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苏教版语文五年级上学期期末专题练习题(三套)目录:苏教版语文五年级上学期期末专题练习题一苏教版语文五年级上学期期末专题综合二苏教版语文五年级上学期期末专题综合复习三- 1 -苏教版语文五年级上学期期末专题练习题一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。2. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_3. 默写课文语段并作答。在天底下,一碧千里,_,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, _是描写绿的形态,_是描写绿的范围。“绿毯”是指_,“绣”字写出了_。除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)草原上走动的羊群像_,像_。4. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_5. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._6. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_7. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题8. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_9. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错10. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 争吵 嫉妒 知错认错2. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税3. 用钢笔描红。 曹操 秤杆 割肉4. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”5. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错6. 抄写词语。 深渊 凝视 履行7. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡8. 正确、工整地抄写句子,力求美观。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。9. 抄写词语 沸腾 爆炸 欺凌10. 抄写词语 警惕 隐约 请示三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。 想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。 一(坐 座)仓库一(颗 棵)苗,山坡长满小松树。(1)选择括号内正确的字。一_(颗 棵)松子 一_(坐 座)仓库一_(颗 棵)苗(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是_季,找松子的季节应该是_季。(3)山坡上的小松树是哪里来的?2. 阅读下文,回答问题。幸福很小 朋友买了一间房,面积不大,八十个平方不到。而且是尾房,房间布局不(合适 合理),采光也不是很好。 我去玩时,朋友和他的太太把我带到露台上。我看到露台上放了一张桌子,还有一些休闲椅。朋友把水果、瓜子从房里搬出来,还给我泡了茶。我坐在阳光里,微风轻拂,惬意极了。朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水,她指着不远处操场上的孩子们说:“那儿是个幼儿园,你看这些孩子,玩得多开心啊!” 朋友的太太站在露台上,看着那些孩子,笑意融融的。 从朋友家回来,我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。一个在都市之中,还能读懂孩子,还能从孩子那儿感受快乐的人,他肯定是一个能把握住幸福的人。即使这样的幸福很小,小得可以(忽略 忽视)不计,但他们(竟然 仍然)把它牢牢抓在了手里。 还有位朋友,在杭州一家贸易公司上班,收入并不高。大家都劝他换一份工作,但是他却在那家公司一呆就是十年。 说起原因,真的让人不敢相信。朋友的家在郊区,为了每天能回去,他五年前就购了一辆车,每天上下班有三个小时在路上。之所以不愿离开那家单位,是因为这家公司有足够的车位,不论他何时到达,车位总不会被停满。 他(竟然 仍然)是为了一个车位,宁愿放弃其他更好的就业机会,让人百思不得其解。但他却没有认识到自己的决定是错误的,相反,他的日子过得安安稳稳的。他喜欢过这种工作在城里,居家在郊区的日子,你能说他不快乐、不幸福吗? 生活是有秘密的,如果你没有接近一个人的心灵和情感,你就不会发现这一切。原来你以为他们那种是枯燥、毫无乐趣的生活,其实,根本不是你想象的那样。 幸福很小,如果你的心很大,那么幸福就擦肩而过了。(1)选择文中括号里恰当的词语。不_(合适 合理) (忽略 忽视)_不计(竟然 仍然)_把它 (竟然 仍然)_是为了(2)写出下列词语的反义词。惬意_ 把握_ 枯燥_ 快乐_(3)把文中画线的句子改成陈述句。(4)文中说“从朋友家回来,我似乎知道朋友为什么要买下这问房子了”。那么,“朋友”为什么要买下这问房子呢?(5)“我”的另一位“朋友”为了一个停车位宁愿放弃更好的就业机会,你觉得他只是为了一个停车位吗?他这种决定是错误的吗?(6)用横线画出文中点明主旨的句子,并说说你对这句话的理解。四、写作题。(共20分)1. 题目:那一次_的尝试提示:尝试是一种非常有意义的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,都会有所发现,有所感悟。清在生活经历中选取一次你印象深刻的尝试,写一篇记叙文。(将题目补充完整,内容具体真实,语句通顺有条理,书写工整,400字左右。)6 / 16苏教版语文五年级上学期期末专题综合二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)2. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。3. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _4. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新5. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙6. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。7. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)8. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题9. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗10. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错2. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 3. 抄写词语 警惕 隐约 请示4. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧5. 抄写词语 照顾 安居 故乡6. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖7. 抄写词语 如许 徘徊 活水8. 抄写下面的字。朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷9. 抄写词语 沸腾 爆炸 欺凌10. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下面的短文,回答问题。你一定会听见的 你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微的一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了 你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧? 你也总听过水声吧?当山间的清泉如一道银箭奔向溪流,当哗啦啦的大雨打向屋脊,当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里,当清洁工清扫水沟里的落叶,当妈妈打开水龙头淘米煮饭,你总该听到些什么吧?(1)积累词语。从文中找出恰当的量词填在括号里。一_雪花 一_孤灯 一_暖意 一_银箭(2)从文中找出恰当的动词填在横线上里。微风_柳梢 清风_明月狂风_巨浪 台风_山岭(3)从文中找出一个比喻句,画上横线。(4)当妈妈打开水龙头淘米煮饭时,你听到了哪些声音呢?请写在下面。(5)文段思维导图,请你填一填。 2. 阅读下文,回答问题。写给童年的一封信朱德庸 你不认识我,但我认识你很久了,我必须承认,有很长一段日子我几乎把你忘了。我再度想到你是2000年,那年我的孩子9岁,我陪着孩子过他的童年时,我自己也再重(chngzhg)新过了一次童年,那时我才把你,从我记忆的墙角找了回来。 我写这封信给你,是想要谢谢你,每当我的人生碰到一些困惑及彷(png)徨(hung)时,你给了我方向。那个方向也许不符合社会价值观或众人的期望,但却符合我自己内心的感觉,那种感觉就是一种快乐和知足。 你充满了对人生的各种疑问,现在的我可以给你一些答案。 你曾问:幸福是什么? 幸福不是一辈子平顺富有,而是找到一个可以陪你度过人生逆境的人。 人生是什么? 人生就是一座迷宫,你花前半生找入口,然后花后半生找出口。 幽默是什么? 幽默就是一扇想象力的旋转(zhun zhun)门,可以把你从阴湿幽暗的地窖,瞬间转(zhun zhun)到艳阳高照的海滩。 成功是什么? 成功是,就算所有的价值观都变成钱的时候,你还是不违反你的“梦天性”,永远拥有梦。 我不确定这些答案是否正确,也许20,30年后的我会再写信给我,如同我现在写给你。当我再迷惘时我会乘(chng shng)着脑中的时光机器去找你,让你告诉我我是谁。 谢谢你,小时候的我,我会和你一起,用我们自己单纯的方式,在这个时代里慢慢向前走。(1)这是著名漫画家朱德庸写给童年的自己的信,边读边选择括号里正确的读音。重_(chng zhng)新旋转_(zhun zhun)转_(zhun zhun)到 乘_(chng shng)着(2)认真阅读第、自然段,估计朱德庸写这封信的时间是( )(3)这封信回答了童年朱德庸关于_、_、_和_的困惑。(4)对于成年朱德庸的回答,你有什么看法?请从、自然段的回答中任选一句。(5)从信中,你也许能猜测出童年的朱德庸是一个什么样的孩子,请将你的猜测写出来,并说说依据。四、写作题。(共20分)1. 古人说:“儿行千里母担忧。在我们的成长过程中,父母为我们付出了许多,你体会到了吗?你想对他们说些什么呢?自拟题目,写出你的心里话,要表达出真情实感。11 / 16苏教版语文五年级上学期期末专题综合复习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._2. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟3. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_4. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙5. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_6. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。7. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_8. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_9. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。10. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹2. 用钢笔描红。 蔺 廉 颇 卿 赵 韩 唇3. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负4. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬5. 抄写词语 迷惑 肯定 希望6. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。7. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展8. 抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁9. 抄写词语 登陆 肯定 利用10. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文段,完成练习。 于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。 “你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!” “小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”(1)奶酪被谁吃光了?( )(2)从文中找出狐狸说的话,用
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