九年级语文上册复习资料-第7讲口语交际.doc

学校： 年级： 班级： 姓名： 基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。第7讲 口语交际考点一：表达得体1(2017广西四市同城)下列句子语言表达得体的一项是(D)A同学们给住院的校工送来水果，她感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。”欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量B“小岩，你怎么能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量很不服气。C西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益需谨慎。”欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量D我对阿姨说：“对不起，我把向您借的书弄破了。”她笑道：“没事儿，读书破万卷嘛。”欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量2我国素为“文明古国、礼仪之邦”，古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是(B)A操场上碰到同学时说“久仰大名”。B向老师请教问题时说“不吝赐教”。C归还所借之物时说“请笑纳”。D向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。3下列句子中，加点的用语使用不恰当的一句是(C)A阁下访问寒舍，我深感荣幸。B非常感谢贵校师生给我的热情款待。C请留步，足下就此告别。D回到老家，务必代我问候双亲大人。考点二：劝说4(2017六盘水)蓝鲸，是一款俄罗斯死亡游戏，游戏的参与者在10至14岁之间，完全顺从游戏组织者的摆布与威胁，已经有130名俄罗斯青少年因此自杀。这款游戏借由网络，从俄罗斯传到世界上其他国家，包括中国，引起了我国政府高度重视，多地公安网警通过官方微博发布相关提示，呼吁公众抵制“蓝鲸”死亡游戏，并及时举报。如果你的朋友沉迷于蓝鲸游戏，你将怎样劝说他？示例：，你不要再沉迷于蓝鲸游戏了，这款游戏完全漠视生命，是一款死亡游戏，已经有130名俄罗斯青少年因此自杀了 。我们要过积极向上的生活，对自己对父母对社会负责。好吗？5在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。但是现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？示例：小明，在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便，但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁，对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍，能使我们沉浸于优美的文字之中，放飞想象，陶冶情操。我们何不更多地阅读纸质书籍呢？6国学经典是中华文化的集中体现，千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田。像土壤一样，培育着中华民族的自强精神。在诵读三字经中“昔孟母，择邻处”一句时，同学们的意见产生了分歧。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用，是“封建糟粕”，弟子规中也有一些不合时宜的东西，所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者，你将怎样说服他？示例：“国学”是当时特定社会、特定文化背景下的产物，它必然会有一些糟粕或过时的东西，但同样也有许多精华，我们要“取其精华，去其糟粕”，有选择地汲取中华文化精髓。考点三：解说词7请你以导游的身份为某个旅游景点写一段解说词。(60字左右)示例：盛水期时，黄果树瀑布激起的水雾腾空而上，高达数百米，随风漫天飘飞，落到右侧高岩上的黄果树小镇，形成了“银雨洒金街”的奇景。8下面是2017年第十三届全国学生运动会的会徽，请你为其写一段解说词。(100字左右)示例：会徽图案以举办地浙江的简称“浙”字为设计核心，从左至右代表了学生群体形象，朝气蓬勃，富有运动感。其中“3”字代表钱塘江，西湖；舞动飘带等视觉元素，鲜明体现出浙江浓郁的地域特色和当代学生多姿多彩、青春活力的运动特点。考点四：开场白9在2018年元旦来临之际，学校打算举办一次元旦联欢晚会，各个班级都要出演节目，假如请你当晚会的主持人，请你设计一段开场白。(不少于60字)示例：尊敬的各位老师、同学们，大家好！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2018年元旦如约而至，今天我们相聚在这里，让我们手牵手，肩并肩，唱起来，跳起来吧！10校团委将在母亲节来临之际举办一次以“母爱颂”为主题的诗文朗诵会，邀请你做主持人，请你以主持人的身份为本次诗文朗诵会写一段开场白。(要求：感情热烈，至少用一种修辞手法，不少于60字)示例：同学们，大家好！世上有一种爱重于泰山，那是母亲的爱；世间有一种情高于爱情，那是母亲对儿女的真情。为了我们，母亲辛勤的双手布满老茧，丰腴的面容日渐憔悴，眼角过早地爬上了皱纹，双鬓已经斑白。千言万语道不尽母亲对我们的恩情。那就让我们把真挚的情意化为美丽的诗文，献给我们伟大的母亲吧！11某市电视台开办了一个新栏目青春大舞台，目的是为展示当代学生的风采搭建一个平台。请你为该栏目主持人设计一段热情洋溢的开场白。示例：灯光闪烁，青春大舞台张开热情的怀抱迎接同学们的到来！走上青春大舞台，留下青春的足迹；走上青春大舞台，展示青春的风采！这是一个洋溢青春的园地，这是一个展示自我的空间，这是一个放飞梦想的舞台！12百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。你将主持以“孝道”为主题的班会，请你拟写一段开场白，向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。示例：各位同学，大家好！俗话说“百善孝为先。”孝道是中华民族的传统美德，在中国历史上曾具有非常重要的社会功用。时至今日，我们提倡孝道仍不过时，孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用，对于培养中学生的责任感、是非感，促进家庭幸福，完善中学生的人际关系有重大意义，我们一定要重视。考点五：言外之意13作家对厨师说：“你没有写作，因此你无权对我的作品评价。”厨师说：“我从没有下过一个蛋，可是能尝出炒鸡蛋的味。”厨师的言外之意是：虽然我没有写作，但是我能品出你的作品的好坏。14去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说了一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是只对他说了一句话：“这会过去的。”语文老师说的“这会过去的”言外之意是什么？示例：去年说的意思是：没获奖，别气馁，以后还有机会的。今年说的意思是：获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。15张明匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓看见后说：“你很讲究个人卫生呢！”张明不好意思地笑了笑，随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。王晓的话言外之意是什么？示例：张明不讲究公共卫生，只顾自己。16小亮听小磊说每天早上跑步可以增强体质，提高免疫力，于是对小磊说：“我明天早上和你一起跑步锻炼！”可小磊等了不知道多少个“明天”了，还是没见到小亮来。于是，小磊对小亮说：“你怎么总是干打雷不下雨啊！”小磊的言外之意是什么？示例：小亮只是口头说却没有实际行动。考点六：邀请17(2017广元)为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学拟邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？示例：李先生，您好！我是第四中学的学生代表，我校邀请您于本周五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座，不知您是否方便？18(2017宿迁)学校报告厅将于9月18日晚上7点在校礼堂举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛，活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动的主评委，请你以团委会的名义去邀请李老师，你会怎么说？示例：李老师，您好！我是中学的，我校将于9月18日晚上7点在校礼堂举行“诵月”诗词朗诵比赛，想邀请您担任活动的主评委，恳请您在百忙中抽空参加！19星期二下午，九年级(1)班学生魏晨昊受班主任委托，邀请本校张老师于本周五下午4点给你们班做“怎样练习硬笔书法”专题讲座。假如你是魏晨昊，见到张老师后，你准备怎么说？(不超过60字)示例：张老师，您好！我是九年级(1)班的魏晨昊。我们想邀请您为我们做“怎样练习硬笔书法”专题讲座，时间是本周五下午4点，地点是九年级(1)班教室，您看可以吗？考点七：表观点(看法)20(2016广安)针对众多学生使用“作业软件”这件事，九年级(1)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请阅读下列材料，从利弊两个角度各陈述一条理由。材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。材料三：据一位八年级学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。示例：利：网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题；方便、快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充；可以呈现同一题的不同解题方案。弊：一遇到问题就用“作业软件”，久而久之学生不愿独立思考问题，会产生依赖性；对自觉性(自控力)差的学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。21(2016武威)班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。示例一：我认为这种观点不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。示例二：我认为这种观点可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展，也很难融入新时代审美，没必要发扬光大。22在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请阅读下列材料简述你自己的理由。全国25个省区市共500册省级版中小学传统文化实验教材已研发完毕，年内问世。该系列教材为国家社科基金教育学重点课题中华优秀传统文化教育研究科研项目之一，即将面世的25套省级版实验教材基本覆盖华北、华中、华南、华东等地区。小学低年级段以蒙学经典三字经千字文等为主；中年级段学习声律启蒙中国古典诗词欣赏等；高年级段开始学习儒家经典，如论语孟子中庸等；初中阶段则学习孙子兵法古文观止等经典。课题组专家委员还为每个省单独研发了地区历史、文化、民俗与艺术并重的地域文化内容，并系统地镶嵌到原有国学课程之中。示例一：赞成。开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的丰厚博大，提高自身品德修养。示例二：反对，开设国学教育课，会加重我们的学习负担。考点八：提建议23近年来，越来越多的学生选择去国外深造，却忽视了对中国传统文化的继承。针对这种现象，学校开展了“走进国学，分享智慧”的主题活动。在活动过程中，请你就“中学生该如何弘扬国学”提出两点具体的建议。示例：诵读国学经典篇目，感受国学魅力；学习国学文化知识，如书法、绘画等。24阅读下列材料，请你对优化国产剧作品提几点建议。材料一：国内某部题材的电视剧火了，很快荧屏上全是同类题材的电视剧，从宫廷戏到家庭剧，从警匪戏到抗日剧，莫不如此。而一些电视剧制作方为了赶上某个题材的观剧热潮，难免仓促上马，粗制滥造，电视剧的质量可想而知，结果就是观众很快产生了审美疲劳。于是换另外一个题材，新的一轮跟风又开始了，如此反复，最终陷入一种恶性循环。材料二：一些电视剧制作方为了吸引眼球，炒作话题，电视剧里面的内容不但严重偏离事实，歪曲历史，而且完全违背人们的生活常识。前段时间受到广