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(体育教育训练学专业论文)国内外优秀女子静水皮艇运动员划桨技术的运动学分析.pdf.pdf 免费下载
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学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得 的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其他机 构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均己在 论文中作了明确的声明并表示了谢意。 研究生始渐纱髋州, 学位论文使用授权声明 本人完全了解浙江师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权 保留送交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩 印或扫描等手段保存、汇编学位论文。同意浙江师范大学可以用不同方式在不同 媒体上发表、传播论文的全部或部分内容。保密的学位论文在解密后遵守此协议。 研究生签名:獬够新签名:渺吼炒6 f 州 国内外优秀女子静水皮艇运动员划桨技术的运动学分析 摘要 运用s i m im o t i o n 运动分析软件对国内外优秀女子单人皮艇运动员翻双 人皮艇运动员的途中划桨技术进行运动学分析,寻找目前国内外优秀女子皮 艇运动员划桨技术的主要运动学特征,研究发现: 从翎桨节奏看,国内外优秀w k i 选手的水中拉桨时间比例和空中阐桨时 间毙例左侧为6 8 :3 2 ,右侧为6 7 :3 3 。重内外优秀w k 2 选手中,i 号位 选手左侧为6 9 :3 1 ,右侧为6 6 :3 4 ,2 号位选手左侧为6 8 :3 2 ,右侧 为6 5 :3 5 ,左右两侧差异比较大。我国优秀w k 2 选手不管是1 号位还是2 号位,左右两侧的划桨节奏都没有显著性差异。 从桨频与划桨节奏看,中外优秀w k i 选手桨频的提高伴随着抓水阶段时 间比例的增大,w k 2 选手桨频的提高伴随若拉桨阶段时间比例的增大以及回 桨前段时间比例的缩短,拉桨阶段时问比例的增大表现在抓水阶段时间比例 的增大。 中外优秀w k 2 选手的桨频特点是右侧桨频要稍高于左侧桨频,2 号位的 桨频要稍高于l 号位。 从桨频与划距看,桨频的提高伴髓着划距的下降,中外优秀w k i 选手划 距的变化区间:1 1 5 桨分1 2 0 桨分桨频的划距为2 2 m 2 4 8 m ,儿0 桨 分i 1 5 桨分桨频的划距为2 2 4 m 2 4 8 m ,1 0 5 桨分i 1 0 桨分桨频的划 距为2 2 8 r a 2 5 8 m ,低于1 0 5 桨分桨频的戈l 距为2 4 4 m 2 。6 2 m 。中外优秀 w e 2 选手划距的变化区间:高于1 3 0 桨分浆频的划距为2 1 l m 2 2 7 m ,1 2 0 桨分1 2 5 桨分桨频的划距为2 2 7 m 2 3 9 m ,i 1 5 桨分一1 2 0 桨分桨频的 划距为2 3 i m p 2 4 9 m ,1 1 0 粱分11 5 桨分桨频的划距为2 4 5 m 2 6 3 m , 1 0 5 桨分h l l o 桨分桨频的划距为2 5 2 m 2 6 8 m ,低于1 0 5 桨分桨频菏划 距为2 6 2 m 2 7 6 m 。 从艇速看,水中拉桨阶段艇速大于空中回桨阶段艇速,对中外优秀w k i 选手艇速影响最大的是拉水阶段艇速,其次是抓水阶段艇速、回桨后段艇速, 最后是回桨前段艇速;w k 2 则依次是拉水阶段艇速、抓水阶段艇速、回桨前 段艇速,最后是回桨后段艇速。 从桨频、划距与艇速的关系看,中外优秀w k i 选手桨频与艇速没有显著 相关,与划距有中度显著相关,也就是说艇速的提高伴随着划距的增大。中 外优秀w k 2 选手桨频、划距与艇速都有显著相关,也说明在保持一定的桨频 时不丢失划距是取胜的关键。 关键词:划桨节奏,桨频,划距,艇速 k 仆m n 睛t i ca n a iy s i s0 f0 u t s t a n d i nf l a t m rw o m a n ka y a k e r s p :八d d l i n gs k i l li na n do u to fc h i n a a b s t r a c t a d a p t i n gs i m lm o t i o ns p o r t sa n a l y s i ss y s t e mt oa n a l y z eo u t s t a n g i n gs i n g l ew o m a n k a y a k e r s ( w k l ) a n dd o u b l ew o m e mk a y a k e r s ( w k 2 ) p a d d l i n gs k i l l ,i na n do u to fc h i n a h o p p i n g t h i sa r t i c l ec a nf i n dt h ek i n e m a t i cc h a r a c t e r i s t i co fp a d d l i n gs k i l l f o l l o w i n ga r et h er e s u l to ft h e r e s e a r c h : f i r s t l y , t h ep a d d l i n gr h y t h m t h el e f ts i d et i m ep r o p o t i o nb e t w e e nd r i v ep h a s ea n dr e c o v e r y p h a s eo fw k li s6 8 :3 2 a n di t s r i g h ts i d e i s6 7 :3 3 w h e ni tc o m e st ow k 2 ,t h ef i r s t p o s i t i o np l a y e r sl e f ts i d et i m ep r o p o t i o nb e t w e e nd r i v ep h a s ea n dr e c o v e r yp h a s ei s6 9 :3 1 : i t s r i g h ts i d ei s6 6 :3 4 t h es e c o n dp o s i t i o np l a y e r sl e f ts i d et i m ep r o p o t i o nb e t w e e nd r i v e p h a s ea n dr e c o v e r yp h a s e i s6 8 :3 2 :i t s r i g h ts i d ei s6 5 :3 5 t h ed i f f e r e n c eb e t w e e nt h ef i r s t p o s i t i o np l a y e r , sp a d d l i n gr h y t h ma n dt h es e c o n dp o s i t i o np l a y e r si sn o ts i g n i f i c a n t 。 s e c o n d l y , p a d d l i n gr a t ea n dp a d d l i n gr h y t h m ,t ow k l ,h i g h e rt h ep a d d l i n gr a t ei s f a v o r a b l e f o ri n c r e a s i n gt h et i m ep r o p o t i o no fc a t c h i n gp h a s e 。t ow k 2 ,h i g h e rt h ep a d d l i n gr a t ei sf a v o r a b l e f o ri n c r e a s i n gt h et i m ep r o p o t i o no fd r i v ep h a s e ,a n df o rd i m i n i s h i n gt h et i m ep r o p o t i o no fe a r l i e r s t a g eo fr e c o v e r yp h a s e i ti sd i s c o v e r e dt h a tt h ew k 2 sl e f ts i d ep a d d l i n gr a t ei sl o w e rt h a nt h e r i g h ts i d e s a n dt h es e c o n dp o s i t i o np l a y e r sp a d d l i n gr a t e i s h i g h e rt h a nt h ef i r s tp o s i t i o n p l a y e r s t h i r d l y , t h ep a d d l i n gr a t ea n dp a d d l i n gd i s t a n c e r a i s i n gt h ep a d d l i n gr a t ea c c o m p a n g st h e d i m i n i s h i n go f t h ep a d d l i n gd i s t a n c e t h ec h a n g i n gr e g i o n so f w k l a r e :w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei s i n1 】5 1 2 0 t h ep a d d l i n gd i s t a n c ew i l lb ei n2 - 2 2 4 8 m ;w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei s i nll o 11 5 t h ep a d d l i n gd i s t a n c ew i l lb ei n2 2 4 m 2 4 8 m ;w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei si n1 0 5 11 0 ,t h e p a d d l i n gd i n s t a n c ew i l lb ei n2 2 8 m 2 5 8 m ;w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei su n d e r1 0 5 。t 1 1 ep a d d l i n g d i s t a n c ew i l tb ei n2 4 4 m 2 6 2 m a n dt h ec h a n g i n gr e g i o n so fw k 2a r e :w h e nt h ep a d d l i n gr a t e i sa b o v e1 3 0 t h ep a d d l i n gd i s t a n c ew i l lb ei n2 i1 m 2 2 7 m ;w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei si n1 2 0 1 2 5 t h ep a d d l i n gd i s t a n c ew i l lb ei n2 2 7 m 2 。3 9 m ;w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei si n1 1 5 1 2 0 ,t h e p a d d l i n gd i s t a n c ew i l lb ei n2 3im p 2 4 9 m w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei si n11o 1 15 , t h ep a d d l i n g d i n s t a n c ew i l lb ei n2 。4 5 m 2 6 3 m :w h e nt h ep a d d l i n gr a t e i su n d e r1 0 5 1 1 0 ,t h ep a d d l i n g d i s t a n c ew i l lb ei n2 5 2 m 2 6 8 m ;w h e nt h ep a d d l i n gr a t ei su n d e r1 0 5 ,t h ep a d d l i n gd i s t a n c ew i l l b ei n2 6 2 m 2 7 6 m f o u r t h l y , b o a tv e l o c i t y t h eb o a tv e l o c i t yi nt h ed r i v ep h a s ei sl a r g e rt h a ni nt h er e c o v e r y p h a s e - a c c o r d i n gt ot h ei n f l u e n c el e v e lf r o mh i g ht ol o wt ob o a tv e l o c i t y w k l :p u l l i n g p h a s e c a t c h i n gp h a s e t h el a t e rs t a g eo fr e c o v e r yp h a s e e a r l i e rs t a g eo fr e c o v e r yp h a s e w k 2 : p u l l i n gp h a s e c a t c h i n gp h a s e e a r l i e rs t a g eo fr e c o v e r yp h a s e l a t e rs t a g eo f r e c o v e r yp h a s e f i n a l l y , p a d d l i n gr a t e 、p a d d l i n gd i s t a n c ea n db o a tv e l o c i t y w k l :t h ec o r r e l a t i o nb e t w e e n p a d d l i n ga n db o a tv e l o c i t yi sn o ts i g n i f i c a n t a n ds ot h ec o r r e l a t i o nb e t w e e np a d d l i n gd i s t a n c ea n d b o a tv e l o c i t y - b u t ,t h ec o r r e l m i o nb e t w e e np a d d l i n gd i s t a n c ea n db o a tv e l o c i t yi sal i t t l eb i g g e rt h a n t h ec o r r e l a t i o nb e t w e e np a d d l i n gr a t ea n db o a tv e l o c i t y w k 2 :b o t ho ft h ec o r r e l a t i o na b o v ei s s i g n i f i c a n t s oi t i sv e r yi m p o r t a n tf o rak a y a k e rt ok e e pal a r g ep a d d l i n gd i s t a n c ew h e nh i s p a d d l i n gr a t ec o m e st oac e r t a i nl e v e l k e y w o r d s :p a d d l i n gr h y t h m ,p a d d i i n gr a t e ,p a d d l i n gd i s t a n c e ,b o a tv e l o c i t y 4 1 前言 皮艇运动起源于欧洲,是格陵兰岛上的爱斯基摩人所制作的一种小船,用两端有桨叶的 桨划动”男子皮艇1 9 3 6 年进入奥运会,女子皮艇则在1 9 4 8 年英国伦敦奥运会上才正式被 列入奥运会项目。1 。近1 0 余年来世界女子皮艇运动是以匈牙利、德国为代表的欧洲国家占 据绝对的统治地位,在历届奥运会和世界锦标赛中,他们夺走了大多数金牌和奖牌。如在 2 5 2 8 届奥运会会中,女子皮艇的1 2 块金牌中,1 0 块被德国和匈牙利拿走,其中德国6 块, 匈牙利4 块,另外两块金牌也是被意大利和瑞典两个欧洲国家摘走,而其余的2 4 块奖牌, 除加拿大和澳大利亚拿走5 块,其余全部被欧洲国家摘走。3 。 目前欧洲一些国家进步显著,匈牙利、德国优势则相对降低,霸主地位受到挑战。从近 几年的世界大赛竞争结果可以发现,以瑞典、波兰等为代表的欧洲国家,皮划艇运动发展迅 猛,日渐表现出强大的整体综合实力。使得当今世界女子皮艇运动竞争风起云涌、日趋激烈, 群雄争霸态势己现端倪。 另外美洲、亚洲、大洋洲开始崛起,欧洲一统天下的格局将被逐渐打破。继加拿大、澳 大利亚之后,美国、新西兰、墨西哥、阿根廷、南非、中国、日本等欧洲p a 夕i 的其它国家, 根据本国的实际情况,选择一个或几个小项目作为突破点,以点带面,迅速提高了本国的女 子皮艇运动水平。在2 0 0 5 年德国世界杯上,中国在四人艇这个项目上获得了铜牌。由此可 见,女子皮艇的非欧势力正在崛起,奥运女皮项目的奖牌分布己开始呈现流向亚洲和美洲国 家的趋势。 我国皮划艇项目自2 0 世纪5 0 年代开始起步,但是前3 0 年的发展几经周折,很不稳定,成 绩也不理想。女子皮艇经历了从零到逐步上升( 1 9 9 1 1 9 9 6 ) ,又逐步下降为零( 1 9 9 7 2 0 0 0 ) , 再逐步上升( 2 0 0 1 2 0 0 4 ) 的波动过程。从1 9 9 1 年到1 9 9 6 年,我国女子皮艇个别项目在世 界上的地位从零逐步上升到世界亚军和奥运会第4 名。1 9 9 0 年世界皮划艇锦标赛女子四人皮 艇首次进入世界前6 名;1 9 9 1 年女子皮艇获第3 名;1 9 9 2 年奥运会女子四人皮艇取得第5 名、 女子双皮取得第7 名;1 9 9 5 年世界皮划艇锦标赛女子四人皮艇取得第2 名;1 9 9 6 年奥运会女子 四人皮艇取得第4 名。1 9 9 7 年至u 1 9 9 9 年成绩逐步下降到零。在1 9 9 9 年世界锦标赛上,我国女 子四人皮艇、双人皮艇和单人皮艇分别只取得第2 5 、2 0 和1 6 名,失去了参加悉尼奥运会的资 格,使我国女子皮艇运动水平与世界拉开了距离。通过近两年来国家队扎实、细致的工作, 中国皮划艇的科学化训练水平不断提高。目前我们摹本上摆脱了中国女皮长期低靡徘徊的状 态,呈现了良好向上的发展势头。在2 0 0 2 年世界皮划艇锦标赛上勇夺女子四人皮艇1 0 0 0 m 的银牌并超过世界历史最好成绩,说明中国皮划艇女子项目已初步具备冲击世界的能力。 2 0 0 3 年奥运会项目w k l 第4 、w k 2 第9 、w k 4 第6 ,2 0 0 4 年w k l 和w k 2 第6 、w k 4 第4 。2 0 0 4 年雅典奥 运会上,取得w k l 第9 ,w k 2 第4 和w k 4 第7 名的成绩。 袁| - 2我国女子皮艇奥运会项目与世界水平的差距情况钔 从表中可以看出,从九运会到十运会,三个项目都取得了一定的进步,进步的速度为: w k i w k 2 y w k 4 ,w k l 用时缩短的3 3 8 1 s ,w k 2 为1 1 5 4 s ,w k 4 为0 2 5 7 s ,都缩小了与世界最好成 绩的距离。十运会与世界最好成绩的差距为:w k 4 w k i o 0 5 没有显著性差异f 同 在显著性检验上,国内外优秀运动员左侧的桨频、各个阶段时间及相对应的时间比例都 没有差异性。从细节上看,相对国外优秀运动员,国内优秀运动员一桨所用时间多、桨频低、 抓水时间比例稍低、动力时间比例稍高、回桨前段时间比例稍低、回桨后段时间比例稍高, 各个指标的标准差大,可以说明运动员之间的离散程度高。拉桨时间比例与推桨时间比例平 均值都是6 8 :3 2 ,但出现最多的是:国外优秀运动员6 9 :3 1 ,占总数的5 7 ;国内优秀运 动员为6 8 :3 2 ,占总数的3 8 。值得提的是国内优秀运动员的拉桨时间比例在7 0 一7 5 有3 人次,占了总数的2 3 ,这是国外没有的,说明国内优秀运动员在划桨节奏上还不够统一。 4 1 1 2 中外优秀运动员右侧划桨时间及划桨节奏的分析 4 i 1 2 1 中外优秀运动员右侧划桨时间及划桨节奏的总体分析 表4 1 - 4 中外优秀运动员右侧划桨各个阶段时间数据 g 1 g 2 g 3 “ g 5 g 6 g 7 g 8 g 1 0 g 1 1 g 1 2 g 1 3 f 1 f 2 f 3 p 4 f 5 f 6 f 7 m i n m a x m e a n s t d 0 1 0 0 1 4 0 1 4 0 1 4 0 1 4 0 1 1 0 1 3 0 1 3 0 1 6 0 1 3 o 1 1 0 1 2 0 1 1 0 1 4 0 1 3 o 1 3 0 1 3 0 1 l 0 1 5 0 1 3 0 1 0 0 1 6 0 1 3 0 0 2 0 2 4 0 2 6 0 2 6 o 2 6 02 6 0 2 3 0 2 5 0 2 5 0 2 0 0 2 7 d 2 5 0 2 8 o 2 7 02 2 0 2 l 0 2 3 0 2 1 0 2 3 0 2 3 0 ,2 3 02 0 0 2 8 0 2 4 0 0 2 0 3 4 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 3 4 0 3 8 0 ,3 8 o 3 6 0 4 0 0 3 5 0 4 0 0 ,3 8 0 3 6 0 3 4 0 3 6 0 3 4 o 3 4 0 3 8 0 3 6 0 3 4 0 4 0 0 3 7 0 0 2 0 0 8 0 ,0 6 0 0 6 0 0 4 , 0 0 6 0 0 6 o0 4 0 0 4 o0 6 0 0 6 0 ,0 4 0 ,0 4 0 0 7 0 0 6 0 0 5 0 0 5 0 0 6 o ,0 8 0 0 7 0 0 4 0 0 4 0 0 8 00 6 0 0 1 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 0 0 1 5 0 1 4 o 1 6 0 1 2 0 1 0 0 1 4 0 1 4 0 1 4 0 1 3 0 1 2 0 1 3 0 1 3 0 1 2 o 1 4 0 1 1 01 4 0 1 0 0 1 6 0 1 3 0 0 2 0 2 0 0 1 8 o 1 8 0 1 4 0 2 2 0 2 0 0 2 0 0 ,1 6 0 1 6 0 2 0 0 1 8 0 1 8 0 2 0 0 1 8 0 1 8 o 1 8 0 1 8 o 2 2 0 1 8 0 1 8 0 1 4 0 2 2 0 1 9 0 0 2 0 5 4 0 5 8 0 5 8 0 5 4 0 6 2 0 5 4 0 5 8 0 5 4 0 5 2 0 6 0 0 5 4 0 船 0 5 8 0 5 4 0 5 2 0 5 4 0 5 2 0 5 6 0 5 6 0 5 4 0 5 2 0 6 2 0 5 6 0 0 3 从所用的绝对时问看:中外优秀运动员抓水阶段所用时间最少为0 1 0 s ,最多为o 1 6 s , 出现次数最多的是o 1 3 s ,其次是o 1 4 s 和o 1 1 s ,共占总数的8 0 ,平均值为0 1 3 s 。拉水阶 段所用时间最少为0 2 0 s ,最多为o 2 8 s ,出现次数最多为0 2 3 s ,其次是0 2 6 s 、o 2 5 s ,共占 总数的6 0 ,平均值为0 2 4 s 。回桨前段所用时间最少为o 0 4 s ,晟多为0 0 8 s ,出现最多的 是0 0 6 s ,其次是o 0 4 s ,共占总数的7 0 ,平均值为0 0 6 s 。回桨后段所用时间最少为0 】o s , 最多为0 1 6 s ,出现最多的o 1 2 s 和0 1 4 s ,共占总数的6 0 ,平均值为o 1 3 s 。拉桨阶段所用 时间最少为o 3 4 s ,最多为o 4 0 s ,出现最多的是0 , 4 0 s ,占总数的3 0 ,其次是0 3 4 s 和0 3 6 s , 各占总数的2 5 ,平均值为0 3 6 s 。回桨阶段所用时间最少为o 1 4 s ,最多为0 ,2 2 s ,出现最 多的是0 1 8 s ,占总数的5 0 ,其次是o 2 s ,占总数的2 5 ,平均值为o 1 9 s 。一桨总时间最 少为o 5 2 s ,最多为0 6 2 s ,出现最多的是o 5 4 s ,占总数的4 0 ,其次是0 5 8 s ,占总数的2 5 , 平均值为o 5 6 s 。由此可见,中外优秀运动员最常见的拉桨时间与回桨时间的组合是:0 3 6 s : 0 1 8 s 和0 4 0 s :0 1 8 s ;最常见的抓水时间与拉水时间的组合是:0 1 4 s :0 2 6 s ;最常见的回 桨前段与回桨后段的组合是:0 0 6 s :0 1 2 s 和o 0 4 s :0 1 4 s 。 2 n撕!晕nn蛄n拈n惦蛎u船n骝h h n玎他6 m m m札眠札m毗詈m呲衄m眦雌眦胍眦妣毗荟i m m 加 表4 卜5 中外优秀运动员右侧划桨节奏数据 从所用时间的相对比例看:中外优秀运动员抓水阶段时间比例最多是在2 4 一2 6 之间, 占总数的4 5 。拉水阶段时间比例以4 1 4 5 之间最多,占总数的6 5 。回桨前段时间比例最 多的是在1 0 9 卜一1 3 之间,占总数的5 5 。回桨后段时间比例以2 2 1 9 - - 2 6 之间最多,占总数的 7 0 。拉桨阶段时间比例在6 5 9 一7 0 之间最多,占总数的8 0 。回桨阶段时间比例以3 0 - - - 3 5 之间最多,占总数的8 0 。其中拉桨时间比例与推桨时间比例的组合出现最多的是:6 7 一3 3 和6 9 一3 1 ,共有9 人次,占总数的4 5 。 41 1 2 2 中外优秀运动员右侧划桨时间及划桨节奏的对应比较 表4 1 喝中外优秀运动员右侧各个阶段时间及相对应比例数据 指国内优秀运动员同外优秀运动员 拯m 垫 m 凹塑! t 1 ( s ) 0 1 3 0 0 2 0 1 30 0 10 t 2 ( s )0 2 50 0 20 2 20 0 1 3 5 7 。 t 3 ( s ) 0 ,3 80 0 2 0 3 50 0 2 2 6 4 。 t 4 ( s ) 0 0 50 0 1 0 0 60 0 10 6 3 2 t 5 ( s ) 0 ,1 30 ,0 20 1 30 ,o l0 t 6 ( s ) 0 1 80 0 2 0 1 90 0 2- 0 1 1 8 t ( s ) 0 5 60 0 3 0 ,5 40 0 22 0 2 t 1 2 2 6 63 2 82 4 3 6 2 31 2 0 9 t244672 6 94 1 2 6 0 9 5 3 2 1 4 。 t 3 6 7 3 43 ,1 66 5 6 2 2 3 31 2 6 t “9 6 92 4 1 1 0 9 62 2 21 1 5 5 t 5 2 2 9 82 82 3 4 32 0 6- 0 3 7 1 t 6 3 2 6 63 1 6 3 4 ,3 82 3 3- 1 2 6 r a t e ( 桨分) 1 0 9 66 4 71 0 9 9 55 6 8 0 1 0 2 注:b 独立样本检验p v l v 5 ,拉水阶段的平均艇 速对一桨的平均艇速贡献最大,其次是回桨前段、抓水阶段,最后是回桨后段。国内优秀运 动员两侧的平均艇速也均为v 2 v 4 v l v 5 ,而国外优秀运动员则为v 2 v l v 5 v 4 。 4 1 3 3 中外优秀运动员一桨周期中艇的速度差分析 速度差指的是一桨动作周期中,最大速度与最小速度的差值,速度差越小,表明一桨速 度越平稳,动作越流畅。 图4 卜3 中外优秀运动员左右侧艇的速度差 p i c t u r e4 1 3t h es p e e dd i f f e r e n c eo fn e a r s i d ea n ds t a r b o a r do f fl e t t e r m e no v e rc h i n aa n do v e r s e a 注:图表所取的值均为2 0 名选手的平均值 国内优秀运动员左右侧艇的速度差 k 哪u 。一一”:j 。搿 4 0 0 0 阎黝峭l i e 3 0 0 0 2 ,0 0 0 ;l 1 0 0 0 l 拳$ 扎 u w u 最小速度最大速度速度差 面石- f 图4 1 - 4 国内优秀运动员左右侧艇的速度差 p i c t u r e4 ,l 一4t h eh es p e e dd i f f e r e n c eo fn e a r s i d ea n ds t a r b o a r do nc h i n e s el e t t e m e n 注:图表所取的值为1 3 名选手的平均值 = 荸一 ( 紫一 蔬一 一 警曩知 磊一门u默两一 露朋蔷 森。 一 一 、一圈蛾一一圈卧 一r ;良 一 驯钏枷锄 一 图4 1 5 崮外优秀运动员左右侧艇的速度差 p i c t u r e4 1 - 5t h eh es p e e dd i f f e r e n c eo fn e a r s i d ea n ds t a r b o a r do i lo v e r s e al e t t e r m e n 注:图表所取的值为7 名选手的平均值 图4 1 - 6 国内外优秀运动员艇的速度蓝_ 线 p i t m e 4 1 - 6 t h es p = c d c l z r y e o f l e t t e r m e no v e rc h i n aa n do v e r s e a 中外优秀运动员左右两侧在最小速度、晟大速度、速度差三个指标上的差距都很小,分 别为o 0 0 6 m s 、o 0 4 m s 、0 0 3 5 m s 。最小速度在4 m s 左右,最大速度在4 7 m s 左右,速度 差在0 6 5 m s 左右。国内优秀运动员左右两侧的最小速度与国外优秀运动员接近,但最大速 度要高于国外优秀运动员,因此速度差国内优秀运动员要大于国补优秀运动员,国内优秀运 动员的速度差在0 7 m s 左右,国外则在0 5 8 m s 左右,可见在艇速的平稳性上,国外优秀运 动员要好于国内优秀运动员。从国内外优秀运动员艇的速度曲线上看,国外优秀运动员左右 侧的速度曲线对称性上要好于国内优秀运动员,整个速度曲线要平稳一些,国内外优秀运动 员最大速度都出现在拉水阶段,最小速度出现在回桨后段或者桨刚入水时。 4 2 中外优秀w k 2 选手划桨技术分析 4 2 1 划桨时间和捌桨节奏 4 2 1 1 中外优秀运动员两侧划桨时间及划桨节奏的总体分析 4 2 - 1 中外优秀运动员1 号位与2 号位各个阶段划桨时问和划策节奏的对比分析 佰 左侧右侧 拯! 墨垣2 呈焦! ! 量焦2 呈立! t l t s ) 0 1 4 + 0 0 10 1 3 士0 0 11 7 6 60 1 3 :0 0 1 0 1 2 + 0 0 21 7 2 2 t 2 ( s )0 2 2 0 0 2 o 2 3 o 0 2 - 0 9 8 8 0 2 1 0 0 20 2 2 + 0 0 2一i _ 1 7 7 t 3 ( s ) 0 3 6 0 0 3 0 3 6 0 0 300 3 4 0 0 20 3 4 0 0 30 t 4 ( 8 )o 。0 5 o o lo 0 6 o o lo0 衢o 0 1o 0 6 o 0 20 t 5 ( s ) 0 1 0 o 0 20 1 0 0 0 200 1 2 士0 0 20 1 2 0 0 2 0 t 6 ( s )o 1 7 0 0 20 1 7 0 0 200 1 8 0 0 2 0 1 8 士0 0 20 t ( s ) o 5 3 0 0 4 0 5 3 0 ,0 3 0 0 5 2 士0 0 30 5 2 0 0 30 t 1 2 6 9 6 2 3 92 5 4 4 _ 4 - 2 2 6 2 0 7 5 ” 2 5 ,0 5 2 5 52 3 3 2 5 :3 4 61 8 t 2 4 1 ,5 4 2 7 84 28 8 3 4 2 0 7 6 24 0 5 9 2 ,5 74 2 1 6 3 5 8一1 5 9 9 t 3 6 8 5 0 2 4 6 ,6 8 ,3 2 士3 3 50 1 5 66 5 6 4 2 6 86 5 4 9 + 2 6 80 1 8 6 t 4 1 1 ,9 8 2 8 01 1 8 7 2 5 l0 3 2 51 2 0 9 2 0 21 2 2 8 2 ,8 6- o 2 5 6 t 5 l g 5 2 3 0 71 9 8 1 3 2 20 8 62 2 2 7 士3 3 92 2 2 4 3 5 4 0 0 3 8 t 6 3 1 5 0 2 4 6 3 1 6 8 士3 5 5 o 1 5 6 3 4 3 6 2 6 83 4 5 l 2 6 8- 0 1 8 6 r a t e 1 1 4 3 2 7 4n 4 4 2 6 10 0 4 31 1 5 ,8 7 z 51 1 6 0 3 士7 1 6- 0 0 9 8 在左侧,1 号位与2 号位在抓水阶段的时间比例上有显著性差异,其它指标没有显著性 差异,动作节奏比较一致。具体看:l 号位最常见的拉桨时间与回桨时间的组合是:o 3 6 s : 0 1 6 s 、0 3 4 s 0 1 6 s ;最常见的抓水时间与拉水时间的组合是:0 1 3 s :o 2 1 s 和o 1 2 s :o 2 4 s : 最常见的回桨前段与回桨后段的组合是:o 0 6 s :o 1 0 s 、o 0 8 s :0 ,o $ s 以及0 0 8 s :0 1 0 s 。抓 水阶段时间比例最多是在2 6 一2 8 之间,占总数的5 0 ;拉水阶段时间比例以3 8 一4 0 和 4 1 一4 3 9 6 最多,各占总数的4 0 ;回桨前段时间比例最多的是在1 0 一1 2 之间,占总数的4 0 , 其次是1 3 一1 5 ,占总数的3 0 ;回桨后段时间比倒以1 7 2 0 之间最多,占总数的6 0 : 拉桨阶段时间比例在6 7 一7 0 之间最多,占总数的7 5 ;回桨阶段时间比例以3 0 一3 3 之 间最多,占总数的7 5 ;其中拉桨时间比例与推桨时间比例的组合出现最多的是:6 8 一3 2 和6 7 3 3 ,共有9 人次,占总数的4 5 。2 号位最常见的拉桨时间与回桨时间的组合是: 0 3 4 s :0 1 8 s 、0 3 4 s 0 1 6 s :最常见的抓水时间与拉水时间的组合是:o 1 3 s :0 2 1 s 和0 1 3 s : o 2 3 s ;最常见的回桨前段与回桨后段的组合是:o 0 6 s :0 1 0 s 、o 0 8 s :0 1 0 s 以及o 0 8 s :0 0 8 s 。 抓水阶段时间比例最多是在2 5 一2 7 之间,占总数的4 0 ,其次是2 2 - 2 4 ,占总数的3 5 ; 3 5 拉水阶段时间比例以4 2 - - 4 4 ,各占总数的5 5 ;回桨前段时间比例最多的是在1 1 一1 2 9 6 之间,占总数的4 5 ,其次是1 4 一1 5 ,占总数的2 5 :回桨后段时间比例以1 8 9 卜- 2 0 9 6 之间 最多,占总数的4 5 ,其次是2 1 一2 3 ,占总数的2 5 ;拉桨阶段时间比例在6 7 7 0 之间 最多,占总数的5 0 ;回桨阶段时间比例以3 0 一3 3 之间最多,占总数的5 0 ;其中拉桨时 间比例与推桨时间比例的组合比较混乱,出现最多的是:6 8 - - - 3 2 和6 7 一3 3 ,共有6 人 次,占总数的3 0 。 在右侧,1 号位与2 号位在各个指标上都没有显著性差异,动作节奏一致。具体看:l 号位中外优秀运动员最常见的拉桨时间与回桨时间的组合是:o 3 4 s :o 1 8 s 、0 3 6 s :0 2 0 s : 最常见的抓水时间与拉水时间的组合是:0 1 3 s :0 2 1 s 和o 1l s :0 2 3 s ;最常见的回桨前段与 回桨后段的组合是:o 0 6 s :0 1 0 s 和0 0 8 s :0 1 2 s 。抓水阶段时间比例最多是在2 5 一2 7 之 间,占总数的5 5 ,其次是2 0 - 2 1 ,占总数的2 0 :拉水阶段时间比例以3 8 - 4 0 最多,占 总数的5 0 ,其次是4 1 一4 3 ,占总数的3 5 ;回桨前段时间比例最多的是在1 1 一1 3 之间, 占总数的5 0 :回桨后段时间比例以2 0 一2 3 之间最多,占总数的6 5 ;拉桨阶段时间比例 在6 3 - 6 5 和6 7 e 卜- 6 8 之间最多,各占总数的4 0 :回桨阶段时间比例以3 2 一3 3 和3 5 - 3 7 之间最多,各占总数的4 0 ;其中拉桨时间比例与推桨时间比例的组合出现最多的是:6 7 一3 3 、6 8 一3 2 和6 5 - 3 5 ,共有1 1 人次,占总数的5 5 。2 号位中外优秀运动员最常见 的拉桨时间与回桨时间的组合是:o 3 4 s :0 1 8 s 、o 3 6 s :0 1 8 s ;最常见的抓水时间与拉水时 间的组合是:0 1 1 s :o 2 3 s 和0 11 s :o 2 1 s ;最常见的回桨前段与回桨后段的组合是:0 0 6 s : 0 1 2 s 和0 0 6 s 0 1 0 s 。抓水阶段时间比例最多是在1 9 一2 1 之间,占总数的3 5 ,其次是 2 6 一2 8 ,占总数的3 0 ;拉水阶段时间比例以4 1 一4 4 最多,占总数的5 0 ;回桨前段时间 比例最多的是在1 1 一1 3 之间,占总数的4 0 ,其次是1 4 一1 5 ,占总数的3 0 ;回桨后段 时间比例以2 l e 一2 4 之间最多,占总数的5 5 ;拉桨阶段时间比例在6 卜_ 6 8 之间最多, 占总数的4 5 ,其次是6 4 - 6 5 ,占总数的4 0 ;回桨阶段时间比例以3 2 一3 4 最多,占总 数的4 5 ,其次是3 5 一3 7 之间最多,占总数的4 0 ;其中拉桨时间比例与推桨时问比例的 组合出现最多的是:6 7 - 3 3 、6 8 一3 2 和6 5 - 3 5 ,共有1 1 人次,占总数的5 5 。 袁4 2 - 21 号位、2 号位左右两侧划桨时间和划桨节奏显著性检验t 值 1 号位左右两侧在抓水时间、拉桨时间比例、回桨后段时间比例以及回桨时间比例上有 极显著性差异,在拉桨时间、回桨后段时间、回桨时间和抓水时间比例上有显著性差异。2 号位在拉桨时闻比例和回桨时间比例上有极显著性差异,在抓水时间、拉桨时间、回桨时间、 抓水时间比例和回桨后段时间比例上有显著性差异。由此可见,l 号位和2 号位左右两侧在 划桨时间和划桨节奏的显著性检验上基本上一致的,只有拉水阶段和回桨前段及其比例上没 有显著性差异,也说明在这两个阶段l 号位和2 号位的寿右两侧动作表现比较一致,对称性 好,其它阶段左右两侧动作不一致,对称性不好。 4 2 1 2 中外优秀运动员两侧划桨时间及划桨节奏的对比分析 由表4 2 3 可见,l 号位:中外优秀运动员在回桨前段及时间比例上有极显著性差异, 在回桨后段及时间比例上有显著性差异,其它指标没有差异性。2 号位在回桨前段及时间比 例上有极显著性差异,在回桨后段时问比例上有显著性差异,其它指标没有差异性。1 号位 与2 号位在抓水时间、拉水时间、拉桨时间、回桨时间及其时间比例都比较一致,回桨前段 时间及时间比例上,国外优秀运动员明显要高于国内优秀运动员,回桨后段时间及时间比例 上,
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