新部编人教版八年级下册历史教学课件-第15课 钢铁长城（共20张PPT）

第五单元国防建设与外交成就第15课钢铁长城,导入新课,1949年10月1日开国大典阅兵式,2017年建军90周年阅兵式,从相隔几十年的两次阅兵式，你看到了什么？,学习目标,1.了解和掌握中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化2.知道导弹部队的组建、装备、战斗力和主要任务，新时代的强军之路,一,新课探究,探究点：陆、海、空军的建设,经过几十年的发展，我国陆军现代化水平大大提高，发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断更新,1.陆军,步兵,炮兵,装甲兵,防化兵,通信兵,2.海军,（1）在新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军部队华东军区海军建立,（2）新中国成立后，又建立了东海、南海和北海舰队,毛主席视察海军与海军战士合影,（3）1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务。接着，海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇,导弹驱逐舰,核潜艇,潜艇部队,海军陆战队,（4）进入20世纪90年代以后，海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,海军航空兵,水面舰艇部队,（5）2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列,旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻。而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。,为什么旧中国“有海无防”，而新中国海军能够保卫祖国的海疆？,致远舰,导弹驱逐舰编队,动脑筋,2.空军,（1）人民空军建立早期，飞机主要从国外购买,（2）1956年，我国仿制成功歼-5型歼击机,（3）改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型飞机，空军的现代化建设有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士,歼-10战机,蒋道平是在什么情况下抗击美军的？他的行为为什么能够得到中朝人民的赞扬？你从中受到哪些启发？,在我国空军刚刚诞生，敌人异常强大的情况下。因为他保护中朝人民的利益，不畏强敌，敢打敢拼，英勇杀敌，取得了辉煌的战果。要敢于正视挑战，勇敢接受考验；要为保护人民利益或提高人民生活水平而奋斗。,相关链接,一,一,探究点：导弹部队的发展,1.组建：1966年，中国组建第二炮兵部队,2.地位和任务：它是中国战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国实用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务,东风21,东风11,2015年，第二炮兵部队更名为火箭军,一,一,探究点：新时代强军之路,陆军,海军,空军,火箭军,战略支援部队,1.五大军种,2.五大战区,北部战区,南部战区,西部战区,东部战区,中部战区,国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局，军队组织架构和力量体系实现革命性重塑，国防和军队的现代化建设取得巨大成就,钢铁长城,课堂小结,陆、海、空军的建设,导弹部队的发展,火箭军,新时代强军之路,随堂训练,1.1958年，毛泽东坚定地说：“核潜艇，一万年也要搞出来。”我国第一艘核潜艇诞生于20世纪（）A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代,C,2.人民空军装备上我国自己的飞机，最早可能是在（）A.1952年B.1956年C.1978年D.1992年,B,3.强大的国防力量是维护国家安全的重要保障。主要担任我国核反击任务的军种是（）A.海军陆战队B.空降兵部队C.武警部队D.导弹部队,D,数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产