学生信息管理系统毕业设计(论文)VIP

毕业设计（论文）毕业设计（论文） 学生信息管理系统 学生姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 年月日 毕业设毕业设计（论文论文）任务书任务书 一、题目 学生信息管理系统 二、本课题研究的目的、现状、工作任务和预期目标 目的目的：熟练掌握 Visual Basic 和 Access 的使用遵循自顶向下,逐步求 精的原则,数据库管理系统设计过程可分解为若干相互独立又相互依存的阶 段,每一阶段采用不同的技术与工具,解决不同的问题.概念设计的目标是对 需求说明书提供的所有信息和应用处理要求进行抽象与综合处理并按照一 定的方法构造相应的概念模型. 任务任务： 学校的信息管理是学校管理中的一项主要任务.利用计算机实现学 校学生信息处理是数据管理技术的在教育部门的应用. 学生信息管理系统 是为各类学校教务处和班主任开发的应用软件,通过计算机和网络通信技术, 尤其是数据库管理技术,实现各班在籍学生动态管理,及时反映学生基本情 况,进行数据的添加、修改、浏览、查询和统计相关操作,做到及时、准确、 完整、方便和高效。 现状现状：学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对 于学校的决策者和管理者来说都至关重要。 学习 Delphi 正好一学年，在一年中接触了 Delphi 的基本程序设计，在 学年结束之际，有必要对一年所学知识进行总结一下，熟悉软件开发的基本 思路和步骤，锻炼良好的编程风格。 预期目标预期目标： 由于初次编写比较系统的软件， 所以在软件的各方面可能有 所欠缺。出于编写本软件的目的，主要是熟悉软件开发的基本思路和步骤， 锻炼良好的编程风格。对于本软件的编写，还是有不少的收获。 对数据库编程有了一定的认识;初步认识了软件开发的基本思路，对软 件开发有了一定的了解;在设计过程中，对类的封装性有了更深的认识。 三、论文撰写和中外文献查阅等要求 1、标准和要求： 1）论点明确. 2）中心突出，无论分几个方面说明，都要始终围绕中心主题。 3）思路清晰，结构合理。分段代表不同的思路，不同的层次。没有段落 的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多， 3-5 段。 4）表述要清楚明了。文字不要华丽，少用修辞手法，文章风格要质朴、 清楚，语言要干净利落。 5）写要规范。注释、引文要高度的严格，论点的提出要有依据，要做到 学术规范。 6）要有新的角度、新的观点。 2、态度：要用全部的智慧和力量去完成，尽可能的查找一切的材料，要高 度的重视、思考一切相关的问题，尽可能达到最大限度的深度和广度。 3、收集材料：材料的收集是一个思考的过程，要带着问题进行，要有明确 的针对性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小两个问题： 大： 收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪 些，重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点，这是论文的 有机组成部分，要放在论文的第一段来写。 小：要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。 4、提提纲：提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。 5、初稿：初稿尽早尽快的写，要连贯，一气呵成，然后再进行修订。 6、修订：最后的修改和确定要放慢速度，仔细的斟酌、严谨的推敲，反复 的打磨. 四、毕业设计（论文）进度安排 时间完成任务 查找相关资料，阅读了大量关于学生管理等方面的文 献资料了解并分析系统的实际需求；掌握 Access 和 Visual Basic 的使用。 完成学生信息管理系统的分析与设计工作；完成毕业 论文中的系统设计部分。 实现学生信息管理系统；完成毕业论文中的系统实施 部分。 系统调试与测试；完成毕业论文。开发完成并通过验 收，论文初稿完成，定稿。 学生(签名)： 指导教师(签名)： 教研室主任(签名)： 年月日 摘要 学生信息管理系统是典型的信息管理系统（MIS），其开发主要包括后台 数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。 对于前者要求建立 起一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者要求应用程序功能完 备，、易使用等特点。经过分析，我们使用 MICROSOFT 公司的 VISUAL BASIC 开发工具， 利用起提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能 方便操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用模型，然后， 对初始原形系统进行要求不段修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 信息管理系统,在强调管理，强调信息的现代社会中它变得越来越普及。 信息管理系统是一门新的科学，它跨越了若干个领域，如管理科学、系统科 学、运筹学、统计学以及计算机科学。在这些科学的基础上，形成信息收集 和加工的方法，从而形成一个纵横交错的系统。 随着我国教育产业化的飞速发展， 社会对教育水平和教学管理软硬件的 要求日益提高， 尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提出 了更多的要求。为了适应这种形式，教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实 的硬件基础，还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。而要实现这一功 能， 就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统，以便在学校内实 施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求， 及时为 他们提供服务，为他们提供一个高效、便捷的环境。学生信息管理系统是校 园网络中一个重要的应用系统，它大大改善了学校教学、科研与管理的基础 环境， 在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。本文对学生信息管理系 统的若干基本问题进行研究，主要包括学生管理信息系统的功能组成、系统 开发条件、步骤及其总体规划等内容。 从国际技术发展趋势来看，20 世纪 90 年代出现了集中全新的管理技术。 一种远见的企业管理模式，其特点是职工素质高、组织机构精良、多功能小 组效率高、信息存放灵活、影响要求迅速。 关键词：控件；窗体；域；数据库。 Abstract With more and more widespread and profound application of information technology in management, the implement of management information system has become mature in technology step by step. Managing information system is a new subject. Enterprise needs existence and development, so enterprise activities should be organized efficiently and organically, which means tightening up the enterprise management and strengthening effective management of any resource (staff, finance, property, etc.) internal the enterprise, and also establishing a management information system fitting in with its own characteristics. This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of visual foxpro, utilizing “Top-Bottom” overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitation. That is to establish a set of effective scheme for student management by computer, through analyzing disadvantages of student management by human resources. The system analysis section of student management information includes feasible analysis, management function analysis.The system design section mainly focuses on system function design and data base design and data number design. And the system realization section has provided several major function , together with the main windows and programs. This economical and pragmatic system has explicit interface, with simple operation. Keywords: MISmanagement；vbActiveX ; Form ;Field 目录 前言.1 第 1 章Visual Basic 概述.3 1.1 Visual Basic 语言的特点.3 1.2 Visual Basic 系统几个在程序应用中的常用名词.3 第 2 章 Windows 下的 Visual Basic 编程环境简介.5 2.1 面对对象的编程.5 2.2 实现菜单选项.5 2.3 实现工具栏.5 第 3 章 怎样开发一个学生信息管理系统的查询模块？.7 3.1 查询模块的设计分析.7 3.2 编程环境的选择.7 3.3 关系型数据库的实现.7 3.4 二者的结合(DBA).7 第 4 章 学生成绩模块概要设计.9 4.1 主界面模块.9 4.2 学生成绩添加模块.10 4.3 学生成绩查询.11 4.4 学生成绩修改.11 第 5 章、总体规划.12 5.1 系统功能模块设计.12 5.2 系统流程图.1 第 6 章 系统测试.13 6.1 测试方案.13 6.2 测试结果说明.13 第 7 章 结论.13 致 谢.14 参考文献.15 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 1 前言前言 信息管理系统,在强调管理，强调信息的现代社会中它变得越来越普及。 MIS 是一门新的科学，它跨越了若干个领域，如管理科学、系统科学、运筹 学、统计学以及计算机科学。在这些科学的基础上，形成信息收集和加工的 方法，从而形成一个纵横交错的系统。 随着我国教育产业化的飞速发展， 社会对教育水平和教学管理软硬件的 要求日益提高， 尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提出 了更多的要求。为了适应这种形式，教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实 的硬件基础，还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。而要实现这一功 能， 就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统，以便在学校内实 施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求， 及时为 他们提供服务，为他们提供一个高效、便捷的环境。学生信息管理系统是校 园网络中一个重要的应用系统，它大大改善了学校教学、科研与管理的基础 环境， 在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。本文对学生管理信息系 统的若干基本问题进行研究，主要包括学校管理信息系统的功能组成、系统 开发条件、步骤及其总体规划等内容。 信息管理系统主要功能是学生信息管理及相关查询。 学生信息管理主要 有添加新学生、学生信息修改、学生信息备份。成绩管理包括成绩录入、成 绩备份、计算总分及名次、补考成绩管理。 系统开发采用 Microsoft 公司的 Visual Basic 6.0，利用其强大的可 视化界面功能及对数据库的支持，先构造一个原型，逐步增加功能，最终满 足需求。系统中大量采用 SQL 查询语句，界面友好，功能较强。不足的地方 是采用 Microsoft Access 系统作为数据库，速度较慢。另外因为是单机版 本，数据不能共享，在以后改进的版本中应考虑采用 SQL SERVER 作为数据 库，解决访问速度及数据共享的问题。在信息社会中，信息的获取、处理、 交流和决策都需要大量高质量的处理工具。在这高科技时代，信息的处理是 十分重要的，如果用原始的方式进行处理，我们就会跟不上时代的进展。我 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 2 们需用高科技时代的产品来取代原始的处理方式。 如果开发一套学生信息管 理系统软件将具有十分重要的意义，可以减少人力资源在这方面的投入，而 更多的投入教学或其它工作中。 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系 统化、 规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管 理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设 计了学生信息管理系统。 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 3 第 1 章Visual Basic 概述 1.11.1 VisualVisual BasicBasic 语言的特点语言的特点 Visual Basic 语言用其设计应用程序时具有两个基本特点：可视化设计和 事件驱动编程。 （1） 可视化设计：表现在 VB 在设计应用于程序界面时有“所见即所得”的 处理功能。 （2）事件驱动编程：在设计应用程序时，把对象添加到窗体中，在用户与 程序进行交互时，用户基本上是通过鼠标、键盘与应用程序进行交互的，那 些对象就必须对鼠标和键盘操作所引发的事件做出响应， 来执行一段应用程 序。 1.21.2 VisualVisual BasicBasic 系统几个在程序应用中的常用名词系统几个在程序应用中的常用名词 Visual Basic 系统除了一般高级语言所具有的一些名词术语 外，还有几个系统常用的名词。其基本含义如下： (1) 视窗（Form） 视窗是进行人机交互的界面或接口，也叫窗体。VB 系统的人机交互界面或 接口，无论是在设计时或是在运行时，都是 Windows 系统的标准视窗。 (2) 对象 (Object) 对象是 VB 系统内部提供给设计者可以直接使用的处理输出的控制工 具。 本程序所应用到的对象类型有标签框 (Label Box)， 文本框 (Text Box)， 命令按扭 (Command Button)，网格 (Data Grid)，ADO 控件 (Adodc1)等。 当把这些工具放置到用户界面对应的窗体上时，被称为对象或控件。用户可 以通过设置对象的“属性”和“方法”， 便于对象适应自己所设计应用程序 的输入输出内容，对象的生成过程及结构都被封装起来。正确使用对象可以 减少程序和开发时间，提高程序设计者的工作效率。 (3) 属性 (Properties) 属性是 VB 系统提供的有关对象的参数或数据接口。用户通过适当地设 置或改变对象的属性来确定对象的外观及性能特征， 从而有效地使用系统提 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 4 供的对象。比如，对象的名称、在屏幕上显示的位置、大小、颜色、接收或 容纳的数据内容及数据的表现格式等。 (4) 事件 (Events) 事件是指用户或操作者对计算机进行的某一操作 （如击键、单击或移动 鼠标等）的行为或系统状态发生的变化。VB 系统常用事件来引导计算机执 行一段程序。程序所用的键盘事件有 KeyPress（按键）事件，KeyDown 事件 和 KeyUp 事件；鼠标事件有 Click（单击鼠标）事件，DbDlicd（双击鼠标） 。 (5) 方法 (Method) 方法主要是指对一个对象使用某种作用的过程。 它是在程序执行的过程 中要计算机执行的某种操作。其程序的方法有 Show（显示）方法，Hide（隐 藏）方法，Refresh（刷新）方法。 (6) 过程 (Procedure) 过程是指经过定义或说明的， 或基于某一对象对应的事件所引发的程序 段。 (7) 模块 (Module) 模块是指一些运算量或过程进行声明或定义的一个集合。 系统程序大体 可分成四个模块：数据输入、根据查询、数据打印和通讯。 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 5 第 2 章 Windows 下的 Visual Basic 编程环境简介 2.12.1 面对对象的编程面对对象的编程 面向对象的设计方法 (OOP, Objected Programming) 从应用领域内的 问题着手，以直观自然的方式描述客观世界的实体。Visual Basic 作为一 种面向对象的编程方法，把程序和数据封装起来作为一个对象，并为每个对 象赋予相应的属性。在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代 码，而是用工具画在界面上，由 Visual Basic 自动生成对象的程序代码并 封装起来。Visual Basic 应用程序基本的构建块是用户所创建的对象，每 一个对象都具有一些特性和行为（属性、事件和方法）。开发人员可以最有 效利用所创建的每一个对象。 使用应用程序具有可通用性可说扩展性和强有 力的功能。 Visual Basic 应用由一系列对象组成，包括有函数、菜单、函数、结 构和数据窗口、用户对象、用户事件等等，对象中又包含若干控件如命令按 钮、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用。 2.22.2 实现菜单选项实现菜单选项 菜单是程序最重要的特性之一， 大多数程序都依赖一个定义良好的菜单 使程序易于使用和维护，Visual Basic 也提供了强大的创建菜单功能是程 序更加标准。 2.32.3 实现工具栏实现工具栏 CoolBar 控件与 Office2000 中看到的 CoolBar 是类似的。CoolBar 就 是一个可以在窗体上浮动的工具，同时也是其他 ActiveX 的容器。通过在 CoolBar 中迁入其他空间你也可以向用户提供更好的灵活性和义用性。 选择“工程”下拉菜单中的“部件”选项，显示“部件”对话框。在“控 件”选项卡列表中选择“Microsoft Windows Common Controls 6.0”后工 具相中增加改控件。 本系统就用了 Cool 工具中的 Statubar 控件，在系统这一界面中，添加了状 态栏，在第一个栏中，在样式这一栏中选择了文本，在第二个栏中，选择了 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 6 系统日期，第三个栏中选择了系统时间，这样，任何时候操作本系统，都可 以看到当前的时间和日期。 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 7 第 3 章 怎样开发一个学生信息管理系统的查询模块？ 3.13.1 查询模块的设计分析查询模块的设计分析 根据实际情况，我们使用原型法(Rapid Prototyping) 即以少量代价快 速地构造一个可执行的软件模型。使用户可以较快地确定需求，然后采用循 环进化的开发方式，对系统模型作连续的精化，将系统需具备的性质逐渐增 加上去，直到所有的性质全部满足。此时模块也发展成为最终产品了。 3.23.2 编程环境的选择编程环境的选择 微软公司的 Visual Basic 6.0 是 Windows 应用程序开发工具，使目前 最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic 提供了大量 的控件， 这些控件可用于设计界面和实现各种功能，减少了编程人员的工作 量， 也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠 性。故而，实现本系统 VB 是一个相对较好的选择。 3.33.3 关系型数据库的实现关系型数据库的实现 Access2000 就是关系数据库开发工具，数据库能汇集各种信息以供查 询、存储和检索。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收 集信息。 数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格，可以使数据库一 目了然。另外，Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信 息。Access 也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据库文件 置于网络文件服务器，与其他用户共享数据库。Access 是一种关系数据库 工具，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。如上所述，Access 作 为关系数据库开发具备了许多优点， 可以在一个数据包同时拥有桌面数据库 的便利和关系数据库的强大功能。 3.43.4 二者的结合二者的结合(DBA)(DBA) 微软的 JET 数据库引擎提供了与数据库打交道的途径， 我们是通过它以 及 Visual Basic 来访问数据库并对其进行各种操作。Visual Basic、Access 以及其他微软的软件产品都是通过共用 JET 数据库引擎， 从而给用户提供了 丰富的数据类型。 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 8 ADODC 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的 Visual Basic 程序之间架起了一座桥梁。我们可以设置 ADODC 控件的各个属性，告诉它要 调用那个数据库的哪个部分。缺省情况下，ADODC 控件根据数据库中的一个 或多个数据库表建立一个 dynaset-type（动态集合）类型的记录集合。一 个记录集合是动态的也就意味着，当原来的数据表中的容改变了以后，该记 录集合中的记录也会随之改变。将 ADODC 控件放置在窗体中之后，我们还必 须在该控件与要处理的数据库之间建立联系。 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 9 第 4 章 学生成绩模块概要设计 4.14.1 主界面模块主界面模块 1.模块设计；主模块负责应用程序的主界面模块 主模块负责应用程序的主界面，有它调用其他模块。因此应该具有操作 性好、界面清晰的特点，使用户能够很方便地找到所需功能。 根据功能需求和总体设计的结果，主模块应该包括信息管理，成绩管理，查 询和统计。 可以通过点击界面中的菜单项进入相应的功能界面。其中系统管 理和帮助为保留项，为以后系统的升级打下基础。 本界面的主要功能是为了对系统进行安全性管理， 本系统的用户名和密 码保存在 USE 表中，本系统根据不同的用户而设置了不同的权限，可以用 jiangxin;123 为用户名和密码来登陆本系统。 图 4-1界面登录 主界面如图所示。 图 4-2主界面 主模块的建立方法：建立一个新的应用程序，并将其主窗口命名为 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 10 menuClass。修改窗体布局为 XYLayout。在此窗体上添加菜单 mainMenu,其 内容如表所示。属性表 4-1 名称类型文本 MenuSystemJMenu系统管理 ItemExitJMenuItem退出 MenuInfoJMenu信息管理 itemShowJMenuItem信息综合管理 itemAddJMenuItem添加信息 itemEditJMenuItem修改信息 itemDeleteJMenuItem删除信息 menuGradeJMenu成绩管理 itemShowGJMenuItem成绩综合管理 ItemAddGJMenuItem添加成绩 MenuOrderJMenu排序 ItemByTotalJMenuItem按总成绩 ItemByChineseJMenuItem按语文成绩 ItemByMathJMenuItem按数学成绩 ItemByEnglishJMenuItem按英语成绩 ItemByCompositeJMenuItem按综合成绩 MenuSearchAllJMenu查询 MenuSearchJMenu查询人员 ItemSearchByNameJMenuItem按姓名 ItemSearhByNumJMenuItem按学号 ItemSearhByClassJMenuItem按班级 ItemSearhByGradeJMenuItem查询成绩 MenuSumJMenu统计 ItemSumPeopleJMenuItem人员统计 ItemSumGradeJMenuItem成绩统计 ,menuHelpJMenu帮助 itemAboutJMenuItem关于 4.24.2 学生成绩添加模块学生成绩添加模块 添加学生成绩： 输入学生学号、 姓名、 从下拉菜单中选择学生所在专业、 所学课程，输入成绩，点“添加成绩”可完成学生成绩添加。如图： 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 11 图 4-3成绩添加 4.34.3 学生成绩查询学生成绩查询 成绩的查询和修改： 在学号和姓名前任选其一输入信息， 点击 “查询 “可 获得学生姓名/学号，及相关专业所学课程的成绩。如图； 图 4-4成绩查询 4.44.4 学生成绩修改学生成绩修改 在学号和姓名前任选其一输入信息，点击“修改”可改动所学课程及 学生成绩。 山东胜利职业学院毕业设计（论文） 12 第五章、总体规划 5.15.1 系统功能模块设计系统功能模块设计 对上述各项功能进行集中、分块，按照结构化程序设计的要求，得到 如图 1-1 所示的系统功能模块图。 图 5-1 系统功能模块图 学生信息管理系统 成绩信息管理 课程信息管理 班级信息管理 学籍信息管理 系统管理 成绩信处浏览 成绩信息修改 成绩信息添加 年级课程设置 课程信息修改 课程信息添加 班级信息修改 班级信息添加 学籍信息查询 学籍信息修改 学籍信息添加 密码管理 用户管理 山东胜利职业学院毕业设计（论文）1 1 5.2 系统流程图 学生注册 课程基本 班级设置 基本信息输入 班级管理 班级课程设 学籍信息管理 班级课程 成绩信息输入 图 5-2 流程图 成绩信息管理 山东胜利职业学院毕业设计（论文）1 1 山东胜利职业学院毕业设计（论文）13 13 第六章第六章 系统测试系统测试 6.16.1 测试方案测试方案 以界面为基础的测试仅仅依靠软件与其运行环境之间的界面来选择和 产生测试数据，而不管软件的具体需求和具体实现细节。 6.26.2 测试结测试结果说明果说明 经过软件的测试，系统基本上达到需求定义阶段所提出的要求。 山东胜利职业学院毕业设计（论文）13 13 第七章第七章 结论结论 经过一段时间的设计和开发，学生信息管理系统基本开发完成，其功能 基本符合用户需求。通过参考各种 VB 编程书籍、网上查找信息以及老师的 耐心指导下，完成了这次毕业设计学生信息管理系统。 起初，我看了许多书籍，对该学生管理系统的要求也只是初步了解，因 此在分析软件需求中碰到了一些麻烦，但通过老师的正确引导，把系统分析 的比较透彻了。在编译过程中，最让我印象深刻的是用 DATA 控件访问数据， 由于 DATA 控件的局限性，因此在查询时，碰到了一些不能查询数据的麻烦， 但 VB6.0 中有新增的 DBLIST 功能，可以直接通过此控件来访问数据库，当 我找到此方法时，那么所完成的查询就更为完善了。 这次毕业实际不仅使我了解了 VB 在数据库方面编程的概要，对于数据 的一致性的问题也通过程序进行了有效的决定； 更让我知道了计算机的变成 秘诀在于严密的思考与仔细的推敲， 只有这样， 才会有一个完善的软件生成。 当然这次的管理系统也一定存在着许多不足之处， 但为将来的升级提供了更 多的方便的途径。完成这次设计，心里非常高兴，因为这是我独立完成的第 一个软件，我相信它将在今后的工作生活中为我带来不小的影响。 山东胜利职业学院毕业设计（论文）14 14 致致 谢谢 在论文即将完成之际，回顾紧张但又充实的学习班和开发过程，本人在 此向所有关心我的及帮助我的老师和同学们致以最真诚的感谢。 在本次毕业设计中，我从指导老师身上学到了很多东西。他认真负责的 工作态度， 严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理 论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，