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文档简介
,单价、数量与总价,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,三位数乘两位数,课堂练习,3,大家注意过在餐厅点菜时的菜单吗？,情境导入,返回,例1,探究新知,返回,从这张发票中你了解到什么信息？,说一说，发票中的单价、数量、金额各表示什么？,单价：每件的价钱（价格）；数量：买物品的件数；金额：一共花了多少钱。发票中的金额也叫做总价。,返回,从发票中可以知道桌椅和书柜各花了多少钱，你知道怎么算的吗？,一套桌椅108元，62套桌椅一共花了多少钱？10862=6696（元）一个书柜215元，14个书柜一共花了多少钱？21514=3010（元）,返回,10862=6696（元）21514=3010（元）,单价,数量,总价,=,根据单价、数量和总价的定义，你能区分上面式子中各数表示什么吗？你又发现了什么？,返回,例2,（1）已知总价和数量，怎样求单价？请举出例子说明。,列数量关系：,答：每根跳绳7元。,426=7（元）,返回,（2）已知总价和单价，可以求出什么？请举出例子说明。,列数量关系：,404=10（支）,答：可以买10支。,返回,由以上的变式练习，我们可以得到什么数量关系是呢？,（1）已知单价和数量，求总价。单价数量=总价（2）已知总价和数量，求单价。总价数量=单价（3）已知总价和单价，求数量。总价单价=数量,返回,某城市每天生产68吨生活垃圾，处理每天的垃圾需要8160元，处理1吨垃圾需要多少元钱？,816068=120（元）,答：处理1吨垃圾需要120元钱。,总价数量=单价,课堂练习,返回,新世纪电影院原来有1330个座位，扩建后将有40排座位，每排有45个。（1）扩建后将增加多少个座位？,返回,（1）4045=1800（个）1800-1330=470（个）答：扩建后将增加470个座位。,（2）47018=8460（元）答：可以多收入门票8460元。,（2）每张门票18元，如果每场电影满座，可以多收入门票多少元？,返回,新世纪电影院原来有1330个座位，扩建后将有40排座位，每排有45个。
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