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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案：好玩的泡泡 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标1、引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。2、鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。3、知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。活动准备1、溶解有餐洗净的水2、透明塑料杯,塑料吸管。活动过程一、导入1、出示餐洗净和水小朋友一定要仔细看呀,看看老师要干什么?现场配兑吹泡泡的泡沫水,引起幼儿的好奇心。2、教师吹泡泡,激发幼儿对泡泡的兴趣。教师:吹泡泡真好玩,你们想玩吗?二、展开1、教师吹出泡泡,让孩子追捉泡泡。2、你抓住泡泡了吗?你看到的泡泡是什么颜色的?小结:泡泡本身是没有颜色的,经过阳光照射就成五颜六色的啦。3、讲解吹泡泡的方法,请幼儿试试。小朋友你们知道泡泡是怎么吹出来的吗?请几个小朋友来试试。4、老师示范:吹泡泡用力不要太大,要慢慢吹。5、幼儿尝试吹泡泡,教师指导。提醒小朋友吹泡泡时注意不要把水吸到嘴里,不吹时把吸管插在小瓶里,不能含在嘴里。(1)你是怎么吹出泡泡的?(2)你能用什么方法让泡泡越飞越高?(3)泡泡飞到高的地方会怎样?(4)谁知道为什么泡泡破了?”小结:泡泡到了高处,表面水分被蒸发所以泡泡破了.三、结束欣赏儿歌吹泡泡小朋友现在我们休息一下,泡泡不仅好玩,他还有一
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