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文档简介

教学资料参考范本幼儿园托班思维汇报活动教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动名称：大虎和小虎（托班思维）活动目标：1、能认真观察并辨认不同的物品。2、学会比较同类物品的大与小，并辨认其花色大小、颜色有什么不同。3、学会将物品按照大小进行归类。活动准备：老师大教具一套幼儿人手一个游戏盒。活动过程：一、导入：1.手指游戏山上一只虎。2.教师提问：我们做手指游戏的时候第一个出场的小动物是什么？幼儿回答。 3教师：今天我们再一次把大虎和小虎请到班级来做客。他们在哪里呢？我们一起来找一下。 4说儿歌打开游戏盒。二、1教师：我们每天来幼儿园的第一件事是什么？（吃饭）那大虎小虎饿了，我们当值日生来给他们发餐具好吗？2幼儿操作。检验与教师摆的大教具是否一致。3请个别幼儿到前面操作大教具。并讲讲分的理由。大虎大用大桌子，小虎小用小桌子。三、教师：吃饱了，我们和大虎小虎一起运动运动。我们一起来做游戏吧。我们来帮大虎小虎选择木马和皮球。1.幼儿操作，请个别幼儿到前面操作，并说说大木马和小木马身上的花有什么不一样。2.教师小结。 四、教师：他们玩累了，想休息了。幼儿操作自己的游戏盒给大虎小虎分床和枕头，并说说它们的区别。五、叮铃铃起床时间到了。我们帮大虎小虎穿衣服吧。幼儿操作自己操作，并说说衣服有什么不同。六、
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