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文档简介
幼儿教师演讲稿:只要心中有爱 师德演讲稿 各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是只要心中有爱 用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润对孩子充满爱的教师的每一次活动都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户让孩子看到一个色彩斑斓的新世界并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界 每一个孩子都是一张白纸我在上面用爱心描绘所以就会收获了爱的享受!在冬日的中午我在寝室检查孩子就寝情况全班有40几个孩子我都一一给他们掖好被角无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里一次班上的孩子发高烧听到他粗重的呼吸看到他因发烧而蹬乱的被子我当时与其说是着急不如说是害怕怕这个远离父母的孩子因染病而受苦二话没说我给他端水不停的给他额头上换毛巾减轻他的痛苦 爱的力量是如此巨大我用爱留下了一串串坚实的脚印孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了班上出现了团结友爱互帮互助的好气象孩子们互相帮助师生们谈笑风生在师生的共同呵护下我们班成了一个学习、生活和成长的乐园 有一件事深深地触动了我有一天我感冒了很严重我嘶哑着嗓子去给学生上课那天恰巧我穿了件新衣刚走进教室幼儿园的孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来孩子们都在自己的座位上端正地坐好安静地看着我当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有同学举手提议:“老师我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学那样你的嗓子会好得快些妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子只知他们平时爱惹我生气不知他们竟也知道关心我!下课了孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了四十多颗幼小的心灵对我的抚慰感受到了他们对我的理解和支持作为一名幼儿教师我心甘情愿了! 老师们没有教不好的孩子短短几年的教书生涯让我感受到了真爱的无价教育孩子的同时我教育了自己自从当上妈妈我的人生观得到了彻底的转变和升华我再也不觉得“爱孩子”是口号是肉麻是虚伪我深深体会到爱孩子那是超越了亲人和朋友的人间真爱! 我是一名教师有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了”是的教师是平凡的但事业却是伟大的因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲.我为能从事这样的事业而自豪! 当我登上那讲台不应当是舞台我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开最富有生气的戏剧就要开始了最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员我的 学生们!这戏剧也许是世间最长的了为此我愿做一名 热情的报幕员向观众宣布:X 班的戏剧开始了!我想我还应该是一名合格的导演我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结紧张严肃活泼是它的主调;理解,友爱,开拓创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事作为导演我将要精心设计出生动的情节典型的角色迷人的故事奉献给所有的演员.我也心甘情愿地做一名配角尽我的力量成为主角服务效劳不仅如此我还要做一名最虔诚的观众为演员们精诚的演出微笑,流泪鼓掌吹呼 生活的目的不在于显耀和享受而在于精神上的充实和事业上的成功没有战士谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有各行各业的分工就不存在国家和民族我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去 时代在前进,社会在发展改革在深入教育要振兴作为一名平凡的教育工作者我一定会竭尽全力把书叫教好!我的学生是蜜蜂我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星我一定当好把他们送上万里征程的火箭如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵用我瘦弱的肩膀顶着他们踏上辉煌的前程 别为了让家长认识你别为了让老师认识你最美的发现在孩子们的眼睛里当我望着孩子百双渴求的眼睛就像置
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