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全国爱眼日主题班会教案 一、教学目标 1、掌握近视的发病原因和预防 2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一” 5、培养学生形成良好的用眼卫生习惯并且持之以恒 二、教学重点和难点 近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育 三、教学过程 (一)导入:上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容还记得那三字经?“站如松坐如钟行如风”现在你坐到了? 1.谜语导入:上课之前老师想先给同学们猜一个谜语“上边毛下边毛中间有颗黑葡萄” 生:谜底是眼睛 2.(出示一些学生戴眼镜的图片)师:这些人有什么特点? 生:他们都近视了戴眼镜 师:对了人们在形容一样东西非常宝贵和重要时总喜欢打这样的比方像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜就好像眼睛一样当你视力不好的时候后悔已来不及了今天我们就来学习保护视力的重要方面预防近视(出示课题) (二)新课讲授:(游戏)下面我们一起来做一个游戏通过做这个游戏你从中得到什么启示 教师请一位学生上讲台用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛然后让他去找一很熟悉的同学看看他用多少时间(同学们可以给他记时) 接着可以将蒙眼睛的布去处然后在让这位同学去找人看看要用多长时间(请全班同学记时) 请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同原因?(说明了失去了眼睛就等于失去了光明失去了光明就等于失去了世界) 1.介绍视力不良的概念以及为学生介绍关于学生视力不良调查率 师:视力不良是指裸眼视力低于1.0近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示XX年我国小学生视力不良率为31.67%初中生58.07%高中生和大学生的视力不良率分别高达76.02%82.68%北京医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏:“中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位仅次于日本”这节课我们主要介绍近视的预防 2.近视的危害 师:可能有些人觉得戴眼睛很漂亮近视了不要紧对身体、生活没什么影响而且现在科技发达即使近视加深了以后也可以做手术但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓有没有同学愿意来说说近视有什么危害? (1)影响正常生活 (2)影响学生升学、就业 (3)影响学生体质健康近视可致盲 3.近视的原因 师:那么究竟些坏习惯会导致近视的产生呢?(请学生表演)同学们不要用语言回答把你的想法用动作表演出来 生:用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来 师:(每一个学生表演完以后请全班同学说出这位同学表演的内容)老师最后总结近视的原因 (1)遗传因素 (2)环境因素:采光、照明、课桌椅、印刷品 (3)行为因素:用眼卫生习惯、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果不好 (4)饮食习惯:挑食、偏食 4.近视的预防 师:刚刚我们已经学习了关于近视的危害和原因但是最重要的一点是我们应该如何预防近视呢?老师把它归结为一个口诀“六不要四注意三个一”那么同学们能不能结合刚刚我
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