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文档简介
英语,七年级(上)Units15,第一讲,陕西省,1my(pron.)_(名词性物主代词)我的2one(num.)_(序数词)第一3good(adj.)_(adv.)好;对;满意地4family(n.)_(复数)家庭5this(pron.)_(复数)这些6friend(n.)_(adj.)友好的_(adj.)不友好的_(n.)友谊7those(pron.)_(单数)那个8nine(num.)_(序数词)_(十九)_(九十),mine,first,well,families,these,friendly,unfriendly,friendship,that,ninth,nineteen,ninety,9easy(adj.)_(adv.)容易地10help(v.&n.)_(adj.)有益的11know(v.)_(过去式)_(过去分词)知道12many(adj.)_(比较级)更多的_(最高级)最多13interesting(adj.)_(n.&v.)兴趣;爱好;对感兴趣_(adj.)感兴趣的14difficult(adj.)_(n.)困难_(adj.反义词)容易的15relaxing(adj.)_(adj.)感到轻松的_(v.)使轻松,easily,helpful,knew,known,more,most,interest,interested,difficulty,easy,relaxed,relax,1_name名字2_name姓3_school中学;初中4_number电话号码5ID_身份证6_and_失物招领7_TV看电视8_me劳驾;请原谅9_for.为而感谢你10a_of一套;一副11a_ofmy_一张我的全家照12_computergames打电脑游戏,first,last/family,middle,phone/telephone,card,Lost,Found,watch,excuse,thankyou,set,photo,family,play,1_?你叫什么名字?Alan.艾伦。2_you!很高兴见到你!3_your_?你的电话号码是多少?4_isshe?她是谁?Shesmysister.她是我的姐姐。5_day!祝你们过得愉快!6Here_of_这有一张我的全家照。7_yourparents?他们是你的父母吗?Yes,theyare.是的,他们是。8Is_yourpencil?这/那是你的铅笔吗?No,it_Its_pencil.不,是他的铅笔。,Whatsyourname,Nicetomeet,Whats,telephone/phonenumber,Who,Haveagood,isaphoto,myfamily,Arethey,this/that,isnt,his,9_?这用英语怎么说?Itsa/an.它是_doyouspellit?你怎么拼写它?10_yourhelp.感谢你的帮助。11_me_6856034.拨打电话6856034找我。12_is/are.?某人(某物)在哪里?Its/Theyare.它/他们在13_basketball.我们打篮球吧。That_good.听起来很好。14Doyou_a/an.?你有吗?Yes,I_/No,I_是的,我有。/不,我没有。,WhatsthisinEnglish,How,Thankyoufor,Call,at,Where,Letsplay,sounds,have,do,dont,family,【典例在线】Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家。MyfamilyandIaregoingonvacationnextweek.我和我的家人下周要去度假。【拓展精析】family为集合名词,根据意义不同,其谓语动词的形式有所不同。强调整体,指“家;家庭”时,谓语动词用单数形式;强调个人,指“家庭成员”时,谓语动词用复数形式。,【辨析】family,house与home,family的意思是“家庭;家庭成员”,与居住的房子无关。house的意思是“房屋;住宅”。一般指家人居住的建筑物。home的意思是“家”。主要指某人出生或居住的地方,通常有一定的感情色彩(如团聚、思念等)。【活学活用】1)SallyconsidersWuhantobehersecond_becauseshehaslivedherefor13years.(2014,绵阳)AfamilyBhouseChomeDroom2)Jimsfamily_veryrich.Thefamily_goingtoChinaforvacationtomorrow.Aare;isBis;areCis;isDare;are,C,B,ask,【典例在线】MayIaskyouaquestion?我可以问你一个问题吗?Heaskedtogowithus.他请求和我们一块儿去。Theteacherasksustodolotsofhomework.老师叫我们做许多家庭作业。Heoftenaskshisfriendsforhelpwhenheisintrouble.当他遇到困难时,他常向他的朋友寻求帮助。,ask动词,意为“问;询问”。用法有:asksb.sth.询问某人某事asktodosth.要求去做某事asksb.(not)todosth.叫某人(不)去做某事asksb.forsth.向某人寻求某事,【拓展精析】,分册复习,【活学活用】3)Jackieaskedme_anything.(2014,聊城)AnottouchBnottouchedCnottouchingDnottotouch,D,with,【典例在线】IminClassSixwithBill.我和比尔都在六班。Iwanttobuyahousewithfourbedrooms.我想买一所带有四个卧室的房子。Wewritewithapen.我们用钢笔写字。MissLiwalksintotheclassroomwithasmileonherface.李老师面带笑容地走进教室。,【拓展精析】,with的常见用法如下:意为“和在一起”;意为“具有;带有”,介词短语常用作后置定语;意为“用”,表示用某种工具;表示伴随,作状语。相关短语归纳:withthehelpofsb.withoneshelp在某人的帮助下helpsb.withsth.帮助某人某事bestrictwithsb.对某人要求严格providesb.withsth.为某人提供某物beangrywith对生气getonwellwith与相处融洽,【活学活用】,4)Yousee,Keviniswriting_hislefthand.(2014,河北)AatBasCforDwith5)Apersonslifeislikearoad_lotsofdifficulties.Yes,soweneedpositiveenergy.(2014,连云港)AbyBwithCalongDduring6)Wouldyoulikesomecoffee,please?Yes,andpleasegetsomesugar.Iprefercoffee_sugar.(2013,泰安)AtoBforCwithDfrom7)Thecharityprovideshomelesspeople_foodandclothes.(2013,齐齐哈尔)AwithBforCas,D,B,C,A,WhatsthisinEnglish?这用英语怎么说?,【典例在线1】Whatcolorisyourpen?你的钢笔是什么颜色的?Whatisshe?她是做什么工作的?Whatsyourname?你叫什么名字?【拓展精析1】what是疑问词,意为“什么”,经常用来提问姓名、物品、颜色、各种号码、干什么以及身份和职业等。,【典例在线2】CanyoutellusthestoryinChinese?你能用汉语给我们讲一下这个故事吗?Hewriteswordsinink.他用墨水写字。【拓展精析2】in在本句中表示“用语言”,它还可以表示“使用某种方式、手段、材料”。,【活学活用】,1)Gina,whatsthis_English?(2014,成都)AbyBforCin2)_isyoursister,Jim?ShesajournalistfromCCTV.AWhatBHowCWhereDWho3)_canwelearnfromthefilmFrozen?Truelove,Ithink.(2014,佛山)AWhoBWhatCWhich,C,A,B,【典例在线】Excuseme,mayIuseyourbike?请问,我可以用你的自行车吗?Oh,sorry,didIsteponyourfoot?噢,抱歉,我有没有踩到你的脚呢?【拓展精析】excuseme是日常生活中人们询问、提出请求或表示自己要做的事可能会打搅他人时常用的客套语,以示歉意或礼貌,有“劳驾;打搅”的意思。sorry则表示自己的事给对方带来不便而表示歉意,有“对不起”的意思。其常用答语为“Itdoesntmatter./Nevermind.”。,Excuseme,Sonia.Isthisyourpencil?打扰了,索尼娅,这是你的钢笔吗?,【活学活用】,4)_Whereisthebank?Itsovertherebythepostoffice.(2014,沈阳)AExcusemeBSorryCComeonDHello5)Imsorry,Ihavebrokenthechair._Icaneasilygetitrepaired.(2014,绍兴)AThatstrueBYourewelcomeCNevermindDSoundsfun,A,C,Well,letsplaybasketball.那么,让我们打篮球吧。Thatsoundsgood.那听起来很好。,【典例在线1】Whataniceday!Letsgooutforapicnic.今天天气真好!我们出去野餐吧。Goodidea!好主意!【拓展精析1】lets是letus的缩写,意为“让我们”。用来提出建议,后接动词原形。接受建议用:It/Thatsoundsgood./Goodidea./Sure./OK./Allright.等;不接受建议用:No,lets.“不,让我们”(提出不同建议);Idliketo,but.“我倒是很想那样,但”。注意:letsb.dosth.意为“让某人做某事”,其否定形式为letsb.notdosth.。以lets开头的祈使句,其反意疑问句为shallwe;以letus开头的祈使句,其反意疑问句为willyou。,【典例在线2】Thenewssoundsveryinteresting.那消息听起来很有趣。【拓展精析2】sound为连系动词,意为“听起来”,后接形容词或名词短语作表语,说明听的感受。类似的感官动词有look(看起来),taste(尝起来),smell(闻起来)等。,【活学活用】,6)Lets_forawalk,shallwe?(2012,北京)AtogoBgoingCgoDgone7)Listen,thecountrymusic_sosweet.(2014,湖州)AsmellsBsoundsCfeelsDlooks8)Letsgotoschoolonfoot,_?(完成反意疑问句),C,B,shall,we,look,see,watch,read,notice,【典例在线】Pleaselookatthemapoftheworld.请看这张世界地图。Ilookedbutsawnothing.我看了看,但什么也没看见。Wellwatchabaseballgame.我们要去看棒球赛。Hesreadingabook.他正在读书。,【拓展精析】,look强调看的动作,其后跟介词at,再接宾语。see强调看的结果,可直接接宾语。watch是及物动词,意为“观看,注视”,强调观看运动着的事物或影像,如电视、比赛、表演等。read是动词,意为“读,朗读”,通常用来表达“看书、报、信、杂志”等。notice意为“注意到”,指有意识的注意,含有从无意识注意到有意识注意的变化。同时notice还可作名词,意为“通知,布告”。,【活学活用】,1)LastSaturday,Mr.Smith_awonderfulbasketballmatch.2)Ihavenever_suchanexcitingfilmbefore.3)Theteacheraskedhisstudentsto_atthepicturecarefully.4)Mr.Greenis_themapofChina.,watched,watched/seen,look,Lookingat/reading,good,well,【典例在线】Thesouptastesgood.汤尝起来很好。Imnotfeelingwelltoday.我今天感觉不舒服。Hedanceswell.他舞跳得好。,【拓展精析】,两者都是“好”的意思,但是用法不同。goodadj.好的;好心的;擅长的。可用在be动词、一些感官动词(taste,smell,sound)等之后作表语,也可放在名词前作定语。常用于begoodat.,begoodfor.,begoodwith.短语中。welladj.(身体)好,此时只能作表语,放在系动词(be、look)后;adv.好,常用来修饰行为动词,表程度。,【活学活用】,5)Itsmuch_tohaveasmalllovelyroomthanabigcoldone.(2013,杭州)AgoodBwellCbetterDbest6)Thebreadsmells_anditsells_.(2014,黔西南)Awell;goodBgood;goodCgood;wellDwell;well,C,C,find,findout,lookfor,【典例在线】Ifoundmyhatunderthesofa.我在沙发下面找到了我的帽子。Theyfinallyfoundoutthetruth.他们最终查明了真相。Sheislookingforherpeneverywhere.她正在到处找她的钢笔。,【拓展精析】,find动词,意为“寻找”,通常强调“找”的结果。findout意为“了解,查明,找到”,多指通过调查、打听或研究之后搞清楚或弄明白。lookfor也有“寻找”的意思,通常强调“找”的过程。,【活学活用】,7)WhatisLinda_?Herkeys.Haveyouseenthem?AlookforBlookingforCfindDfinding,B,一、根据句意及汉语提示填写单词。1Jack_(遗失)hiswatchyesterday.2Ifhe_(知道)thetruth,heshouldtellus.3Pleaseshowmethe_(地图)ofChina.Hereyouare.(2013,泉州)4Howmanypeoplearethereinyour_(家庭)?(2014,铜仁)5Excuseme,doyouhavea_(字典)inyourschoolbag?(2014,滨州),lost,knew,map,family,dictionary,二、单项选择。6Bob,canyouseetheboysoverthere?_aremycousins.Letsgoandsayhellotothem.(2013,兰州)AThisBThoseCThatDThese7Oh,it_sonice.Whatbeautifulmusicitis!(2013,重庆)AsmellsBsoundsCtastesDlooks8Ilikeplayingthepiano,butIcantplayit_AgoodBfineCgreatDwell,B,B,D,9LetsvisittheNationalMuseumthisweekend,_?AwillyouBwontweCdontweDshallwe10HewasborninItaly,buthehasmadeChinahis_(2013,河南)AfamilyBaddressChouseDhome,D,D,三、根据汉语意思完成下列句子。11张辉是你叔叔吗?_ZhangHui_uncle?12这用英语怎么说?Whatsthis_?13史密斯先生没有妹妹。Mr.Smith_asister.14这是他家的全家福。Thisisa(n)_15快点儿,汤姆!我们迟到了。_,Tom!Wearelate!,Is,your,in,English,doesnt,have,photo,of,his,family,Hurry,up,启事的写作,启事是为了公开陈述某事而刊登在报刊上或张贴在布告栏上的文字。常见的有寻物启事(Lost)、招领启事(Found)、招聘启事(Wanted)等等。在初中英语中,主要学习了寻物启事和招领启事。启事一般由标题、正文、署名等部分组成。一、启事的写作格式:1将启事的要点作为标题(Lost,Found)写在正文上方正中位置,也可以顶格写。2发布启事的日期写在正文右上方,也可省略不写。3署名位于正文下方。如果正文已经出现,也可以省略不写。,二、写英文启事的注意事项:1启事一般不用称呼和结束语,要求语言简明。2一般启事正文都比较简短,通常包括物品及其特征(what)、何处(where)、何时(when)、名字(who)、联系方式(contact)、相关酬谢(reward)等。3写招领启事时,物品的具体特征不能过于详细,以防有人冒领。,三
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