就像十根手指一样，缺一不可，只要双手紧握，就是力量十足，只要全班同学能够团结一致任何困难都能克服，虽然军训对于我们学生来说是一件苦事，但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用，班级的概念也初步形成了。 三、养成了终身受益的良好习惯 通过军事化的管理，我们初步掌握了如何收拾宿舍，如何坐姿如何行走，如何睡觉等习惯。细节决定成败，让我们有条理的学习生活。 男生从刚进宿舍的混乱变成了井井有条，床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。除此以外，我们初步适应了科学的生活作息，从早锻炼，到午休，再到熄灯安静睡觉。四天的军训生活，我们全体学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”，我衷心的希望在今后的学习、生活中要把这次军训中所体现的精神发扬下去，用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。 初三（1）班 姓名：篇二：初一8班军训总结 集美中学初一（8）班军训总结 9月1日至3日，集美中学为期三天的初一新生军训活动结束了，初一（8）班的同学们顶烈日、战高温和教官密切配合团结协作，圆满顺利地完成了各项训练任务。在会操表演中我班同学精神抖擞，展现了初一（8）班“小士兵”们的良好精神风貌，获得了三等奖。下面就这次军训情况做一个小结。 一、主要收获 本次军训在学校领导小组的正确领导下，通过短短三天气的军训生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下，得到了磨炼，达到了预期的效果。 一是通过军训，同学们磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了吃苦耐劳的精神。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。表现比较好的同学有林子焱、吴佳艺、赖雅淳、聂逸尧，特别是林子焱同学，虽然一次次晕倒，但仍坚持参加训练。二是通过军训，培养了学生们的团结协作精神，形成了良好纪律观念，培养了学生们得集体荣誉感。学生们懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，同学们去掉了过去许多不良的陋习，良好的习惯正在形成；各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。 三是通过军训，增进了团结，增强了凝聚力。同学之间也由原来的陌生变熟悉，增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。在训练期间全班同学互帮互助，为了班级荣誉在会操中齐心协力，取得了第三名的较好成绩。 二、主要体会 在短短几天的辅助军训工作中，身为刚入校的新班主任的我也收获颇多。 一是要安全始终放在第一位。学校领导再三强调，每个带队老师一定要有强烈的责任感，要确保安全第一。的确，面对体能上的超强训练量，很多学生出现了种种不适应，尤其是头一天，有好几个学生站在那会突然感觉要昏倒下来，这时作为班主任就必须站在队伍边上，时刻关注学生的脸色，及时处理偶发事件，丝毫不能松懈。整个军训的三天时间里，对我而言，在安全方面的压力是最大的。 二是要搞好宣传鼓动工作。现在的孩子多为独生子女，再加上生活条件较好，在家颇受宠爱，因此吃苦意识不够。再者，学生一开始对军训可能有新鲜感，随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响，便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言，鼓舞学生的斗志，让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。 三是要与教官搞好配合工作。军训中的班主任，应该是教官的好帮手。由于训练的辛苦，学生有时会出现一些违纪现象，教官会以一些军人式的要求进行处罚，有时批评言语较重，有些学生会难以接受，甚至有些情绪。此时，就需要班主任做好学生与教官之间的桥梁和纽带，一方面支持教官的严肃认真，严格要求学生；另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚，交流沟通，学生提出的一些合理要求与想法，我也会及时与教官们协商，以及时化解教官与学生之间的矛盾。 最后，班主任要带头遵规守纪的作好表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点，因此作为班主任我坚持比学生早到晚退，跟学生一起晒太阳，同时搞好一些后勤保障工作，在学生面前树立起好的榜样。 总之，通过紧张艰苦的军训，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。但是，如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大这才是我值得思考的问题，也是我今后的工作目标之一。篇三：初一军训总结报告军训总结报告 武装部领导、各位教官、老师们、同学们： 首先，我代表校委会和全校教职员工向在这次军训中表现突出的 优秀教官、优秀学员和先进班级表示热烈的祝贺，向为我们这次军训 付出心血和汗水的县武装部领导和各位教官表示衷心的感谢!感谢他 们在很短的时间内，把同学们训练成一个纪律严明、动作规范、团结 互助、凝聚力强的战斗集体，这既提高了同学们的身体素质，又增强 了同学们的国防意识和组织纪律观念，为我们进一步养成良好的、科 学的的生活学习习惯奠定了坚实的基础，达到了我们学习军人好思想、 好作风，继承解放军好传统的目的。 概括来说，这次军训有以下几个特点： 一、领导重视，各方面通力协作。 为搞好军训工作，学校及早布置、周密安排，上下一致、齐抓共 管。县武装部领导在百忙中，抽出精干力量组成高水平的教官队伍， 不分早晚、不顾劳累、认真训练。并且，武装部领导齐主任、常主任 亲临一线指挥、督练，各班班主任及带队教师始终陪练在训练场上， 为学生精心服务，有的班主任还带领学生加班训练，表现出极高的事 业心和责任感，这种认真负责的工作精神和工作态度是非常值得我们 学习和发扬的。 二、训练刻苦，事迹感人，效果明显。 军训是很苦很累的，但无论是教官还是学生以及班主任都没有说 一句苦，喊一句累，教官们嗓子喊哑了，同学们有的脚破了、有的腿 肿了，但仍坚持训练，这充分体现了解放军那种遇到困难不退缩、越 是艰险越向前的顽强拼搏精神和特别能战斗的坚强意志。 28位教官，你们是28条铁汉，更是28道风景！你们，让我们看 到了当代军人的风采，你们，让铿锵的军魂鲜活地矗立在四中！你们 严格训练、严格要求，军训的每一个细小军姿动作，教官们都是详细 分解、反复示范，耐心指教，不断演练，决不允许一个同学掉队。你 们，是天下最追求完美的人，你们是最值得敬重的人，你们不愧于“最 可爱的人”的称号！在这次军训中涌现出很多优秀的教官，像杨军喜 教官，虽然年龄稍大，但动作规范，对学员要求严格。董国强教官着装整齐规范，军训中一直使用普通话，展示了一个优秀军人的本色。 霍建涛、史世峰两位教官，对工作一丝不苟，反复纠正学生的动作， 嗓子都喊哑了，休息的空间还和学生一起谈心，交流思想，受到师生 的一致好评。他们在做好自己工作的同时，还组织、督导其它教官一 起军训，组织学生拔草、捡拾垃圾，树立了当代军人良好的形像，他 们是值得我们学习的！ 我们的班主任，既是军训中的军训指导员，随时要给同学生们做 思想动员，又要鼓劲加油；你们，又是后勤部长，负责为教官和学生 打冷热水，负责学生从早到晚的生活，始终陪伴在学生的身边，让学 生体会到家的温暖；几天的时间，我们的同学已经充分体会到了军训 的苦、军训的累，但是，我们没有一个掉队的，有几位同学带病还在 坚持参加军训，问他们为什么，她说因为班主任一直陪着他们，所以， 她也要和大家在一起！ 军训期间很多时候，班主任的陪伴就是对班级凝聚力和向心力的 最好诠释和维护，我们的同学都看在眼里，记在心里；像韩俊玲老师 脚刚做完手术就陪学生一起军训，赵桂平老师中暑后也不离开工作岗 位，冯俊鹏、申晓静、魏桂娇、王向华、秦瑞丽老师经常早早来到学 校，李志军、王晓锋、潘巧艳老师，军训结束后利用课余时间，加班 加点让学生完善动作。张艳平、陈海香、苗艳梅、徐艳玲老师晚上安 顿好学生后很晚才离开学校。我们的班主任在这次军训中忘我的工作， 表现出了很强的责任心和事业心。在这里请允许我对所有坚守军训岗 位的班主任说一声：你们辛苦了 如果说我们的教官是可敬的，我们的班主任是辛勤的，那么我们 的学生则是可爱的，是值得表扬的。在军训中我们的每一个同学都能 端正训练态度，把这次军训当作一次提高自身素质和锻炼自我、挑战 自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。不管是头顶烈 日，还是天气潮湿闷热，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，刻苦 训练，一丝不苟。在左转右转的队形的操练声中，你们的心灵像鲜艳 的军旗一样飘逸，你们的青春像飘逸的国旗一样闪光。在这次军训中涌现出许多优秀的学生， 值得我们记住和学习，1001班的许军军同学、王小鑫同学、张朋杰同学、1002班的李汉同学、荣毅宣同学为了集体荣誉带病坚持训练，0907班张坤同学、薛宇乐同学，0911班党小洁同学、候林林同学，助人为乐，组织同学加班加点训练。像这样的同学还有很多很多，由于时间的关系，我不再一一提名。希望大家能向他们学习，学习他们高尚的助人为乐和集体主义精神。 通过几天来的军训，同学们组织纪律性大大提高。军训期间，同