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大学体育多媒体课件,肩肘倒立,进入课件,肩肘倒立,准备活动导入新课,观看动作尝试练习,教学目标,教学准备,自我总结互助练习,素质练习合作游戏,放松舞蹈自我评价,退出课件,课件帮助,肩肘倒立,教学目标,运动参与:通过自学、互学、评价激发学生自觉参加体育与健康课的学习欲望。运动技能:85以上的同学能理解肩肘倒立,70的学生能自己做好动作。身体健康:发展学生的柔韧性和全身的协调性。心理健康:设置多层次教学目标,面向全体学生,使每个学生体会成功,增强个人的自尊和自信。社会适应:在小组学习中,学会合作,发展社会交往能力,能开展互学、互评。,返回主页,肩肘倒立,教学准备,教学场地:多媒体电教中心教学器材:1、多媒体电脑一台、投影仪一台、投影幕一幅;2、体操垫40床。,返回主页,肩肘倒立,准备活动,音乐,动作要求,返回主页,新课导入,动作大方、协调、舒展,有节奏感。,肩肘倒立,新课导入,返回主页,播放,你能说出这些体操明星的名字吗?,李小鹏刘璇李宁奎媛媛李敬杨威,肩肘倒立,返回主页,自我总结,1、并腿正坐,双手撑地后,双手前伸,经体侧有后向前划弧,手指尖触脚尖,胸部靠近大腿。2、身体迅速后倒,3、双腿上伸,挺髋,挺胸,收腹(大拇指向腰,其余四指托背)。,互助练习,肩肘倒立,返回主页,素质练习,1、直臂仰卧举腿2、跪撑后踢腿3、仰卧举腿,每个动作做十次为一组。一共做三组。,合作游戏,肩肘倒立,返回主页,合作游戏,小小设计家,要求:将垫子
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