（管理科学与工程专业论文）国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析.pdf

摘要 提高生活质量是社会发展的核心目标。生活质量的研究从上世纪6 0 年代开 始兴起于西方发达国家，我国对它的研究则开始于8 0 年代，它是社会经济发展 到一定阶段的产物。提高生活质量、实现可持续发展、创建创新型国家和实现现 代化，都是我国2 1 世纪的政策目标。开展生活质量的定量评价、国际比较和相 关分析，无疑具有重要的政策意义。 本文首先对国内外生活质量研究进行了综述，并简要分析了国内外几种有代 表性的生活质量评价模型；在借鉴国内外生活质量评估指标体系的基础上，构建 了一种生活质量定量评价模型，利用世界银行等国际组织的统计数据对世界1 2 0 个国家进行了实证分析，同时分析了中国的生活质量状况，并在分析生活质量与 人均g n i 的基础上提出了一种九宫格模型；定量分析了生活质量与可持续发展、 国家创新能力和现代化水平的关系。 本文的主要结论：本文提出的简单平均法模型与主成分分析法计算的结果相 当一致，相关性达o 9 6 ；2 0 0 3 年，生活质量得分最高的是瑞典( 9 9 6 ) ；中国生 活质量指数3 7 6 ，世界排名第7 2 位，低于世界中等收入国家平均值4 6 1 和世界 平均值5 1 4 ，而中国的社会环境和自然环境状况成为影响生活质量的最重要的因 素；生活质量与人均g n i 成对数关系，验证了u n d p 的假设；经济、社会、文 化和环境四个方面中，经济对生活质量的影响最小；生活质量与可持续发展、生 活质量与国家创新能力、生活质量与现代化水平之间呈显著正相关；通过回归发 现，中国生活质量落后于可持续发展和国家创新能力，和现代化水平协调发展。 关键词：生活质量；指标体系：定量评价；国际比较；相关分析 a b s t r a c t i m p r o v i n gt h eq u a l i t yo fl i f e ( q o l ) i sc o r eg o a l o fs o c i a l d e v e l o p m e n t r e s e a r c ho nt h eq o l ，o u t c o m eo fs o c i a le c o n o m i cd e v e l o p m e n t ，r o s ef r o mw e s t e r n d e v e l o p e dc o u n t r i e si nt h es i x t i e so fl a s tc e n t u r y c h i n a sr e s e a r c ho ni tb e g a nf r o m 1 9 8 0 s i m p r o v i n gt h eq u a l i t yo fl i f e ，a c h i e v i n gs u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n t ，e s t a b l i s h i n g an e wt y p ec o u n t r ya n df u l f i l l i n gm o d e r n i z a t i o na r ec h i n a sp o l i c yo b j e c t i v ei nt h e 2 1 s tc e n t u r y c o n s e q u e n t l y , m a k i n ga s s e s s m e n to nq o lm a k i n gi n t e r n a t i o n a l c o m p a r i s o na n dc o r r e l a t i o na n a l y s i sa r eu n d o u b t e d l yo fp o l i c ys i g n i f i c a n c e t h i s p a p e rb e g i n sw i t h as u m m a r yo fr e s e a r c ho nq o lh o m ea n da b r o a d ， t o g e t h e rw i t hac o n c i s ea n a l y s i so ft y p i c a lq o l e v a l u a t i o nm o d e l s t h e nt h ep a p e r e s t a b l i s h e saq o la s s e s s m e n tm o d e lb a s e do ni n d i c a t o r ss y s t e mo fq o le v a l u a t i o n h o m ea n da b r o a d ，a n dm a k e sad e m o n s t r a t i o n a la n a l y s i so n1 2 0c o u n t r i e si nt h ew o r l d a c c o r d i n gt ot h es t a t i s t i c so fi n t e r n a t i o n a lo r g a n i z a t i o n ss u c ha sw o r l db a n k i ta l s o a n a l y z e sc h i n a sq o la n dp u t sf o r w a r da “n i n e g r i d m o d e lb a s e do nt h ea n a l y s i so f q o la n dg n ip e rc a p i t a f i n a l l y , t h ep a p e rd e m o n s t r a t e st h er e l a t i o nb e t w e e nq o l a n ds u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n t ，q o la n dn a t i o n a li n n o v a t i o nc a p a b i l i t y , a sw e l la sq o l a n dm o d e r n i z a t i o n a f t e rd e t a i l e da n a l y s i s ，t h ep a p e re n d sw i t ht h ef o l l o w i n gc o n c l u s i o n s ：t h em o d e l r a i s e di nt h i sp a p e rm a t c h e sw i t ht h er e s u l t so fp r i n c i p a lc o m p o n e n t sa n a l y s i sa n dt h e c o r r e l a t i o n sg o e su pt o0 9 6 ；i n2 0 0 3 ，s w e d e n sq o l ii st h eh i g h e s t ( 9 9 6 ) ；c h i n a s q o l i ，r a n k i n g7 2i nt h ew o r l d ，w a s3 7 6 ，l o w e rt h a nl e v e lo fm e d i u mi n c o m e c o u n t r i e s ( 4 6 1 ) a n dw o r l da v e r a g e ( 5 1 4 ) ；c h i n a ss o c i a la n dn a t u r a le n v i r o n m e n ta r e t h em a i ne l e m e n t si n f l u e n c i n gi t sq o l q o lh a sal o g a r i t h m i cr e l a t i o nw i t hg n ip e r c a p i t a ，w h i c hv e r i f i e su n d ps u p p o s i t i o n a m o n ge c o n o m y , s o c i e t y , c u l t u r ea n d e n v i r o n m e n t ，e c o n o m yh a st h et i n i e s ti n f l u e n c eo nq o l q o lh a sas i g n i f i c a n t p o s i t i v ec o r r e l a t i o nw i t hs u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n t ，n a t i o n a li n n o v a t i o nc a p a b i l i t ya n d m o d e r n i z a t i o n b yl i n e a rr e g r e s s i o n ，i t i sf o u n dc h i n a sq o ll a y sb e h i n di t s s u s t a i n a b l e d e v e l o p m e n ta n dn a t i o n a l i n n o v a t i o n c a p a b i l i t y , y e tm a t c h e sw i t h m o d e r n i z a t i o n k e yw o r d s ：q u a l i t y o f l i f e ；i n d i c a t o r ss y s t e m ；a s s e s s m e n t ；i n t e r n a t i o n a l c o m p a r i s o n ；c o r r e l a t i o na n a l y s i s 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 引言 生活质量的研究兴起于2 0 世纪6 0 年代的西方国家，它的起源地是美国。当 时，随着西方国家经济的快速发展，人们的生活需求层次逐渐提高，己不再满足 于物质方面的追求，而是追求舒适的生活并同时寻求精神上的满足，并开始关注 社会和生态系统对人类的影响。 1 9 9 5 年在哥本哈根世界社会发展首脑会议上通过的行动纲领第八条指 出，“社会发展的最终目的是改善和提高全体居民的生活质量”。第二次现代 化理论的奠基者何传启研究员指出，“从农业社会向工业社会的转变过程中，经 济增长是第位的；从工业社会向知识社会的转变过程中，生活质量的提高是第 一位的”【2 j 。2 0 0 5 年9 月，在北京举办的中国城市论坛上，北京国际城市发展研 究院发布的中国城市生活质量报告指出，生活质量是检验城市价值的唯一标 准，用生活质量这一全新的理念去规划城市的发展，正是未来城市发展的必然趋 势和方向p j 。这是对现代城市价值的认识上的一次飞跃。 持续不断地提高国民的生活质量具有如下重要意义：第一、提高生活质量有 利于提高国家的国际竞争力。2 1 世纪是一个竞争激烈的世纪，竞争的主体是科 技的竞争，归根结底是人刊的竞争，人力资本已经成为最重要的竞争优势。而国 际竞争的最终目标，也恰是提高各国人民的生活水平和生活质量。生活质量高的 国家，不仅能留住国内优秀的人才，还可以吸引国际精英，为国际竞争力的提升 打造坚实的基础：而生活质量低的国家，对人才及资本的激励不足，不利于人力 资本的积累，甚至面临人才流失的考验，其国际竞争力的基础会受到严重侵蚀1 4 。 第二、生活质量的提高可以带动消费增长和刺激国民经济发展。首先是消费水平 的提高和消费结构的改善提高了生活质量，而随着生活质量的改善，刺激着消费 结构发生重要变化。消费支出将由吃住等生活必需品逐步向文化、教育、娱乐等 转变：从追求物质、数量为主转向追求精神、享受为主。从而生活质量的改善， 带动了国民经济结构的调整，进一步推动了经济的发展 5 1 。第三、生活质量的提 高，有利于提升国家创新能力。高的生活质量能够增强对创新要素( 人才、资本 等) 的吸引力。一个国家或地区如果具有较高的生活质量，那么它能促进新观念、 新方法、新思维的涌入，促进知识和信息的交流，有利于创新资源的增长和流动。 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 同时，也能够吸引更多的企业，形成产业集群，尤其是人才密集型的创新性企业 集群。此外，以较高的生活质量为基础形成的消费能力，为技术和产品的创新及 应用提供了强大的市场支持，从而进一步推动了技术创新。但应该认识到，创新 的最终目标也是为了提高生活质量。第四、生活质量的提高，还能推动了人的全 面发展。当今社会，人们更加重视自身素质的提高，寻求个性的发展，社会对知 识和能力的要求越来越高。以人为本的发展观的转变，正反映了社会对人才的重 视。在物质经济迅速发展的时代，越来越多的人开始追求舒适的生活和精神上的 满足，这无疑促进了人的全面发展。 综上所述，研究生活质量具有重要的意义。它有利于提高国家竞争力和国家 创新能力，有助于确立以人为本的全面发展观，还能够为国家政策提供参考。美 日欧等发达国家和地区从六七十年代起，在制定各项社会经济科技政策时，就开 始重视提高生活质量方面的内容，从8 0 年代起，已将改善生活质量作为国家目 标1 6 j 。进入8 0 年代，随着我国改革开放以来经济和社会的快速发展，物质、文 化生活的逐渐丰富，“生活质量”一词也受到越来越多的国人的关注，而且我们 党和政府在社会主义建设过程中也逐步认识到了提高全体人民生活质量的意义。 邓小平同志的小康三步走的目标，第一次为持续提高全国人民的生活水平和质量 指明了方向；党的十五大和国家“十五”规划将提高人民生活质量作为中国2 1 世纪社会发展的基本内容之一；十六大报告再一次明确指出，“发展经济的根本 目的是提高全国人民的生活水平和质量”：十六届五中全会进一步指出，“十一五” 时期，“改善人民生活始终是中国的中心任务”。2 0 0 5 年我国人均g n p 已经达到 1 7 0 0 美元，越来越多的国民开始追求生活的质量的提高。因此开展生活质量的 国际比较研究，无疑将加深我们对生活质量的认识，为改善我国的生活质量提供 决策依据和国际借鉴。 对生活质量的评估，国际上常用的方法是综合指数法。人的生活包括了许许 多多不同方面、不同层次的内容，在一定的社会经济发展水平条件下，各个方面 的变化和发展并不是同步的，甚至可能存在相反方向的变动，用一个综合模型把 各个指标综合起来，才能够更好地反映生活质量的状况。综合指数有利于比较不 同时期( 纵向) 、不同地区( 横向) 的生活质量发展状况，有利于吸引公众和大 众传媒的注意力从而引起政府的重视甚至影响政策的制定，有利于引导人们将主 4 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 要精力集中到真正对提高生活质量有重要作用的方面【7 】。而科学完善的生活质量 综合指数，能够全面衡量人民的生活状况，能对经济发展、社会结构、生态环境 等整体的社会发展做出正确的评估，能揭示出社会发展的真实面貌以及社会问 题，并解释原因。生活质量综合指数还能够用来与特定社会发展阶段的战略目标 相对比，衡量社会发展是否达到预期目标，有助于监测和调整社会政策，检验各 项改革政策，避免它们脱离促进社会发展的正确轨道1 8 j 。 国外对生活质量指标体系的研究已有3 0 多年的历史。近几年来，世界各国 对构建生活质量综合指数的研究越来越重视，很多国际组织、国家政府都制定了 生活质量指标体系。这些指标体系的涵盖范畴经历了从简单到复杂、从客观指标 到主观指标的过程。国内关于生活质量及其评估的研究开始于上世纪8 0 年代， 其基本理论框架同国际一致，只是更注重经济的因素。综观国内外的指标体系， 它们或者因为包含的指标数目有限而对生活质量各方面的涵盖不充分，不能全面 地反映生活质量；或者包含大量的主观指标，而不适合我国的国情，也不适合国 际比较，因为从人的需求自我满足程度来说，基本心理概念是无法从一种文化转 移到另一种文化中去的 9 1 。而目前国内学者对我国居民生活质量的研究大多是理 论上的探索，近两年实证的分析才开始逐渐有增多的趋势。还有少数学者对我国 居民“生活质量”的提高的研究只是采用了各个指标的统计数据的单项对比，特 别是注重于收入和消费的指标，并没有实际意义。对生活质量进行综合评价的方 法，大多数学者是仅采用加权平均或是简单算术平均方法，确定权重时基本上只 采用主观或客观的方法，并没有足够的说明力。 国内对生活质量进行国际比较的研究也比较少。将国民生活质量与世界各国 进行比较研究，有利于借鉴国际经验，采取有效提高生活质量的对策，加快提高 我国国民生活质量的总体水平。此外，目前国内外对生活质量和其他的国家综合 能力之间的关联分析比较少，仅有的也基本是停留在定性分析的层面。不过，南 京大学夏海勇教授在国家社会科学基金的资助下，首次将提高生活质量与增强综 合国力这两个重大论题有机地结合起来，并构建了一个生活质量指标体系，对我 国人口生活质量与综合国力竞争进行了研究【l 。 基于上述认识，本论文的研究目的主要在于：第一，建立一套有效的、试用 于大部分发展中国家国情的生活质量综合评价模型，通过发达国家作为参考，给 中国科学技术大学硕士学位论文 国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 发展中国家如何改善居民的生活质量提供理论依据和政策导向。第二、实现可持 续发展、提高国家创新能力、实现现代化，是三大国家政策目标，本文试图用定 量的方法来探讨生活质量与可持续发展、生活质量与国家创新能力、生活质量与 现代化之间的关系。为了达到这个研究目的，本文将进行以下的工作：一是从理 论的角度建立一套适用的生活质量评价模型；二是利用国际组织的数据对世界上 1 2 0 个国家的生活质量进行评价；三是在前面的评价基础上，研究生活质量与可 持续发展、生活质量与国家创新能力、生活质量与第一次现代化的关系；最后简 单分析影响我国生活质量提高的因素，并尝试提出几点建议。 本文主要采用理论分析、实证研究和统计分析的方法。首先在理论分析的基 础上建立评价模型，再利用1 2 0 个国家1 9 8 0 年2 0 0 3 年的样本数据进行实证研 究，并使用s p s s 统计软件对生活质量指数、可持续发展指数、国家创新能力指 数和现代化指数进行统计分析。 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 第一章生活质量研究的综述 生活质量是一个复杂的概念，它的产生和研究已有近半个世纪，但对于生活 质量的概念和内涵、生活质量的衡量等基础问题，学术界还有很多不同的意见和 做法，尚没有一个公认的观点。从研究的主体来看，它可以从一个国家的所有国 民，到一个地区居民，也可以是微观的家庭，还可以是某个群体，例如大学生、 某类病人、老人等；从研究的客体来看，它可以从客观物质条件上研究，也可以 从主观满意度方面研究，还可以是二者的结合；从研究的范畴来看，它可以研究 人们生活的某一方面，例如，工作生活质量、家庭生活质量等；从研究方法上看， 有综合指数法，模糊分析法，神经网络方法等等。 1 1 生活质量的定义 自从加尔布雷思1 9 5 8 年提出生活质量这一概念以来，学者们提出了许多不 同的生活质量定义。按照它们的实质可以把它们分为三种( 表1 ) 表1 国内外学者对生活质量的定义 提出者定义的主要内容 生活质量足反映人们生活和福利状况的一种标志它包括自然方面和社会方面 厉咀宁的内容。自然方面是指人们生活环境的美化、净化等等：社会方面是指社会文 客观条件化、教育、卫生、交通、生活服务状况、社会风尚和社会秩序等等。 维什涅夫斯基生活质量是一个社会范畴，它表示满足人们的物质需要和精神需要的质量。 冯立天 一个国家或地区人们生活条件的优劣程度。 加尔布雷恩生活质量是指人们生活的舒适、便利程度以及精神上所得到的享受或乐趣。 坎贝尔生活质量就是生活幸福的总体感觉。 主观感受 不同文化和价值体系中的个体对于他们的目标、期望、标准以及所关心的事情 世界卫生组织 和有关的生存状况的体验。 林南 人们对生活环境的满意程度和对生活的全面的评价。 生活质量就是在社会所提供的客观条件与个人对生活的需求的主观满足之间加 布朗等 以平衡的一个等式。 陈义平生活质量是社会生活提供国民生活的充分程度和国民生活需求的满足程度。 主客观结合 生活质量是一个涵盖面很广的概念，它既包括个体的物质消费和精神消费，又 赵彦云等包括个体在其中活动的社会环境和自然环境；它既有强烈的个性内容，又有一 般的发展规律。 第一种是从影响人们物质和精神生活的客观条件方面来理解生活质量，认为 生活质量是指生活条件的综合反映，生活条件的改善就意味着生活质量的提高。 我国绝大多数学者持此观点。我国著名经济学家厉以宁教授对生活质量所作的定 义：“生活质量是反映人们生活和福利状况的一种标志，它包括自然方面和社会 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 方面的内容。生活质量的自然方面是指人们生活环境的美化、净化等等；生活质 量的社会方面是指社会文化、教育、卫生、交通、生活服务状况、社会风尚和社 会秩序等等。”】前苏联学者维什涅夫斯基也持这种观点，他认为“生活质量是 一个社会范畴，它表示满足人们的物质需要和精神需要的质量”【1 2 1 。从这种定 义出发，其研究的生活质量称之为客观生活质量，采用的方法亦称之为客观研究 法。美国海外发展委员会1 9 7 5 年提出的物质生活质量指数( p q l i ) 和联合国开发 计划署的人类发展指数都是研究客观生活质量。我国学者冯立天教授主持的课题 组也是以研究客观生活质量为主，他定义生活质量为“一个国家或地区人们生活 条件的优劣程度”【1 3 】。 第二种是从反映人们生活舒适、便利程度的主观感受方面来理解生活质量， 认为生活质量包括满意度、幸福感和社会积极性三个方面。西方发达国家的学者 大多持此观点。“生活质量”概念提出者加尔布雷思( 1 9 5 8 ) 是这么定义：“生活 质量是指人们生活的舒适、便利程度以及精神上所得到的享受或乐趣。”坎贝尔 认为，生活质量就是生活幸福的总体感觉，在他的研究中发现，客观指标对主观 生活质量的解释只能达到1 7 左右【1 4 】。世界卫生组织关于生活质量的定义：不 同文化和价值体系中的个体对于他们的目标、期望、标准以及所关心的事情和有 关的生存状况的体验。林南教授将生活质量定义为：人们对生活环境的满意程度 和对生活的全面的评价，他们在上海市居民的生活质量研究中，用三个部分来评 估生活质量：个体对精神生活的感觉，对生活的满意度和对社会的反馈行为 1 5 】。 但是，用主观指标评价生活质量有许多缺陷：个人态度、观念是经常变化的，而 且变化与实际状况并没有多少关联；参照标准的不同，导致了不同主体的主观评 价没有可比性；简单评价难以量化，等等。 第三种将上述两种定义结合起来，从主观和客观两个方面来理解生活质量， 认为生活质量既与生活的物质条件有关，也与对生活的主观满意程度有关，但这 两个方面的每一方面都只能构成反映生活质量高低的必要条件，而不是充分条 件：布朗等人认为，“生活质量就是在社会所提供的客观条件与个人对生活的需 求的主观满足之问加以平衡的一个等式” 1 6 o 我国学者陈义平认为应该从社会 生活的公给与人们对生活的需求两个方面来定义生活质量：“生活质量是社会生 活提供国民生活的充分程度和国民生活需求的满足程度。”“通过权衡社会生活的 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 供给水平，可以体现人们生活的发展阶段及程度；通过以满意度作为评判的关键 词对人们生活需求的满足程度进行评估，能体现人们在不同生活发展阶段中生活 各个方面的好坏优劣。社会生活的供给和人们对生活的需求是一种辩证的统一， 两者缺一都无法对生活的好坏做出解释。州1 。”。中国人民大学赵彦云等学者认为， “生活质量是一个涵盖面很广的概念，它既包括个体的物质消费和精神消费，又 包括个体在其中活动的社会环境和自然环境；它既有强烈的个性内容，又有一般 的发展规律” 4 1 。她们在国内的研究中首次把收入分配和贫困作为评价指标，国 外在1 9 7 0 年就有学者考虑了收入不平等对生活质量的影响i l “。 综合以上三种定义和近年来的研究，可以发现，生活质量评估中主客观指标 综合研究是一个趋势。本文也更认同陈义平学者的这个定义。本文构建的模型中 也包含了主客观两种指标。北京大学社会学系教授卢淑华等人在1 9 9 2 年的研究 中表明，“家庭收入”、“吃”等经济领域与总体满意的相关性最大，她们认为中 国的生活质量研究的重点应该是客观指标【l9 。笔者也同意并采用了这个观点。 1 2 历史演变 1 2 1 思想的萌芽 第一次世界大战后，英国经济遭受到沉重的打击，阶级矛盾和社会经济矛盾 日益锐化，国内经济陷入了长期的停滞和萧条，国际地位日益削弱，而工人阶级 运动出现新的高涨。在这样的社会经济背景下，以霍布森( h o b s o n ) 和庇古( p i g o u ) 为代表的英国现代资产阶级福利经济学应运而生【2 们。庇古在其代表作福利经 济学中提出，“一个国家的经济福利在相当大的程度上受到国民收入的数量和 国民收入在社会成员之间分配情况的影响”。他认为，“采取累进遗产税和累进所 得税的办法”，通过收入再分配以适当缩小高收入和低收入者之间的差距，就可 以增大货币收入的边际效用，从而增加社会福利，即增大了社会满足的总量【2 ”。 这个时期的福利经济学派以及4 0 年代后的“新福利经济学派”和“相对福利经 济学派”通过探讨社会福利与个人福利的相互关系及其投资效益，谋求运用社会 力量，举办改善国民物质文化生活的福利设施，以提高国民的相对生活水平。这 个时期可以看作是生活质量研究的萌芽期。 9 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 1 2 2 概念的产生 第二次世界大战结束后到5 0 年代初，西方国家的经济进入了恢复时期。西 方主要资本主义国家的国民生产总值( g n p ) 都有不同程度的增长。同时，它们 均加强了对科学技术的研究，大量引进先进技术，对各种企业进行技术改造，从 而大幅度地提高了劳动生产率。然而，西方主要资本主义国家却产生了越来越严 重的通货膨胀，出现了失业与通货膨胀并存的所谓“滞胀”的局面。而g n p 的 快速增长，却又引出了许多方面的不良后果，如自然资源的严重浪费和破坏并导 致的资源枯竭，环境污染使得生态失去平衡。按照福利经济学的观点，一国国民 收入总量越大，意味着一国国民的个人福利总和也越大，福利的增长与国民收入 的增长应该是一致的。然而，资本主义经济增长的现实并非如此。一些经济学家 开始寻求新的答案。美国新制度经济学家加尔布雷思( j k g a l b r a i t h ) 认为，国 民生产总值只是一种经济价值，而经济价值只是各种社会价值中的一种，它不可 能取代其他的价值。除了经济价值以外，价值还应当包括社会的平等、生态的平 衡、都市的整洁，以及美、尊严、生活的乐趣等等。应当考虑经济增长的代价， 比如增加生产是以牺牲多少环境的美为代价的。加尔布雷斯把经济价值以外的其 他价值称为文化价值，他认为，如果把经济的价值和文化的价值综合起来用一个 价值指标来表示，这个价值标准就是所谓的“生活质量”。他在1 9 5 8 年出版的代 表作丰裕社会中指出，“生活质量是指人们生活的舒适、便利程度以及精神 上所得到的享受或乐趣”【2 2 】。 1 2 3 发展和推广 自从加尔布雷斯提出“生活质量”的概念以后，多数经济学家们并没有对这 一概念做出明确的、严格的界定，在许多研究中，“福利水平”、“生活水平”、“生 活标准”等概念之间并无严格的区分。到了6 0 年代，美国经济学家罗斯托 ( w w r o s t o w ) 将“生活质量”概念纳入其理论框架，进行具体的研究，并形 成了自己的比较完整的理论。在政治和成长阶段一书中，罗斯托把经济学理 论与经济史的研究结合在一起，从人类社会经济发展的角度，将整个人类社会经 济发展划分为六个不同的阶段，即：传统社会阶段、起飞前的准备阶段、起飞阶 1 0 中国科学技术大学硕士学位论文 国民生活质量定量评估、国际比较放相关分析 段、成熟阶段、高额群众消费阶段、追求生活质量阶段【2 3 。按照罗斯托的思路， 这六个阶段依次更替，构成了人类社会经济成长过程。当社会进入“追求生活质 量阶段”以后，人们不再以有形产品数量或g n p 来衡量社会的成就，而开始以 生活质量的高低作为衡量的标志，换言之，追求生活质量成为这一阶段社会经济 增长的主要特征。 随着西方资本主义国家经济增长为人们带来越来越多的社会经济问题，一些 经济学家对传统的西方经济学中有关福利的观点产生了怀疑，美国经济学家萨缪 尔森饵a s a m u e l s o n ) 便是其中之一。他在其颇为西方经济学界称道的代表作 经济学一书的修订版中，专门设立了“生活质量问题：贫穷与不平等、生态 与成长、博爱与正义”一章，萨缪尔森试图提出一种新的更有意义的衡量国民福 利的尺度，用以补充国民生产总值这一尺度的不足 2 4 1 。他所谓的“经济净产值” 是在国民生产总值当中加入闲暇和主妇们家务劳动的货币值，再减去“潜在的污 染和生态学的代价”。这种衡量国民福利的尺度，要比国民生产总值指标优越。 也说明了国家在经济增长中，不能片面追求物质产品的增加而忽视对环境的保 护，不能片面地追求物质产品的增长幅度而忽视人们实际生活状况的改善。他指 出，二十年代是美国的国民生产总值大幅度增加的时期之一，然而在这一时期， 若以收入的平等程度来衡量，美国人的生活质量很可能下降了。在萨缪尔森看来， 生活质量不仅包括自然方面的内容，如环境污染的消除和生活条件的美化，而且 还包括社会方面的内容，如社会文化服务的方便与社会治安状况的好转等等。由 此他主张当代西方经济学应该花大气力来研究生活质量问题。 进入7 0 年代后期，出现了“发展目标社会化”概念，人们认为社会发展不 单单是一种经济现象，而是经济、科技、社会和人的全面、综合及协调的发展过 程。这种全面的、多元的社会发展观特别强调了发展中人的因素，认为人是社会 发展的主体，也是一切发展的最终目标，因此社会发展必须以人为中心，为人的 全面发展创造条件或机会脚】。这时期以来的社会发展观产生了两大转变：一是 从以经济增长为核心到以社会的全面发展为宗旨的转变；二是从以发展的客体为 中心到以发展的主体为中心的转变。这种“以人为本”的新发展观强调了社会经 济的发展应该以发展的主体“人”为中心，而不是以传统的经济增长为中心， 实际上是对社会经济发展提出了新的要求和方向。社会的发展其实就是要改善人 中国科学技术大学硕士学位论文 国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 们的生活质量，就是要提高他们构建自己未来的能力，生活质量本身就是社会经 济发展的内涵所在。对经济发展的最终检验，不是普通的物的指标，而是人的发 展的程度，是生活质量的提高程度。 1 3 生活质量研究的现状 1 3 1 研究的学科视角 生活质量研究涉及不同的学科，有社会学、经济学、人口学、心理学、生态 学和医学等，各个学科的专家学者们以他们学科的视角来研究，他们对事物的认 识、感情不一样，因而形成了不同的生活质量理论。虽然生活质量理论涉及的学 科有很多，但国外是以社会学、经济学为主，国内以社会学、经济学和人口学为 主，心理学、和生态学是今年来的研究热点。 1 、经济学视角 其实生活质量的研究起源于经济学，从2 0 年代开始的福利经济学到5 0 年代 的新制度经济学可以看作生活质量的萌芽。经济学家用一个社会的商品和服务产 品来反映生活质量。他们假设，如果一个社会生产丰富的商品和服务，人们将会 满足大部分需要，因此就会产生美好的生活【2 。经济学的理论还强调人们合理 分配资源以满足需要，从而产生效用或满足的过程。通过给予有用的资本、条件 和时间，以取得生活质量的最高值 2 s 1 。 2 、社会学视角 社会学家认为一个社会的生活质量并不仅仅是商品和服务，而是涉及社会各 个层面的发展状况，例如，良好的社会应该包括高的社会保障程度、良好的公共 安全、美好的环境、人权和资源的公平分配，等等。从2 0 世纪6 0 年代中期到 7 0 年代中期，西方世界掀起了一股“社会指标运动”的高潮，为社会学者研究 人类生活质量提供了新的领域。许多国家与国际组织也开始接受并开展社会指标 的研究例，例如，经济合作与发展组织、联合国统计局等等。我国学者也从8 0 年代开始了从社会学角度的生活质量研究，例如上海社科院、天津社科院分别与 林南教授合作对这两地居民的生活质量调查 3 0 1 。最近2 0 多年来，国内外的生活 质量研究很大部分在社会学领域。社会学的研究集中于构建一个复杂的、包含人 中国科学技术大学硕上学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 的生活的各个领域的社会指标体系来衡量生活质量的高低。 3 、人口学视角 从人口学视角来研究生活质量，主要有我国的人口学家、首都经济贸易大学 的冯立天教授及其领导的课题组。他们认为：“生活质量的高低与人口质量状况 和生活水平关系甚为密切，并包容在生活质量内涵中；同时，生活质量在很大程 度上反映了社会发展的程度，是衡量社会发展程度的核心指标，并且构成社会发 展的终极目的。”1 1 3 1 但是，人口学的研究与社会学角度的界限比较模糊。 4 、医学、心理学视角 医学也是较早研究生活质量的一个学科，而且是研究生活质量最多的一个学 科。但其内涵不如社会科学那么广，更大的区别是，医学和心理学研究生活质 量主要是从个体出发，也就是微观的生活质量，虽然也有涉及其他方面，但大多 是用来评价个体身心健康的。严格来说，医学中的“q u a l i t yo f l i f e ”可以认为是 狭义的生活质量。但近年来，发达国家偏向于用心理学的角度来衡量生活质量， 幸福感成为生活质量研究的新热点。 5 、生态学视角 随着经济的快速发展，它导致的环境污染、生态破坏、温室效应等一系列生 态问题，于是出现了以生态学的视角开始研究生活质量问题，甚至他们采用了先 进的技术遥感技术和地理信息系统。生态学的观点是经济学和社会学的折 衷。生活质量依赖于广泛的自然环境，而自然环境又因为人们改进生活质量而不 断变化，生态学以它们的相互联系的观点来看问题。 1 3 2 不同的研究方向 上面结合生活质量的定义主要介绍了生活质量研究中的主观研究和客观研 究领域。本章开头提到，生活质量还有很多不同的研究方向。 1 、不同的研究主体 目前，国内外的生活质量研究在宏观生活质量研究领域居多，即国家或地区 居民生活质量的研究。国外有部分对个体或家庭生活质量的研究，而国内基本上 没有，这是由国情所决定的，微观的生活质量领域主要采用主观研究方法，而我 。通过文献检索发现，目前国内外研究生活质量的文献中有8 0 以上都是医学领域的。 1 3 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 国的经济发展和统计能力都没有达到这个程度。 从国际范围的生活质量研究来看，国外有著名的美国海外发展委员会的物质 生活质量指数( p q l i ) ，联合国开发计划署的人类发展指数( h d i ) ，o e c d 的生 活质量指数等，还有美国学者理查德埃斯台斯曾于1 9 8 2 年对1 0 7 个国家的生 活质量做了评估，结果是丹麦排第1 位，美国排第4 2 位1 3 1 1 。我国的生活质量国 际比较研究比较少，冯立天教授曾在1 9 9 5 年用了4 大类7 项指标对5 8 个国家 1 9 9 0 年的生活质量进行了比较研究。湖南大学彭念教授用客观指标和多元统 计的方法于2 0 0 3 年对4 4 个国家的生活质量进行了国际比较【3 2 】。他们的比较中 采用的国家样本都较小。 国内研究最多的是关于我国各地区的城市生活质量研究。风笑天和易松国在 对武汉市千户居民调查的基础上从主观和客观两个角度研究了武汉市居民的生 活质量状况口卦。厦门大学胡荣也曾以类似的方法在研究了厦门市居民生活质量 的变化【3 4 1 。山东大学程胜利用主观的指标对济南市民的生活质量进行了调查研 究，得出了四种类型的市民的结论【3 5 1 。还有学者利用主成分的分析方法，对福 建省地级市的生活质量进行综合评价，其用了收入、居住、医疗、环境等7 大类 2 3 个指标【3 6 】。薛兴华等人( 2 0 0 4 ) 和孙峰华等人( 2 0 0 5 ) 都利用了2 0 0 2 年的中 国统计数据分别计算了中国省会城市的生活质量指数，前者使用多元统计的方 法，后者使用主客观结合赋权的加权平均法，得出很不一致的结果【3 7 1 3 8 1 。英国 学者罗杰逊( r o g e r s o n ) 主要用客观指标，并通过民意调查进行加权的方法评价了 英国3 8 个城市的生活质量，他用了1 8 个指标，但是大部分是经济类的指标 3 9 j 。 我国农村居民还是占了相当大的部分，但是由于我国的农村比较落后、分散， 农村的统计困难，而且有些指标没有实践意义等特点，对农村居民的生活质量的 研究相当困难。河北农业大学的张润清等人提出了包含主客观指标的农村居民生 活质量评价指标体系1 4 0 1 ，但遗憾的是，他们并没有实证分析。 微观的家庭或个人的生活质量研究主要在西方发达国家，这个领域的研究主 要采用调查问卷的方法来衡量个人的满足感和幸福感。j o y c e 等学者从个人生活 质量的概念、原则、评价方法和实证研究的角度出发研究了个人生活质量的评价， 并对将来的研究方向进行了预测【4 1 】。我国对微观生活质量研究主要有卢淑华教 授在1 9 9 1 年对北京、西安等地调查的基础上进行的婚姻家庭生活质量分析，利 1 4 中国科学技术大学硕士学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 用多元分析，得出的主要结论是“影响家庭生活质量的主要因素是婚姻双方对自 身婚姻质量的评价”【4 ”。 此外，除了以上研究主体外，还有很多的研究关注与特殊的群体，比如某类 病人、某地区老人、大学生等等，特别是对于各类病人的生活质量研究很多，本 文不作特别介绍。 2 、不同的研究范围 从研究的范畴上看，关注某一个方面的生活质量的研究主要有工作生活质量 研究、文化生活质量研究、休闲生活质量研究，等等。此类研究最多的是关于工 作生活质量( q w l ) 的研究。“工作生活质量”是2 0 世纪7 0 年代出现的新命题， 社会学家、经济学家及管理学家们在工作生活质量与人力资源产出的关系、工作 生活质量与生产工作效率的关系、工作生活质量规划与工会的关系及某些特殊人 群的工作生活质量等方面做了大量的研究。发达国家对提高员工的工作生活质量 已经给予了大量的物质投入和政策关注【4 3 。比“生活质量”更甚的是，“工作生 活质量”的概念和内涵都没有统一的认识。美国职业培训与开发委员会将工作生 活质量定义为，“工作生活质量对于工作组织来讲是一个过程，它使该组织让处 在各个级别的成员积极地参与营造组织环境，塑造组织模式，产生组织成果。这 个基本过程基于两个孪生的目标：提高组织效率，改善雇员工作生活质量”m 】。 近来有学者提出，工作生活质量应该是在工作中对生活的体验。e i z u r 从生活质 量与工作生活质量的关系的角度作了许多研究，他根据人与社会系统的四个因素 即心理、生理、社会和文化对工作与生活两个领域的影响研究发现，工作生活质 量的范围是一个从中心向四周辐射式的各要素由密切到疏远的结构，它与生活质 量是投射式的圆锥体关系结构【4 5 】。目前，国内对于工作生活质量的研究比较少， 除了上文提到的两位学者之外，马宗国也研究了工作生活质量的内容、意义，并 提出了工作生活质量的发展对我国人力资源管理的启示【4 6 j 。 除了工作生活质量和家庭生活质量之外，特别针对生活的某一方面进行研究 的不多。风笑天教授根据武汉市千户调查数据的基础上，做了关于当前我国城市 居民闲暇生活质量的研究，作者从主客观两方面对闲暇时间、闲暇活动和居民对 闲暇生活的感受进行分析，并提出改善闲暇生活质量的建议【4 ”。学者黄志秋对 文化生活质量进行了研究，提出了文化生活的概念：“文化生活质量指人们文化 中国科学技术大学硕二卜学位论文国民生活质量定量评估、国际比较及相关分析 生活消费水平以及社会文化氛围环境、 提出了一些测量文化生活质量的指标， 1 3 3 生活质量的评价方法 社会文化政策和文化生活满足程度。”并 论述了提高文化生活质量的意义【4 8 1 。 生活质量评价的方法主要是综合指数法，综合指数方法又依据权重设置的不 同方式，可以分为主观法和客观法，主观法主要是通过专家评分来设置权重，而 客观法主要是利用数据怕j 的关系使用多元统计的方法。国内外绝大部分的研究都 是采用综合指数法。近年来，随着计算机、信息技术的发展，出现了以计算机人 工智能为基础的神经网络的方法、以遥感技术和地理信息系统为基础的方法等一 些新兴学科相结合的方法，为生活质量的研究开创了多学科的道路。 兰卅i 大学教授陈兴鹏等学者通过构造一个包含自然环境和社会环境的3 6 个 指标的系统，并利用b p 神经网络模型的方法对西北5 个省会城市的生活质量进 行了分级评价，“为生活质量进行量化和进一步深入研究提供了新的研究方法和 思路”【4 9 1 。从2 0 世界9 0 年代起，陆续有学者利用遥感技术和地理信息系统( g i s ) 技术来评测生活质量，例如w e b e r 等人和s t i l w e l l 等人分别于1 9 9 2 年和1 9 9 7 年 利用遥感数据和人口统计数据进行了区域生活质量的评估5 0 】 5 l 】。我国由于统计 上和技术上的原因，这个方法的研究非常罕见，但也有学者利用这样的技术定量 评价了杭州城市各个城区的生活质量指数【5 2 】。综观他们的研究，这些新技术都 只是应用在客观生活质量的研究上，可能是这些技术本身的局限。要使用它们来 综合评价生活质量，还需要更多的学者投入这个领域进行不断努力和创新。 1 4 国内外生活质量评价模型 。国内外政府、组织、专家学者提出了许许多多的社会指标模型、生活质量模 型，国内有些学者针对世界各地区的生活质量模型作了一些归纳 4 9 】【5