六年级作文之小学五年级语文上册作文.docx

小学五年级语文上册作文【篇一：人教版五年级上学期语文上册作文教学计划】 人教版五年级上学期语文上册作文教学计划 一、学生基本情况： 二、教学目的要求： 1、结合专题学习，让学生把在阅读中积累的语言材料、学到的表达方式，运用到习作中去，让学生乐写，爱写。 2、能写简单的纪实文章和想象文章，内容具体，感情真挚。 3、加强习作形式的指导。能写简单的读书笔记，写内容梗概，学写活动计划。 4、通过观察、思考、想像、阅读等方式积累素材，让学生做生活中的有心人，培养习作中的创新能力。 5、重视习作后的交流与评改，培养写后认真修改的习惯。书写规范整洁。 三、训练重点： 1、把内容写具体，写出真情实感。 2、按一定的顺序写。 四、 教学难点： 1、能围绕中心选择素材，内容详略得当、语句通顺。 2、写人写事的文章，要抓住人物的语言、外貌、神态、动作、所处的环境写具体。 3、要做到感情真实。 五、具体措施： 1、加强作文指导，针对不同的训练内容分不同层次，有的放矢地进行指导，并注重指导方法的多样性（观察讨论交流，写提纲，学范文，写下水文等）及实效性。 2、强化习作训练，以小练笔、单元作文等形式进行训练，以自我修改、相互交流、作文评讲等形式反馈习作信息，鼓励立意新颖，有个性的文章。 3、鼓励学生课外进行有益的阅读，积累丰富的语言素材，并活学活用。 六、作文要求： 1、围绕中心选择内容，或围绕题目选择内容，要突出中心。 2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。 3、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。 4、40分钟完成，不少于400字。 七、习作内容安排： 1记叙读书故事从一个角度来选择作文，把过程 内容具体；写清楚、写具体。 2想象习作 培养学生热爱家乡的感情 充分展开联想，（二十年后回故乡） 和丰富的想象力。 3学写说明文 介绍自己熟悉的物品 ，按一定顺序写 ，有一定的说明顺序， 恰当运用说明方法 4写一件小事 写清楚事实（什么事、 写清内容，从一句格言写起 什么名言，什么漫画） 由一幅漫画写起 写清过程、阐明启示。 5写事体会父母爱 内容真实具体 内容真实具体 ，给父母提建议。 表达自己的真情实感 ， 表达真情实感，与父母说心里话 6学写读后感 写读后感的方法 ，抓文章重点，联系实际写出自己的真情实感 7学写场景 按时间顺序写 ，把场景写具体、清楚 一个场景，能抓住重点。过程清楚，有重点、有条理 8 学写电影观后感 先写电影故事梗概，再谈自己的感受、启示【篇二：人教版五年级上册各单元作文范文含点评】 人教版五年级上册第一单元作文范文 我在读书中成长 从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着 薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开 书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装 了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小 册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。 无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或 是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂 得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做再 试一次的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题， 成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我 有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的 行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名 字叫再试一次。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而 普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了 许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但 是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃， 因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都 是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次， 或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对 我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本再试一次，我总是在 心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃 排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得 那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许 多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的 道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的 彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。 点评： 读完本文，心中也有了一种莫名的感动，的确往 往是一本书影响一个人的一生。小作者是一个善于用心生活的人，能 从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折，寻找出一种适合 自己的方法。文章娓娓道来，不加雕琢，情感真挚。特别是结尾的抒 情，更使主题得到了深化和升华。 我的读书故事 歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人 谈话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生 命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品 勒 启迪我要笑对人生，要有不屈不挠的精神；三国演义使我 了解到古代历史上的战争故事；绿野仙踪则使我浮想联翩? 我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许 多书。记得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在书房里读书。我选 了一本老人与海，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被 书中的情节深深地吸引住了，连妈妈叫我吃午饭都没听见，妈妈只好 把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书看得太专 注了，竟然把饭喂到了鼻孔里，害得我呛了半天，妈妈差点把我的书 给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。 今年“六一”儿童节，妈妈给我买了一套我心仪已久的上下五千年。吃过晚饭，我迫不及待地看起来，一个个生动的故事就像磁铁吸引住了我，使我 爱不释手。夜深了，我还躺在床上看得如痴如醉，不知不觉居然睡着 了。蒙胧中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏 君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义 者心中的痛苦？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来，说：“哎，都是我太相信马稷了，害得街亭失守，我内疚呀！”秦王也来 凑热闹，他大声说：“幸亏小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀掉了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地?早上起 床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。我把梦中的故事说给妈妈 听，妈妈笑话我说：“你呀，真是个小书虫。” 书，是我们无 声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无 穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平，我要感谢书，是它们为我插 上理想的翅膀，飞向美好的明天? 点评： 本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故 事。文章开头先综述自己读了很多的书和爱读书，然后具体描述了自 己读书的两个小故事，生活细节描述的情趣横生，使读感到妙不可言。结尾总结了自己读书的收获。文章叙述的条理清楚，生动有趣。 我爱读书 读书是什么感觉？谁都说不好。说不定是愉快的，不对；说是兴 奋的，也不恰当。不过我感觉，读书的感觉是美好的。 “我 扑向书籍，就像饥饿的人扑向面包。”正如高爷爷说的那样，读书的 确是人生中的一大快事。当中午回家时，总会惯性地扑向书架，抽出 一本书，认真地阅读起来。不知不觉中，我就像穿梭在这些优美的文 字中，思想也游弋在知识的海洋里。我像一条小鱼儿在这里自由自在 地遨游，即使遇上狂风暴雨，我也会向前勇敢地游去。无论遇上多大 的危险，我坚信我会挺过去的。 “奔跑是一种姿态，即使竭 尽全力也跑不过别人，也一定要跑过昨天的自己。”读书也一样，读 书是一种享受，即使竭尽全力也读不过别人，也一定要读过昨天的自 己。我虽然没有把这行字刻在墙上，但却深深地刻在了心里。于是我 坚持每天都读书，无论效果怎样我都不管，只要读了就有收获，有收 获我们为什么不去做呢？在这句话的驱动下，我读了很多千古流传的书籍：莎士比亚的悲剧、鲁迅的文章、冰心的散文，古人的治学之 道?都在我心里流下了深深的痕迹，他们都在我的人生中占领了重 要的一步（一席之地）。 “朝闻道，夕死可矣。”连古人在那 么艰苦的环境下都有那么高的志向，我们做为现代人，拥有发达的技 术，有什么事情不可以做呢？事在人为，我们被动地读书肯定得不到 好的结果，甚至会造成恶果。我们只有真心实意地去学，像孔子那样 为自己学，我不会相信我们不会感觉到读书的快乐，读书的美好。 读书是什么感觉？是美好的。 点评： 作者通过自然感受读书向我们传达了这样的心 声：读书的感觉是美好。文章结构清晰，段落鲜明。作者能很好地、形象地运用比喻来表达自己的内心感受。通过作者的描述也能看书作 者是个很懂事、很爱读书的孩子，希望作者再接再励！ 我喜欢的一本书 书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最 喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本 中意的书，那就非西游记莫属了。 西游记这个名字 我5岁就知道了，但是我不知道西游记是什么，甚至天真地以为 它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道西游记是什么，就在我6 岁生日那天给我买了32本关于西游记的小人书，也就是它带我 走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不 择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小【篇三：新课标人教版五年级语文上册第二单元作文(13篇范文)】 新课标人教版五年级语文上册第二单元作文 （13篇范文） 一 二十年后回故乡 光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是2026年，我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天，我在琢磨：?世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？?忽然，我想起了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。于是，我立刻收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。 经过几个小时的飞行，我来到了故乡广西壮族自治区扶绥市渠黎镇渠莳村刘家屯。眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己找错地方了呢：放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪应有尽有，真酷！环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。 我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯地，它们怎么都不见了？往前一看，哇！我发现了许多棚子，原来里面种着各种瓜果蔬菜。我顺手摘下一个四方、透明而又不知名的果实，看了看，心想：这是什么东西？能吃吗？我在国外可从未见这样的水果。我犹豫了一下，轻轻地咬了一口，哟，味道十分鲜美，我两三口就把它消灭了。果农告诉我：这可是新产品?水龙果?。在瓜棚旁，我听到一阵阵鸡、鸭的叫声，可却没有闻到任何鸡、鸭屎的臭味，怎么回事？一打听，原来这些鸡鸭也是新而?培育?出来的太阳鸡和太阳鸭，光靠晒太阳就能长大，呵，不用喂饲料，个个膘肥体壮，太神奇了！ 二十年后的故乡变化真大，我该考虑把别墅搬到这来了！ 二 二十年后回故乡 28年我已是一位颇有名气的科学家。 今天我开着我自制的超光速飞艇，从月球上跑来看看我的故乡扶绥市。坐在超光速飞艇上，不过七八分钟，便来到了扶绥。当一到扶绥便惊呆了，满天都是超光速飞艇，对了说了这么久都忘记给你们说超光速飞艇什么样子：超光速飞艇的底盘是一软软的海绵，你想到哪儿去只需按一个地点键，然后一台笔记本会伸到你的面前，你只要输入你要去的地方的名字就行了，但为了安全起见，你最好启动保护膜和识别器，哦！差点忘记说了，这飞艇的能量来源是吸收太阳能的，他吸收半小时太阳能就能用上一个月，因为这车上装了能量倍增器。 我把飞艇停到停车场，刚一走上人行道，人行道就动了起来，过了十几分钟。我便到了渠黎中心校，人行道便停了下来，原来着人行道会按照人的思想到目的地，我刚一进本校门，便被眼前的景色吸引了。一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带，一只只的小鸟玩了一天我也玩累了，却找不到住的地方，我垂头丧气的在街上走着，突然遇着了一个老爷爷，老爷爷问：?怎么啦小伙子？?我说：?没地方过夜。?老爷爷大声地说：?睡我家吧！? 我一听高兴极了说了句英语：?thankyou.?老爷爷的家太漂亮了，四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。还有许多大灯，而且他那不永远不会停电呢！ 这就是2028年的扶绥，也是我的故乡。 三 二十年后回故乡 时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。我思念家乡的情感一点也没变，故乡的一草一木，一花一草，一针一线都使我我魂梦牵萦，特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。 我驾着车驶向我的故乡，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否变的平整了，那羊肠小道是否变的宽阔了。不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。 啊，到了，我的故乡。可是我对眼前的一切惊呆了。小溪变的清澈见地了，不再那么浑浊，大道两旁全是奇珍异草，还有一棵苍天大树，整个村庄都变的绿化起来了。瞧，小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着，像是在说?欢迎你欢迎你?，这里的草更茂盛个绿了，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡。小鸟在枝头歌唱着，这一副副画是那么美，那么自然。 看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹小鱼、小虾的情景。我突然想起了我的母校，那哺育我、教会我人世间的真谛的母校。近了、近了，我的心开始激动开始澎湃起来。啊，我的母校，那神圣的地方。这是吴宁一小吗？我感叹起来，我甚至以为走错了地方。这里的树木郁郁葱葱，花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。教室变的明亮宽敞了，桌椅板凳都崭新的放在那儿。啊，太美了，太美了，这一切的一切都让人无法想象。 我又回到了那温暖的家。?爸爸妈妈，我回来了?。爸爸妈妈闻声赶来。?妈，我想死你了?我们