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文档简介

教学资料参考范本教案参考-幼儿园大班音乐活动：小树叶 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动背景：在这秋高气爽的季节里，我们大班组开展了主题“有用的植物”。其实，作为一个生态岛，最值得推崇的就是它的空气质量好，空气质量好则离不开绿化覆盖率较多的“植物”，在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很少思考些什么问题，于是，想通过这样的一个主题活动，让孩子们共同来关心身边的一些东西，共同探索奇妙的植物世界，同时让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯，培养孩子良好的观察习惯，学会发现一些自然现象。本次活动，以音乐活动的形式呈现，旨在通过活动让孩子们对“小树叶”有进一步的认知。活动目标：1、理解歌词内容，感受两段歌词表达的不同情感。2、感知、理解小树叶和自然界的关系。活动准备：1、材料准备：小树叶、歌曲小树叶以及伴奏音乐2、经验准备：引导幼儿观察过各种树的姿态及树叶被风吹落的姿态，倾听树叶发出的“沙沙”声。活动过程：一、秋风和树叶1、感受音乐，自由飘舞（小树叶伴奏音乐）让我们都来做片小树叶快乐地在秋风中跳舞吧！2、游戏：大风小风秋风呼呼地吹呀吹呀，我们要跟着音乐开始做游戏了，仔细听音乐中的风是怎样变化的，看看谁的小耳朵最灵。小结：音乐的旋律特别快的时候，像吹来了一阵大风；音乐旋律稍微变慢一点的时候，又像吹来了一阵凉爽的秋风，慢慢地吹呀吹二、小树叶的歌1、大树妈妈秋风把秋叶吹黄了，小树叶飘啊飘就要离开大树妈妈了，大树妈妈是怎么想的呀，她的心情会怎么样呢？小结：大树妈妈真舍不得这些孩子！你们听，大树妈妈唱起了歌播放歌曲第一段你们听到大树妈妈在说什么？她的心情怎么样啊，为什么，她在对小树叶说什么？小结：因为小树叶从来没有离开过妈妈，妈妈不知道小树叶会飘到哪里，心里很担心。2、小树叶小树叶会对妈妈说什么呢？那么小树叶是不是像你们所说的那样呢？它会对妈妈说什么？我们一起来边听边看。（播放课件）小树叶对妈妈说了什么？3、勇敢地小树叶到底是不是这样呢？现在老师来完整的把这首歌唱一遍，秘密就在这首歌里，这首歌的名字叫做小树叶。（师完整范唱）是不是这样呀？因为等到春天来到的时候，万物生长，大树秘密又会长出新的树叶，小树叶又会重新回到妈妈的怀抱。听到这里，你觉得这是片怎样的树叶呢？小结：虽然小树叶是第一次离开妈妈，但是在离开的时候小树叶却会先安慰妈妈，让妈妈不要伤心，小树叶真是又勇敢又有爱心啊！三、大树和树叶让我们一起跟着音乐来做一片勇敢地小树叶吧！
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