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中学考前模拟题一、基础。（28分）1默写，或根据课文填空（10分）（1）曾子曰：“_，任重而道远“。（论语）（2）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（3）谁道人生无再少？_！_。（苏轼浣溪沙）（4）_，在乎山水之间也，山水之乐，_。（欧阳修醉翁亭记）（5）把王湾的次北固山下默写完整。（4分）客路青山外，行舟绿水前。_，_。海日生残夜，江春入旧年。_，_。2指出加点词语意思不同的两项（ ）（ ）（4分）A手自笔录，计日以还 不计其数 B水尤清冽 怨天尤人C不宜偏私，使内外异法也 见异思迁 D执策而临之 束手无策阅读下面一段文字，完成第35题。（7分）“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是的_固执，而是繁华中获得的（ju xng），不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的（jngji）。倘若一个人懂得了“心系一处”，那么，可以说他已经找到了通向成功的大门。愚公移山，终得天帝相助；达摩参禅，石壁为之感化。在这里“心系一处”变为一种_的力量，任何艰难困苦，在它面前都会变得微不足道。是的，当你处在人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，带给你重振雄风的希望；当你处在人生的颠峰， A 。3根据拼音写出文侧面括号处应填入的词语。（2分）ju xng（ ） jngji （ ）4根据语境，为划线处填上恰当的成语。（2分）这种智慧不是_的固执；“心系一处”变为一种_的力量。5请在文段中的横线A上依照前句再续写一句。（3分）按要求完成第68题。（7分）2008年1月以来，中国南方大部分地区和西北地区东部出现了建国以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻的天气。严重的自然灾害导致全国大范围的停水、停电和交通堵塞，影响了居民正常的生产和生活。为此，学校决定以班级为单位举办“向灾区人民献爱心”的主题活动。请你参加下面的活动。6请你为本次活动拟一条富有感染力的宣传标语。（不超过16个字）（2分）7在本次活动中，学校决定举力几个有关这次雪灾的主题活动，现在请你设计两个主题活动。（2分）8为了了解灾区人民的受灾情况及他们的生活，你打算采访一个受灾群众，向他了解相关情况。开头你打算怎么说？要求目的清楚，语言得体。涉及学校名称和自己姓名时，请用A、B、C等字母代替。（3分）二、阅读（42分）（一）邹忌讽齐王纳谏（8分）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9翻译划线句子。（2分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。10邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？（3分）11邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。（3分）（二）说说感恩李俭（11分）目前，全国各地都在大力建设和谐社会。而感恩则是和谐的润滑剂，是矛盾的融化剂。 在研究未成年人教育中，许多学校发现相当一些孩子拿到“我为而感动”这样的作文题目觉得无从下手。为什么？中国伦理学会认为，现在的孩子，特别是城里的孩子从没有被感动过的道德实践。父母、学校、社会对他无论多好，他都不会感动，更不会感恩、感谢，因为他觉得一切都是理所当然的。孩子们也没有什么特别的追求，因为一切他都满足了。 有份调查报告中写道：在许多单位时常出现这样的情况：领导给大家办好事不领情，办实事不配合，办难事不体谅，办成事不赞“成”。这很容易让人联想到“端起碗来吃肉，放下筷子骂娘”这种流传于中国社会多年的怪异现象。 上述这些材料很是发人深思。思考中，一个“感恩”的词汇涌进我的脑海中。想想看，如果充满感恩的氛围，企业 “快乐指数”还会低迷吗？如果心怀感恩的认知，孩子还能写作文无从下手吗？如果有着感恩的情感，还能“端起碗来吃肉，放下筷子骂娘”吗？ 看来，学会“感恩”，是人的一种道德修炼；引导人们学会感恩，则是公民道德建设中的重要一环。事物之间都是普遍联系的，人世间没有也不可能有绝对独立的事物。以我们本身来说，人的乃至于生命，都与外界有着千丝万缕的联系。即使神农架所发现的“野人”也不例外。因此，人之为人在于有感情、有思维，要“感恩一切！”感恩是一种修养，感恩是一种感情，感恩是一种良知，感恩是一种觉悟，感恩是一种境界 比如，在社会生活中，人人都要做到：感恩于父母，是父母给了我生命；感恩于师长，是师长给了我许多知识；感恩于领导，是领导给了我施展才能的舞台；感恩于朋友，是朋友给了我诸多帮助；感恩于生活，是生活给了我多彩的人生；感恩于自然，是自然给了我生命的源泉 而从更高层面说，感恩于党、感恩于政府、感恩于社会主义，会使我们达到更高的思想境界。我们中华民族是崇尚感恩的民族。在中华民族五千年文化中，有着丰厚的“感恩”理念。“和为贵”、“人心向善，天人合一”、“积德行善”、“仁者爱人”、“修身齐家治国平天下”、“天时地利人和”、“自由、平等、博爱”、“理解万岁”等等经典语言，“将心比心”、“投桃报李”一类流传故事，都充满着“感恩”的思想。至于从孔老夫子那儿传下来的仁、义、礼、智、信，更与“感恩”分不开。2005年中央电视台“春晚”中的“千手观音”表演，之所以受到各民族、各群体、各人员乃至海外侨胞的一致好评，除聋哑人主演、艺术创新和配合十分协调的因素之外，极其重要的是充满着“仁爱”，用主持人的话说，就是：爱是我们的共同语言。 （选自2006年第10期人民论坛，有改动）12从全文看，作者呼吁人们要学会感恩，其理由是什么？（3分）13请你为第段中“我们中华民族是崇尚感恩的民族”这个观点再找一个道理论据，并加以简要分析。（4分）14结合文章，阅读下列三则链接材料，结合自己的生活经历，谈谈你对“感恩”的认识。（不少于30字）（4分）材料一：我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心（全身瘫痪的著名物理学家霍金的演讲词）材料二：懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。（2004年第13期读者杂志）材料三：那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿起来行走时的耀眼的明灯。 这样简单而真实的关爱，这样微弱而深刻的光芒，曾像这首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。（谢云春天的第一朵鲜花）（三）染绿的声音徐迅（15分）山居的日子，是在山中一座精巧的石头房里度过的。天天，我都被一种巨大的宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的心灵，陡然回到这旷古未有的宁静之中，而又知道周围全是绿色的森林，心中似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里绽放着的一朵睡莲。也有声音。在白天的山峦，偶尔也有人语喧哗，幽谷回鸣。空山不见人，倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声，从黎明的晨嗓到傍晚的暮啼，耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣，还可以看见那墨点般的小鸟，如大森林的音符跳荡着、栖落着。鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幻的精灵呢！鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵陈染绿的声音。当然有许多声音是有颜色的。皑皑白雪，潺潺流泉，响动的就是一大片白；春花秋菊的凋谢，细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里，此时我被激动的不是这种颜色的声音，而是满山攒动着的森林那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹树丛间刮过的风也绿的，绿将大森林融为碧翠的一体，分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听，触目皆是大森林的宁静固然会使人坠入前无古人后无来者的孤独和虚空当中，而这染了绿的声音，却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候，“山路原无雨，空翠湿人衣”，森林里露珠“扑扑”滴落的声音，在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色；森林静静肃立，树叶交柯，在我听出的是一种茁壮生长的蓬勃的绿色；狂风呼啸，排山倒海咆哮着的松涛，在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色；阳光拂动滔滔无边的绿海，阳光掠去又显出一江春水，在我听出的是一种恬淡而平和的绿色。山居无事的时候，只要静静地穿行在这无边的大森林之中，我满心的尘垢，便一下子就被荡涤得无影无踪，只觉得身心惬意和愉悦，心中徒然就有层斑驳的绿爬上心壁，盈注着生命那清凉的绿意来。听惯了这种声音，在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐，此时周遭那染了绿的声音已渐渐无声无息，看很白的月光慢慢浮上窗棂，月光里的绿色冷冷如春水荡漾着，使人感觉到那绿色的声音一定是被浓浓的月光所消融，隐翳在莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻，我思想的羽翅还翩翩起伏着，希冀那染了绿色的声音出现。有风的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色，那染了绿的松涛之声，铺天盖地的在我石屋周围如飙般的春潮，惊涛拍岸，振聋发聩，让我激动得恨不得长啸这些年，我知道我常常谛听水声，谛听鸟声，不仅是因为我对尘嚣之声异常地厌倦和唾弃，更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然。那是我生活须臾不可缺少的思想的源泉若能轻轻地裹在这染了绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！15通读全文，说说作者在文中表达了怎样的思想感情（3分）16仔细阅读第三段，用文中的话说说作者从大森林中的声音里都听出了哪些绿色？（4分）17本文语言既形象生动又含蓄深沉。请从下面两句话中任选一句，作简要赏析。（4分）（1）鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幻的精灵呢！鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵阵染绿的声音。（2）若能轻轻地裹在这染绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！18在浓绿的大森林中，本文作者听到的声音都是绿色的。你也有在特定环境中听出染了颜色的声音的体验吧，请写出来。（4分）（四）（8分）我说，干律师这一行的那些人，数量多得几乎同毛毛虫相等；他们程度、等级、名目均不相同。因为他们的人数太多，所以干这一行如果想公正合理地赢利赚钱，那好处就太少，根本不足以维持大批大批的后继者体面而阔绰的生活。结果呢，他们发现有必要靠刁滑和奸诈才能获取正当和诚实的手段所得不到的东西。为了更好地实现这一目标，我们那里就有那么一帮人，从年轻时起就接受培养，学习怎样通过搬弄文字将白说成黑、黑说成白这么一种本领；他们怎么说全看你给他们多少钱而定。这帮人狂妄自大，厚颜无耻，却还赢得群众的信任，群众还都依附他们，这样他们也就以某种方式使群众变成了他们的奴隶，干律师这一行的最大一部分收入也就到了他们的手中。比方说，我的邻居看中了我的一头母牛，他就会聘请这么一位律师来证明，牛是他的，该由他把牛从我这儿牵走。由于任何人都不准为自己辨护，因为这样做违反法律的所有规定的，所以我就必须聘请另一位律师来替自己的权利辨护。好，就这桩案子来说，我作为母牛的真正的主人，却有两大不利之处。第一，我的律师几乎从摇篮时代起就一直是为虚假辨护的，现在要他来为正义辩护，他就很不适应；由于违反他的常规，即使他不对我怀有恶意，辨护起来也一定是极不熟练的。第二个不利之处是，我的律师还得谨慎从事，因为那么多人都得靠干执法这一行活着，速判速决，律师的生意就要减损，这样即使他不招来法官们的不开心，也肯定会引起同行弟兄的敌意和仇恨。这种情况下，要保住我那头母牛，我只有两种办法。第一是出双倍的钱将我对手的律师买通，因为他所受的训练就是那样，我完全有理由指望他受金钱诱惑背叛他本来的当事人而倒向我这一边。第二种办法是让我的律师不要硬坚持说公理在我这边，要说得好像那母牛就属于我的对手似的。这种办法要是做得巧妙，我最终就会赢得有利于我的裁决。这些人还有这样一条准则：无论他们以前做过的什么事，再做的话都可以算是合法的，因此，他们特别注意将以前所作的每一次裁决都记录在案，即便是那些由于他们无知或腐化而作出的与普通公理原则相背的裁决也统统记录下来，他们管这些叫“判例”，拿出来当权威的典据，凭借这些东西企图使他们最最偏私的意见公正合理化，可他们的运气偏巧又那么好，所作出的裁决都是称心如意的。19以上文字节选自英国18世纪讽刺作家和政论家_的小说_（2分）20请用简要的文字概括选段的主要内容。（3分）21选段借主人公之口主要讽刺了当时英国怎样的社会现实？（3分）三、写作（50分）22请按下面要求任选其中一题作文。（1）生活中，亲人、老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事都会触动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，受到启迪，请以“生活告诉我”为题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外，文体不限，文中不能出现暴露身份信息的真实人名、班级、学校等。（2）趣是什么呢？趣是你开心时的粲然一笑，是你忧伤时的双泪潸潸，也是你思念时的一封书信；趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲，是你歌喉里飞出的动听歌声趣好比是山的颜色，花的光影，即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他，只有那些内心体会的人才能够知道。请你结合自己的亲身经历或感受，补充完整“享受的乐趣”这个短语，并以之为题，写一篇不少于500字的文章。不限文体（诗歌除外）。文中不能出现暴露身份信息的真实人名、班级、学校等。四、附加题（10分）阅读下面文言文，回答后面问题。灵公好妇人而丈夫饰者。国人尽服之。公使吏禁之曰：“女子而男子饰者，裂其衣，断其带。”裂衣断带，相望而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰，断裂其衣带，相望而不止者，何也？”晏子对曰：“君使服之于内而禁之于外犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服，则外莫敢为也。”公曰：“善。”使内勿服，不愉月。而国莫之服。注：灵公：春秋时齐国国君，公元前581年至前548年在位。丈夫：成年男子。1解释下面加点词。（2分）（1）国人尽服之 服：_ （2）公使吏禁之 使：_2用“/”给文中画线部分断句。（2分）君 使 服 之 于 内 而 禁 之 于 外 犹 悬 牛 首 于 门而 卖 马 肉 于 内 也3用自己的话回答灵公有个什么爱好？从文末的一个“善”字，可以看出灵公的一个什么优点？（3分）4假如你将来也从事管理工作，你能从本故事中得到什么启示？（3分）参考答案：1（1）士不可以不弘毅 （2）悟吾德馨 （3）门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 （4）醉翁之意不在酒 得之心而寓之酒也 （5）潮平两岸阔，风正一帆悬 乡书何处达，归雁洛阳边2B、D3觉醒 境界4一意孤行 无坚不摧（符合语境的成语即可）5示例：“心系一处”能让你保持清醒，带给你再创辉煌的动力6示例：雨雪无情人有情 奉献我们的爱心，温暖他们的心灵7示例：活动一：向灾区人民献爱心，举行募捐活动。活动二：搜集有关这次雪灾的图片和其他资料，办一期板报。8示例：您好，我是A中学的学生B，现在我们学校正在举办“向灾区人民献爱心”的主题活动周，我想充分了解您那里的受灾情况，您能在百忙之中抽出时间给我们介绍一下吗？9各级大小官员和百姓能够当面指责我过失的，受上等奖赏10邹忌高明在能用暗示、比喻的方法委婉规劝齐王，使他乐于接受。11对人对己有实事求是的态度；（正视自己，论人客观）善于思考，有反思的习惯和自省的能力；观察事物深入细致，透过现象看本质；（正确认识妻、妾、客的赞美动机）12学会感恩可以促进和谐，解决矛盾；人与外界密不可分，学会“感恩”，可以让我们更好地爱周围的一切。13示例：“滴水之