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文档简介
,rescuen.breakB.crack;burstC.burst;crackD.break;burst,C,解析第一个空burst作不及物动词,第二个空指“裂缝处”,是名词。,eventn.,B,B,A,eventn.,短语atallevents在任何情况下,不管怎样intheevent结果;结局,辨析event/incident/accident/affair/matter/businessaccident指意外的事,多指造成损失的意外事故、不幸的事件,如灾难、车祸等。,eventn.,辨析event/incident/accident/affair/matter/businessincident指小事件,一般指比较次要的事件,是某一特定事件中的小小波澜。event指大事件或体育运动项目。affair含义最广,可以指公共或政治的事务,也可以指个人的事务。,eventn.,辨析event/incident/accident/affair/matter/businessmatter指“事情;问题”,常常需要考虑和处理的事情。business指公事、商业事务、职责或需要处理的事情,往往强调任务、职务等指派的工作。,eventn.,活用单项填空(1)Icantsaywhichwineisbestitsa(n)_ofpersonaltaste.A.affairB.eventC.matterD.variety,C,解析amatterofpersonaltaste意思是“个人口味的事”。,eventn.,活用选用辨析中适当的词填空(2)Hewasbadlyhurtinatraffic_.(3)Astrange_happenedintheceremony.(4)Oneofthechief_of2010wasthatthe16thAsianGameswasheldinGuangzhou,China.(5)Whatsthe_withthemachine?(6)Heisawayon_.(7)Itsnoneofyour_.,accident,incident,event,matter,business,business/affairs,buryvt.,A,C,B,buryvt.,短语buryoneselfin埋头于;专心于beburiedin埋头于;专心于beburiedalive活埋beburiedunder为所压倒,沉浸于;忙于,buryvt.,活用单项填空_bytherumoursaboutherprivatelife,theactresshadnochoicebuttocommitsuicide.A.BuryingB.BuriedC.AbsorbedD.Absorbing,解析beburiedbytherumour被谣言所覆盖;beabsorbedin沉浸于,全神贯注于,B,thenumberofn.(pl.),Thenumberofthestudentsstandingoutsideisabouttwenty.站在外面的学生的数目大约是20。,链接thenumberofn(pl.)表示“的数量”。作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。表示数量的多少,用large和small,不用many和few。如:,thenumberofn.(pl.),表示“许多”的短语,thenumberofn.(pl.),表示“许多”的短语,thenumberofn.(pl.),表示“许多”的短语,辨析thenumberof/anumberofanumberof可数名词,意为“许多的、大量的”,其后的谓语动词用复数;thenumberof可数名词,意为“的数目”,其后的谓语动词用单数。,thenumberofn.(pl.),活用单项填空(1)ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_risingsteadilysince2009.A.isB.areC.hasbeenD.havebeen,解析考查主谓一致和时态。主语是thenumberofforeignstudents,故谓语动词用单数,又因时间状语是since2009,所以用完成时态。,thenumberofn.(pl.),C,(2)Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth_eachyear.A.iswashingawayB.isbeingwashedawayC.arewashingawayD.arebeingwashedaway,解析考查主谓一致。quantitiesof后既可接不可数名词,也可接可数名词,其谓语动词根据quantity的数确定,所以答案是D。,thenumberofn.(pl.),D,(3)Goodamountsofsleepeverynight_alsoimportantforyourhealth.A.isB.areC.wasD.were,解析考查主谓一致和时态。amountsof后只接不可数名词,作主语时谓语动词和amount的数保持一致,由于其时间是everynight,要用一般现在时,所以答案是B。,thenumberofn.(pl.),B,atanend结束,终止(常作表语),Thewarwasfinallyatanend.战争终于结束了。,短语attheendof在尽头(末)(指时间和空间)bytheendof到末为止(与过去完成时连用)intheend最后,终于makeendsmeet收支相抵,atanend结束,终止(常作表语),短语cometoanend结束(用作谓语)drawtoanend接近尾声bringtoanend使终止putanendto使终止,活用用attheendof,bytheendof和intheend填空(1)HowmanyEnglishwordshaveyoulearned_lastterm?(2)Hebecameanoutstandingdoctor_.(3)MyunclewillflytoChina_thisyear.,atanend结束,终止(常作表语),bytheendof,intheend,attheendof,你知道这道题的正确答案是什么吗?为什么?Theywalkedandwalkeduntiltheycame_theendofthestream.A.atB.byC.inD.to,atanend结束,终止(常作表语),D,atanend结束,终止(常作表语),解析首先我们知道bytheendof后不跟地点;intheend是一个独立使用的短语;虽然attheendof后接地点,但它所表示的是“在的尽头或末尾”,表示状态。而本题的语境所表示的是“来到了溪流的尽头”,所以答案是D。,Inthefarmyards,thechickensandeventhepigsweretoonervoustoeat.(P26)农家大院里的鸡,甚至猪都紧张得不想吃食。,(1)tooto太以至不能Theboyistooweaktolifttheheavybox.这男孩太虚弱,举不起那个重箱子。(2)当tooto跟少数形容词(如ready,glad,pleased,apt,willing,inclined,eager,easy,satisfied等)搭配时,不定式无否定意义。Heistooreadytopromise.他轻于许诺。Beginnersaretooapttomakemistakes.初学者极易出错。,(3)tooto的否定形式nottooto的意思是“不是太而不能”。Heisnottooyoungtodresshimself.他不是小得连衣服都不会穿。Itisnevertoooldtolearn.活到老,学到老。(4)cannot(或cannever)too/enough表示“怎么也不会过分”、“越越好”的含义。Icantthankyoutoomuchforgivingmesomuchhelp.我对你给予我那么大的帮助感激不尽。,Itseemedasiftheworldwasatanend!(P26)世界似乎到了末日!,当asif引导从句时,我们一定要根据语境判断语义是否符合客观实际,符合客观实际就用陈述语气,即:该用什么时态就用什么时态;不符合客观实际就用虚拟语气,即:,链接(1)asif/asthough(似乎是,好像是)的功能引导表语从句,常和动词look/seem连用:Shelooksasifsheweretenyearsyounger.她看上去好像年轻了10岁。Itseemsasifourteamisgoingtowin.好像我们队会赢。引导方式状语从句:Hetreatedherasifshewerehisdaughter.他对待她好像是自己的女儿。,链接(2)asif(though)可用于省略句中:asif引导的从句常可省略主语和系动词,这样其后就只剩下名词、不定式、形容词(短语)、介词短语或分词(如文中例句)。Heactsasif(hewere)afool/mad.他做事像个傻子/像疯了一样。Tomraisedhishandsasif(heweregoing)tosaysomething.汤姆举起手好像要说什么。,活用根据汉语提示完成句子(1)Therearemassesofdarkcloudsinthesky.Itseemsasifit_(将要)rain.(2)Hetalkedasifhe_(知晓)everythingintheworld.,isgoingto,hadknown,解析(1)从“天空中乌云密布”,我们就可以判断出天要下雨的可能性相当大,所以我们用陈述语气,因是客观推测的将来,所以答案是isgoingto。(2)从语境:他说起话来就好像他穷知世界一切似的。“穷知世界”这是不可能的,所以我们要使用虚拟语气。根据本句语境know的动作应发生在talk之前,所以用hadknown。,活用根据汉语提示完成句子,Allhopewasnotlost.(P26)并不是所有的希望都破灭了。,Allthestudentsdonotknowhowtodealwiththeproblem.Notallthestudentsknowhowtodealwiththeproblem.并非所有的学生都知道如何解决个问题。,1.all,both,each,every,everyone,everything,always,whole,wholly,entirely,altogether等表示“全体”意义的代词、副词或形容词与否定词not连用时,一般都表示部分否定。巧记:只要表示“全体”意义的词与否定词连用,
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