




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课件PPT,6容积和容积单位,1.理解容积的意义,掌握常用的容积单位及它们之间的进率。2.掌握容积和体积的联系和区别,知道容积单位和体积单位之间的关系。3.会用所学知识解决生活中的简单问题。,学习目标,1、6000立方厘米()立方分米2.4立方米()立方分米6056立方厘米()立方分米2、计量长度要用()单位,计量表面积要用()单位,计量体积要用()单位。,6,2400,6.056,长度,面积,体积,复习导入,请你设计一个实验方案来解决。,情景导入,少,多,情景导入,两个奶盒装的奶不一样多,说明这两个奶盒所能容纳的物体的体积不一样,我们就把容器所容纳物体的体积,叫容器的容积。,结论:,情景导入,计量容积,一般用体积单位:,立方米、立方分米、立方厘米,但是计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升与毫升。升和毫升可以分别写成L和mL。,=1000毫升,1升,1升,=1立方分米,1毫升,=1立方厘米,探索新知,体积,物体占空间的大小,立方厘米(cm3),立方米(m3),容积,一个容器能容纳物体的体积,毫升(mL),升(L),=立方厘米(cm3),1升=1000毫升,1升=1立方分米,立方分米(dm3),=立方分米(dm3),探索新知,1、填一填3升()毫升2700毫升()升3.5升()立方分米760毫升()立方厘米,3000,2.7,3.5,760,学以致用,2、判断。(1)冰箱的容积就是冰箱的体积()(2)一个薄塑料长方体(厚度不计),它的体积就是容积。()(3)一个油桶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甘肃省线上线下知识培训课件
- 瓷砖产品基础知识培训班课件
- 基于分解集成框架的石油价格精准预测:模态重构与分量预测技术的深度探索
- 父亲节课件教学课件
- 诗经北门课件
- 爱耳日宣传知识课件
- 诗歌理想课件
- 爱洗碗课件教学课件
- 5月光纤通信基础习题及参考答案
- 重难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题测试试卷(含答案详解)
- 妇科肿瘤标志物应用新进展
- GB/T 17608-2022煤炭产品品种和等级划分
- GB/T 26799-2011点胶机通用技术条件
- GB 15086-1994汽车门锁及门铰链的性能要求和试验方法
- 地质出版社高中通用技术必修技术与设计1全套课件
- 女装纸样服装原型1东华原型
- 教学反思-学教评一致性的意义
- (新版教材)苏教版二年级下册科学全册优秀教学课件
- 新教材教科版六年级上册科学全册教案
- 《脑卒中的ot》教学课件
- 《透视与解剖》教学大纲
评论
0/150
提交评论