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2016年四川省凉山州中考化学试卷一、选择题(共9小题,每小题2分,满分18分)1(2分)(2016凉山州)下列是凉山土特产品,其制作包含化学变化的是()A会理石榴酿酒B西昌鲜葡萄晾晒葡萄干C酶姑南红玛瑙琢成饰品D宁南甘蔗榨糖2(2分)(2016凉山州)下列是化学实验的基本操作,正确的是()A用托盘天平准确称取9.56g固体B在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠C用10ml量筒量取5ml液体时仰视读数D用10ml量筒量取9.6ml水3(2分)(2016凉山州)下列古诗蕴藏着分子运动的是()A宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B野火烧不尽,春风吹又生C千凿万击出深山,烈火焚烧若等闲D春眠不觉晓,处处闻啼鸟4(2分)(2016凉山州)将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分,其微观结构示意图如图,说法不严谨的是()A反应前有两种物质分子B化学变化的本质时:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子C在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新物质D其微观结构示意图的化学反应方程式为2NO+2CON2+2CO25(2分)(2016凉山州)下列物质的应用,主要是应用物质的物理性质的是()A工业上用硫酸清除铁锈B军事工业用石墨制造石墨炸弹C过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂D白磷用作体育比赛的发令枪弹,军事工业制造烟幕弹6(2分)(2016凉山州)我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素,将其应用于医疗临床,首获诺贝尔自然科学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是()A该物质由C、H、O三种元素组成B该物质是氧化物C该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40D该物质的一个分子,由42个原子构成7(2分)(2016凉山州)下列物质的区别,您认为不合理的是() 选项 实验目的 所用试剂或方法 现象或结论 A 区别硬水和软水 加肥皂水 看泡沫多少 B 区别氢氧化钠与硝酸铵 加水溶解 触摸容器外壁 C 区别纯羊毛制品与纯棉制品 灼烧 嗅闻气味 D 区别化学实验里的食盐和白糖 品尝 盐咸糖甜AABBCCDD8(2分)(2016凉山州)下列各组物质的溶液,只需组内物质相互反应,就能区别的是()ACu(NO3)2 Na2SO4 MgCl2 HClBBaCl2 K2SO4 Na2CO3 KOHCFeCl3 HNO3 NaCl NaOHDH2SO4 KCl ZnCl2 CuCl29(2分)(2016凉山州)下列图示,不能正确反映化学反应原理的是()A向饱和的氢氧化钙中加入氧化钙B向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应C向混有硫酸的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D等质量的镁、铝、锌与等质量,等质量分数的硫酸溶液反应二、填空题(共5小题,每小题4分,满分16分)10(4分)(2016凉山州)请用下列化学元素符号,写出符合题意的化学式:H、C、O、N、Na、Cl、Mg(1)空气中最多的气体_;(2)发酵粉的主要成分_;(3)高等动物正常的生理活动必需的无机盐_;(4)一种溶于水,水溶液显碱性,pH7的气体_11(2分)(2016凉山州)有a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,请回答:(1)在t2时,将40ga物质溶解在50g水中,所得溶液质量为_g;(2)在t1时,将a、b、c三种物质的饱和溶液加热升温至t2时(水分不蒸发)溶液的溶质质量分数不变的是_12(2分)(2016凉山州)下面是微粒结构示意简图:(1)微粒D与微粒_化学性质相似;(2)写出A与B形成的化合物化学式_13(2分)(2016凉山州)现有两种物质的化学式为:FeSO4和NaNO2(1)FeSO4名称_;(2)标出NaNO2中氮元素(N)的化合价为_14(6分)(2016凉山州)盐酸先生闻迷宫,前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它(即与盐酸发生化学反应的物质,或物质的溶液),盐酸先生必须避开它,否则会被“吃掉”(1)试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,从入口至出口的顺序(用序号相连)_;(2)写出“吃掉”盐酸的置换反应_;(3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉”,生成一种固体时叫“干冰”的气体,其化学方程式为_(4)用迷宫中的物质检验(3)中生成气体的化学方程式为_三、解答题(共2小题,满分10分)15(5分)(2016凉山州)下列是初中化学中常见的实验装置图,请按要求完成问题(1)写出标号的仪器名称_(2)用B装置与E装置制取纯净气体的化学方程式为_(3)用装置A与D相连制取气体的化学方程式为_(4)盐酸是氯化氢气体的水溶液,而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液,实验室用硫化亚铁(FeS)固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体,其制取装置与制取二氧化碳相同,但生成的硫化氢气体有毒,排放在空气中会污染空气:制取硫化氢气体的化学方程式为_;将多余的气体用装置H吸收,其反应的化学方程式为_,漏斗的作用是_17(5分)(2016凉山州)实验室有一瓶久置且瓶盖破损的氢氧化钠固体,现取该固体10g,加入50g一定质量分数的盐酸至完全反应后,称得剩余溶液质量为58.9g,求变质后生成物质的质量分数2016年四川省凉山州中考化学试卷一、选择题(共9小题,每小题2分,满分18分)1(2分)(2016凉山州)下列是凉山土特产品,其制作包含化学变化的是()A会理石榴酿酒B西昌鲜葡萄晾晒葡萄干C酶姑南红玛瑙琢成饰品D宁南甘蔗榨糖【解答】解:A、会理石榴酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化B、西昌鲜葡萄晾晒葡萄干过程中没有新物质生成,属于物理变化C、酶姑南红玛瑙琢成饰品过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化D、宁南甘蔗榨糖过程中没有新物质生成,属于物理变化故选A2(2分)(2016凉山州)下列是化学实验的基本操作,正确的是()A用托盘天平准确称取9.56g固体B在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠C用10ml量筒量取5ml液体时仰视读数D用10ml量筒量取9.6ml水【解答】解:A、天平的精确度是0.1g,所以用托盘天平不能准确称取9.56g固体,故错误;B、称取氢氧化钠固体(有腐蚀性),应放在玻璃器皿中称量,以免损坏托盘,故选项说法错误C、用10ml量筒量取5ml液体时,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平故错误D、用10ml量筒量取9.6ml水,正确;故选D3(2分)(2016凉山州)下列古诗蕴藏着分子运动的是()A宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B野火烧不尽,春风吹又生C千凿万击出深山,烈火焚烧若等闲D春眠不觉晓,处处闻啼鸟【解答】解:诗人在远处能闻到梅花的浓郁香味,是因为梅花的浓郁香味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到梅花花香故选A4(2分)(2016凉山州)将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分,其微观结构示意图如图,说法不严谨的是()A反应前有两种物质分子B化学变化的本质时:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子C在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新物质D其微观结构示意图的化学反应方程式为2NO+2CON2+2CO2【解答】解:由反应的微观示意图可知,反应物甲、乙分别是一氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO+2CON2+2CO2,由此可知:A、反应前有一氧化氮、一氧化碳两种物质分子,故对;B、由微粒的变化可知,化学变化的本质时:分子分成原子,有的原子重新组合成新物质的分子,有的原子直接构成了物质,故错;C、在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新物质,故对;D、其微观结构示意图的化学反应方程式为:2NO+2CON2+2CO2,故对故选:B5(2分)(2016凉山州)下列物质的应用,主要是应用物质的物理性质的是()A工业上用硫酸清除铁锈B军事工业用石墨制造石墨炸弹C过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂D白磷用作体育比赛的发令枪弹,军事工业制造烟幕弹【解答】解:A、工业上用硫酸清除铁锈,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误B、军事工业用石墨制造石墨炸弹,是利用了石墨的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确C、过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误D、白磷用作体育比赛的发令枪弹,军事工业制造烟幕弹,是利用了白磷燃烧放出大量白烟的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误故选B6(2分)(2016凉山州)我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素,将其应用于医疗临床,首获诺贝尔自然科学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是()A该物质由C、H、O三种元素组成B该物质是氧化物C该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40D该物质的一个分子,由42个原子构成【解答】解:A青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;B氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,氧化物中只有两种元素,而青蒿素中有三种元素,故错误;C青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1215):(122):(165)=90:11:40,故正确;D.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,每个分子中含有42个原子,故正确故选B7(2分)(2016凉山州)下列物质的区别,您认为不合理的是() 选项 实验目的 所用试剂或方法 现象或结论 A 区别硬水和软水 加肥皂水 看泡沫多少 B 区别氢氧化钠与硝酸铵 加水溶解 触摸容器外壁 C 区别纯羊毛制品与纯棉制品 灼烧 嗅闻气味 D 区别化学实验里的食盐和白糖 品尝 盐咸糖甜AABBCCDD【解答】解:A、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,加水溶解,溶液温度升高的是氢氧化钠,溶液温度降低的是硝酸铵,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,灼烧,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,有烧纸味的是棉花,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、在实验室不能品尝任何药品的味道,故D错误故选:D8(2分)(2016凉山州)下列各组物质的溶液,只需组内物质相互反应,就能区别的是()ACu(NO3)2 Na2SO4 MgCl2 HClBBaCl2 K2SO4 Na2CO3 KOHCFeCl3 HNO3 NaCl NaOHDH2SO4 KCl ZnCl2 CuCl2【解答】解:A、通过溶液的颜色首先鉴别出蓝色的溶液是硝酸铜,然后将硝酸铜滴入剩余的三种溶液中,都没有明显现象,因此不能鉴别,故选项错误;B、氯化钡和老师家、碳酸钠都能反应产生沉淀,现象相同,不能鉴别,故选项错误;C、通过溶液的颜色首先鉴别出黄色的溶液是氯化铁,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中,会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将没有生成沉淀的两种溶液滴入沉淀中,沉淀溶解的是硝酸,沉淀不溶解的是氯化钠,可以鉴别,故选项正确;D、通过溶液的颜色首先鉴别出蓝色的溶液是氯化铜,然后将氯化铜滴入剩余的三种溶液中,都没有明显现象,因此不能鉴别,故选项错误;故选项为:C9(2分)(2016凉山州)下列图示,不能正确反映化学反应原理的是()A向饱和的氢氧化钙中加入氧化钙B向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应C向混有硫酸的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D等质量的镁、铝、锌与等质量,等质量分数的硫酸溶液反应【解答】解:A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,随着氧化钙的加入,氢氧化钙的溶解度减小,最终不变,故图象能正确反映化学反应原理B、氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7;氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,至恰好完全反应,pH=7,故图象能正确反映化学反应原理C、混有硫酸的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水,再与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始不产生沉淀;故图象不能正确反映化学反应原理D、等质量的镁、铝、锌与等质量、等质量分数的硫酸溶液,它们的活动性顺序是镁、铝、锌,至完全反应,反应时间有短到长的顺序为镁、铝、锌;由于硫酸的质量相等,最终生成氢气的质量相等,故图象能正确反映化学反应原理故选:C二、填空题(共5小题,每小题4分,满分16分)10(4分)(2016凉山州)请用下列化学元素符号,写出符合题意的化学式:H、C、O、N、Na、Cl、Mg(1)空气中最多的气体N2;(2)发酵粉的主要成分NaHCO3;(3)高等动物正常的生理活动必需的无机盐NaCl;(4)一种溶于水,水溶液显碱性,pH7的气体NH3【解答】解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,故填:N2;(2)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分之一,故填:NaHCO3;(3)高等动物正常的生理活动必需的无机盐是氯化钠;故填:NaCl;(4)氨气极易溶于水,水溶液显碱性,pH7,故填:NH311(2分)(2016凉山州)有a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,请回答:(1)在t2时,将40ga物质溶解在50g水中,所得溶液质量为80g;(2)在t1时,将a、b、c三种物质的饱和溶液加热升温至t2时(水分不蒸发)溶液的溶质质量分数不变的是a、b【解答】解:(1)在t2时,a物质的溶解度是60g,所以将40ga物质溶解在50g水中,所得溶液质量为80g;(2)在t1时,将a、b、c三种物质的饱和溶液加热升温至t2时,a、b物质的溶解度增大,不会析出晶体,所以溶液的溶质质量分数不变的是a、b故答案为:(1)80;(2)a、b12(2分)(2016凉山州)下面是微粒结构示意简图:(1)微粒D与微粒F化学性质相似;(2)写出A与B形成的化合物化学式Al2O3【解答】解:(1)DF的最外层电子数相同故化学性质相似;(2)根据由粒子的结构示意图可知:A为氧元素;B为铝元素; 形成的化合物为氧化铝;答案:(1)F;(2)Al2O313(2分)(2016凉山州)现有两种物质的化学式为:FeSO4和NaNO2(1)FeSO4名称硫酸亚铁;(2)标出NaNO2中氮元素(N)的化合价为NaO2【解答】解:(1)FeSO4中,硫酸根为2价,根据化合价原则,所以此铁元素为+2价,因此名称为硫酸亚铁;故填:硫酸亚铁;(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为2价,设亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价为x,则(+1)+x+(2)2=0,解得x=+3;依据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此NaNO2中氮元素的化合价表示为:NaO2;故填:NaO214(6分)(2016凉山州)盐酸先生闻迷宫,前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它(即与盐酸发生化学反应的物质,或物质的溶液),盐酸先生必须避开它,否则会被“吃掉”(1)试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,从入口至出口的顺序(用序号相连);(2)写出“吃掉”盐酸的置换反应Fe+2HCl=FeCl2+H2;(3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉”,生成一种固体时叫“干冰”的气体,其化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(4)用迷宫中的物质检验(3)中生成气体的化学方程式为Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O【解答】解:(1)由于盐酸不能和非金属氧化物二氧化碳、氯化钾、二氧化硫、不活泼金属银、硫酸、汞反应,所以正确路线为:;(2)铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2;(3)固体时叫“干冰”的气体是二氧化碳,盐酸能与碳酸钙反应生成二氧化碳,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(4)用澄清的石灰水检验二氧化碳,二氧化碳可与石灰水反应,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;故答案为:(1);(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(4)Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;三、解答题(共2小题,满分10分)15(5分)(2016凉山州)下列是初中化学中常见的实验装置图,请按要求完成问题(1)写出标号的仪器名称锥形瓶(2)用B装置与E装置制取纯净气体的化学方程式为2KClO32KCl+3O2(3)用装置A与D相连制取气体的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(4)盐酸是氯化氢气体的水溶液,而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液,实验室用硫化亚铁(FeS)固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体,其制取装置与制取二氧化碳相同,但生成的硫化氢气体有毒,排放在空气中会污染空气:制取硫化氢气体的化学方程式为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S;将多余的气体用装置H吸收,其反应的化学方程式为2NaOH+H2SNa2S+2H2O,漏斗的作用是防止烧杯里的液体倒吸【解答】解:(1)标号仪器是作为反应容器的锥形瓶;(2)B装置属于固体加热制取气体,且该气体能用排水法收集,说明其不易溶于水;试管口无棉花,加热氯酸

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