北京课改版六年级数学下册《2.9 立体图形的表面积和体积》PPT课件_第1页
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文档简介

,立体图形的表面积和体积,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,四,返回,复习导入,八五折,怎样测量一个番茄的体积?,30cm,30cm,2cm,上升的水的体积就是番茄的体积。,30cm,30cm,30302,=9002,=1800(立方厘米),返回,知识梳理,八五折,请你把有关立体图形的公式整理一下,填入下表。,S长=(ab+ah+bh)2,S正=6a2,S表=2S底+S侧S侧=Ch,V长abh,V正=a3,V柱=Sh,V=Sh,返回,八五折,长方体表面积的推导。,上,前,右,长方体的表面积=(长宽+长高+高宽)2,S长=(ab+ah+bh)2,上,下,前,后,左,右,返回,正方体表面积的推导。,正方体的表面积棱长棱长6,S正=6a2,上,下,后,左,右,返回,圆柱表面积的推导。,底面,底面,圆柱的表面积侧面积两个底面的面积,侧面,S表=2S底+S侧S侧=Ch,返回,5厘米,4厘米,长方体的体积=长宽高,V=bh,长方体的体积=底面积高,V=Sh,长方体体积的推导:,3厘米,返回,八五折,正方体是长、宽、高都相等的长方体。,正方体的体积=棱长棱长棱长,V=3,正方体的体积=底面积高,V=Sh,长方体的体积=长宽高,正方体体积的推导:,返回,圆柱体积的推导:,V=Sh,返回,八五折,圆柱体积底面积高,圆锥体积的推导:,V=Sh,返回,a,b,h,a,a,a,h,h,S,S,V=Sh,S,h,S,这些体积计算公式之间有怎样的联系呢?,返回,巩固练习,八五折,求立体图形的体积和表面积。(只列式不计算),不用计算,你能很快比较出谁的体积最大吗?,946,体积:,666,3.14(42)26,666,3.1446+3.14(42)22,(94+46+69)2,表面积:,高相等,只要看这三个图形的底面就行。,返回,一个长方体苹果箱的规格是403025(单位:m),它的体积是多少立方厘米?制作10个这样的纸箱至少需要多少板纸?,(4030+4025+3025)210,403025,答:制作10个这样的纸箱至少需要59000平方厘米板纸。,=120025,=30000(立方厘米),=295020,=59000(平方厘米),答:它的体积是30000立方厘米。,返回,八五折,把一块棱长10cm的正方体铁块熔铸成一个底面直径是20cm的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高约是多少?(得数保留整厘米。),h=10003(202)2,10(cm),答:这个圆锥形铁块的高约是10cm。,返回,八五折,把一个棱长6cm的正方体切成棱长2cm的小正方体,可以得到多少个小正方体?它们的表面积之和比原来大正方形的表面积增加了多少?,V大正方体=63=216(cm3)V小正方体=23=8(cm3)2168=27(个),S大正方体=662=216(cm2)S小正方体=622=24(cm2)2427-216=432(cm2),1

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