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文档简介

3.4物质组成的表示式（第一课时）【教学目标】1.理解化学式的含义初步学会常见单质化学式的写法。2.认识化合价，知道化合价与离子间的关系，知道化合价有正负之分，记住常见元素及原子团的化合价。【重点】单质化学式的写法及常见元素的化合价。【难点】常见元素及原子团的化合价。【中考要求】1.能说出几种常见元素的化合价。2.能用化学式表示常见物质的组成。【情景导入】现代社会人与人之间的交往愈来愈频繁，人们第一次见面，相互认识最简便快捷的方式是什么？自然是交换一下各自的名片，那在化学王国里各物质又是如何体现自己独特的与众不同的身份的？在前边我们已经多次使用H2O,CO2,NaCl,Fe等来表示相应的物质，其实这些式子就是这些对应物质的“名片”，它可以简单明了的表示物质的组成是国际通用的化学语言，掌握它可以对我们以后的学习带来很大的方便。【板书】3.4物质组成的表示式（第一课时）【活动I】听写常见元素的元素符号。(5分钟)氯_氢_钾_钠_银_氧_钡_钙_镁_锌_铝_硅_磷_铁_碳_硫_铜_汞_氮_金_氦_氟_碘_氩_锰_氖_【检测预习内容】学生分组讨论并予以展示，组间互评，教师点评。（15分钟）【教师梳理】（10分钟）1.概念：用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子。一.化学式由分子构成的物质其化学式就是它的分子式。由原子构成的物质其化学式就是它的元素符号由离子构成的物质其化学式体现了其构成元素原子个数的最简比。2.化学式的意义：宏观：表示某物质 表示某物质由哪些元素组成。 微观：表示一个某分子 表示一个某分子有哪些原子构成。注意：由原子直接构成的物质其元素符号的意义：表示某物质表示某元素表示某单质表示一个某原子（若元素符号前边添加数字就失去了宏观意义只能表示n个某原子）二、单质化学式的书写1、由原子直接构成的单质:直接用元素符号表示。2、由分子构成的单质：在相应元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目（一般为2，臭氧为3，足球烯为60）三、化合物化学式的书写1、化合价常见元素及原子团的化合价。一价钾，钠，氯，氢，银二价氧，钙，钡，镁，锌，三铝，四硅，五价磷，二三铁，二四碳，二四六硫都齐全,二四六七锰特殊，负三正二四五氮，铜、汞二价最常见。负一氟氯和溴，碘负二氧，硫，负三氮，磷负一硝酸，氢氧根，负二硫酸，碳酸根，负三只有磷酸根，正一价的是铵根。化合价的表示：标注在元素的正上方（穿插复习数字含义）【当堂检测】（10分钟）（学生展示，学生互评，教师点评，适时鼓励）【反思收获】（5分钟
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