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文档简介

开封市马砦小学“圆梦蒲公英”暑期社会实践活动总结为了全面推进素质教育，展示丰富多彩的暑期生活，鼓励和引导学生积极参与各类社会实践活动，培育学生践行社会主义核心价值观，在活动中传承和弘扬优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，不断增强学生对祖国、民族和家乡的热爱，培养社会责任感、创新精神和实践能力，提升科学素养和科学探究水平，促进我校学生全面发展和健康成长。马砦小学组织开展了暑期“圆梦蒲公英”主题活动。一、高度重视，统筹规划。学校接到文件通知后，在李永国校长的领导下，少先队大队辅导员和各中队辅导员共同制定了相关的活动方案，创新设计，精心组织，为广大青少年学生参加暑期活动搭建平台，推动活动取得实效。二、广泛宣传，营造氛围。为了让更多的少年学生了解2018“圆梦蒲公英”活动，少先队大队部提前部署，广泛利用各类媒体开展多角度、大范围的舆论宣传工作，进一步营造全社会关心青少年学生健康成长的良好氛围。三、认真组织，有序推进。我校紧密结合实际，开展了“圆梦蒲公英”活动。1.从乡村走进城市，看城市发展，开阔学生视野。8月3日，我校组织四五年级部分学生，在大队辅导员和中队辅导员带领下，走进开封市博物馆。博物馆留影在记载历史文献的石碑前驻足在清明上河图展示区学生看到了宋朝汴梁的繁华在这里学生们看到了历史上我国的高科技利用水力推动机械，这可比西方的第一次工业革命早了几百年。2.非物质文化教育。非物质文化是我国传统文化的瑰宝，朱仙镇的木刻版年画就是中原地区著名的非物质文化。已经被列入世界遗产目录。此次活动的一项内容就有非物质文化教育这一项，让孩子们了解这种文化，甚至亲自去体验一下制作过程。工作人员手把手教学孩子们争先恐后的都想体验制作过程3.保护环境，让自己的家园更加靓丽也是我校开展“圆梦蒲公英”的一项内容。看我们的小志愿者多棒，顶着烈日也不忘了在路过的马路边和草地上捡拾路人丢下的垃圾。小志愿者你真棒爱护环境人人有责二、“我是劳动小能手”活动在假期里帮助家里做一些力所能及的家务活暑期期间，帮助父母干一些力所能及的家务活通过暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展，不但丰富了学生的暑期生活，同时也更好的引导学生参与了各类社会
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