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,补全轴对称图形,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形变换,课堂练习,4,返回,情境导入,返回,返回,探究新知,下面的航天飞机只画出了一半,请画出它的另一半。,例3,返回,先找出图中线段的交点,分别设为A、B,再找出相应的对称点,分别记作A、B,A,B,C,D,E,F,通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。(),课堂练习,返回,判断。,以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。,返回,A,B,C,D,返回,画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。,A,B,C,D,返回,以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点。,返回,画出下面图形以虚线为对称轴的图形。,这节课你们都学会了哪些知识？,画轴对称图形的另一半,先找到每条线段的端点,再找到和这些点对称的点,把这些对称点按顺序依次连接起来。,返回,课堂小结,返回,课本：第48页练一练,返回,课后作业,
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