安全教育的主题班会教案范文.doc

安全教育的主题班会教案范文 1996年国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日以下是YJBYS小编整理的安全教育主题班会教案希望对你有帮助 活动目的：学习校园安全知识对学生进行安全教育防患于未然 活动对象：我班全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 同学们你们是祖国的花朵是祖国的未来你们的安全倍受家人、老师的关注下课不要拥挤不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话可在学校里我们需要注意些安全问题呢?作为学生更多时间都是在校园里度过的那你们应该怎样做呢? 二、展示大屏幕学生合作探究 1、像这种情况我们班发生过? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹 B.在教室里互相追赶 这样做对?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有许多地方需要注意安全找一找个地方需要注意安全?(同学自由发言) 3、同学之间发生小摩擦时下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师让老师处理B、记恨在心事后叫人一起教训对方 C、据情节给予报复D、叫家长到学校来教训对方 4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时要查看有无生产日期保质期生产单位 B、餐具要卫生要有自己的专用餐具 C、在外就餐时选择较为便宜的无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生 5、遇到别人打架时() A、上前围观给自己认识的人加油、帮忙B、不管他 C、去劝阻D、告诉老师 6、遇到火灾时拨打() A、110B、119C、120D、121 7、在道路上行走时() A、和同学边走边打闹 B、要走人行道没有人行道的道路要靠路边走 C、行走时东张西望边走边看书或做其他事情 D、为赶时间与机动车辆抢行 8、判断题： (1)用湿手触摸电器用湿布擦试电器() (2)用手或金属制品去接触插头底部() (3)当不慎摔倒时身体尽量往前保护自己的头部() (4)用沙子或泥土打仗() (5)下雨天在湿的地面上奔跑() 三、小组讨论代表发言(老师总结) 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹 2、体育课、实验课安全：上体育课时要有防范意识不随意投掷器材实验课时要严格操作程序按规范操作不随意动用器材和药品不携带任何化学药品出实验室 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行 4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱积极疏导化解不能采用简单粗暴的方法严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉 四、班会尾声 同学们我们这次班会开得非常成功通过这次班会大家学到了许多安全知识希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则珍爱生命把安全牢记心中时时刻刻注意安全 送给大家安全顺口溜： 上课小腿莫伸长走廊狭窄不疯狂 上下楼梯靠右走危险游戏一扫光 同学之间有磨擦宽容谦让是良方 最后播放孙悦的祝你平安结束本次班会 目录： 1、三年级安全教育主题班会教案 2、“交通安全”主题班会教案 3、校园安全主题班会 4、避震防震学会自救主题班会 5、自救自护我能行主题班会 6、“关爱生命预防溺水”主题班会 7、家居防火自护 8、小学生防火自救安全教育 9、交通安全 10、食品安全主题班会教案 三年级安全教育主题班会教案 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法 (二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识培养有关防范力 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了些方面知识还有什么情况可能发生火灾?发生火灾办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事?他们是做的? b.总结：情景表演向我们介绍了些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应办?防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家认真观察表演后讨论： a.发生什么事了?他们做的?小英的说法对?生吃瓜果不洗干净容易造成不良后果?应该做? b.总结：情景表演向我们介绍了些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒办?防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演： (1)、第四组代表： (2)、大家认真观察表演后讨论： a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该做? b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各?遇坏人打110着火打119急救中心120 2遇到火情危险情况时要保持镇静迅速采取有效措施 注意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮注意(液化气)灶的合理使用用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头 防触电：自己不随便摆弄电器用久的电器设施要注意检查、维修 防中毒：不吃过期、腐烂食品有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方 防坏人：不轻信陌生人的话不能随陌生人离家出走夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们生命像是一根丝线一端系着昨天一端系着明天站在两端之间我们才知道：因为生命我们才会拥有今天因为今天我们的生命才得以延续 生活中总有一些突发事件这些突发事件并不可怕可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命 我们的生命是宝贵的也是脆弱的一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸一点点烛光可能很微弱寒风、冷雨会将它随时浇熄但如若我们将它捧在手心细心呵护那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧 “交通安全”主题班会教案 主题班会目的： 通过本次班会活动让学生接受一次生动活泼的交通安全教育通过逼真的画面翔实的数据地讲述使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则懂得交通安全重于泰山 活动准备： 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字 2、确定男女主持各一人 3、准备好15道测试交通规则的题目 4、确定四位学生排练小品人民的好警察 5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册 5、准备好相关课件 活动过程： (一)师主持以逼真的画面地讲述真切的告诫让学生深深懂得交通安全重于泰山 1、导入： 交通安全一个永恒的话题;交通安全一个关系人生质量、家庭幸福的话题自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来它使人类进一步向现代文明迈进但同时也带来了交通事故这一灰色阴影当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时怎不让我们为之警醒? 2、请看材料(显示课件) 进入新世纪以来中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下如此触目惊心的人间惨剧留给世人的该是多么沉重的警示和思索 连续三年每年死亡人数突破10万大关一年10万人概念? 一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机 如果仅以每一位死者直系亲属3人计一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计死者牵连到的亲属约100万人10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧 一年经济损失33亿多元相当于国家城市化试点县山西清徐县xx年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂改变他们的人生轨迹 3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面(显示课件) 4、交通事故离我们并不遥远它也常常发生在我们的身边请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故 (学生讲述发生在我们身边的交通故事) 5、谈起交通事故大家无不感到形势严峻谈起事故造成的人员伤亡无不感叹唏嘘感叹、震撼之余请同学们说一说它带给我们的启示或想法 (学生可以各抒已见) 6、同学们面对着这些触目惊心的交通事故你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? (学生思考并表述) 7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟追根溯源安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因希望每个同学心中都有交通安全这根弦时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规下面我们把这些交给我们的主持人蔡巧伟(男)和杨婷婷(女) 校园安全主题班会 班会目的： 通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命健康成长 班会准备： 1、写“安全生命”主题词 2、确定主持人名单 3、搜集有关安全方面的资料 4、复印新闻资料 一.导入 齐：各位同学：六(1)班校园安全主题班会现在开始 二、听新闻、谈感受： 学生1：我们是祖国的未来我们爱学习、爱劳动是生机勃勃的青少年 学生2：可是我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边： 学生1：生命是最宝贵的它也是脆弱的、不堪一击的请听唐老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧 学生2：同学们听了新闻后你最大感觉?问题出在里?(指名说) 学生1：是啊这多危险啊短短的楼道送上八条生命真可惜在学校里我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 学生2：下面我们来进行选择题问答(出示) 1、关于楼梯安全下面些行为是不可取的? A、上下楼梯时靠右侧行走 B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书 C、玩上下楼梯游戏 三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象) 学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景好? 学生2：像这种情况我们班发生过? A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹 B、在教室里互相追赶 学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全找一找个地方需要注意安全? 学生2：现在轻松十分钟我们来个安全知识问答答对就得一颗星 (1)同学之间发生小摩擦时下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师让老师处理 B、记恨在心事后叫人一起教训对方 C、据情节给予报复 D、叫家长到学校来教训对方 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时要查看有无生产日期保质期生产单位 B、餐具要卫生要有自己的专用餐具 C、在外就餐时选择较为便宜的无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生 (3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后 C、车辆行驶时头、手不伸出窗外 D、不乘坐无牌、无证车 (4)遇到别人打架时() A、上前围观给自己认识的人加油、帮忙 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 (5)遇到火灾时拨打() A、110 B、119 C、120D、121 (6)在道路上行走时() A、和同学边走边打闹 B、要走人行道没有人行道的道路要靠路边走 C、行走时东张西望边走边看书或做其他事情 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断： 1、使用刀具时互相比划、打闹 2、用湿手触摸电器用湿布擦试电器 3、用手或金属制品去接触插头底部 4、当不慎摔倒时身体尽量往前保护自己的头部 5、用沙子或泥土打仗 6、下雨天在湿的地面上奔跑 7、站在凳子上往阳台下看 四、结尾 1、对于我们每个人来说安全是如此重要只有在安全和文明这片沃土的培育下幸福之花才会绽放在你的生命旅程中希望我们将安全牢记心中将文明常伴左右 2、下面有请我们的辅导员唐老师做总结掌声欢迎 辅导员总结：同学们这次主题班会开得很有意义也很成功从同学们积极投入的表现中老师们足以看出大家对安全问题的关注希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花谢谢大家 避震防震学会自救主题班会 活动目的： 1.使学生了解有关地震的基本知识让他们做个防震减灾知识的小宣传员 2.使学生掌握避震要点提高学生的自救、自护能力 活动过程： 一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识准备好言 二、活动过程简录： 1、教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级地震地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人伤几十万是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见地震属于自然灾害是人类无法抗拒的在这突其而来的灾难面前我们应采取什么急措施更好的保护自己使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识下面就请同学们来发言 2、学生介绍地震知识： 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部防止灰尘呛闷发生窒息也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害 尽量活动手、脚清除脸上的灰土和压在身上的物件 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物避免进一步塌落;扩大活动空间保持足够的空气 几个人同时被压埋时要互相鼓励共同计划团结配合必要时采取脱险行动 寻找和开避通道设法逃离险境朝着有光亮更安全宽敞的地方移动 时无法脱险要尽量节省气力如能找到代用品和水要计划着节约使用尽量延长生存时间等待获救 保存体力不要盲目大声呼救在周围十分安静或听到上面(外面)有人活动时用砖、铁管等物敲打墙壁向外界传递消息当确定不远处有人时再呼救 不要随便动用室内设施包括电源、水源等也不要使用明火 正在上课时要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下用书包等保护头部在操场或室外时可原地不动蹲下双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物不要回到教室去 地震一旦发生首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况千万不可在慌乱中跳楼 正好在家里时可躲藏在坚实的家具下或墙角处也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时这些地方结合力强尤其是管道经过的地方具有较好的支撑力抗震系数大 3、教师组织学生进行避震自救演练 教师哨响发出地震警报学生迅速躲藏在桌子下面;后教师哨响表示强烈晃动结束组织学生有秩序地快速撤出教室(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处完成了这次紧急情况的安全疏散任务) 4、教师总结： 这次班会我们知道了很多知识了解地震时如何有效的避震如何及时的进行自救下面我再强调地震时的自救四大常识：1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟在这短短的时间内你千万不要惊慌应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择如果住的是平房那么你可以迅速跑到门外如果住的是楼房千万不要跳楼应立即切断电闸关掉煤气暂避到洗手间等跨度小的地方或是桌子床铺等下面震后迅速撤离以防强余震2.人多先找藏身处学校商店影剧院等人群聚集的场所如遇到地震最忌慌乱应立即躲在课桌椅子或坚固物品下面待地震过后再有序地撤离3.远离危险区如在街道上遇到地震应用手护住头部迅速远离楼房到街心一带如在郊外遇到地震要注意远离山崖陡坡河岸及高压线等4.被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压要尽量保持冷静设法自救无法脱险时要保存体力尽力寻找水和食物创造生存条件耐心等待救援人员 自救自护我能行主题班会 食品安全主题班会 活动目的： 1、了解食品卫生与饮食安全相关知识 2、在学校注意一些食品方面的安全 活动过程： 辅导员谈卫生安全常识： 一、正确洗手是饮食安全第一步 洗手七步法 人人饭前便后要洗手 二、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食远离疾病 三、不买包装不完整、标示不明的食品 四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶 五、买回家中的食物应分类分区存放;生、熟食分开 六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯 1、够买食品时要进行选择不购买“三无食品”没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买 2、天气炎热微生物繁殖迅速食品容易腐朽变质一旦不注意易发生食品中毒住校生应特别注意自家带来的菜是否变质从看其色闻其味进行观察、辨别 八、你还知道些关于食品卫生安全方面的知识? 九、通过本次的班队会你知道了些方面的有关食品卫生安全的知识 “关爱生命预防溺水”主题班会 指导思想：在班会上通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等教育学生要保持高度的安全意识提高学生对溺水危害的认识坚决杜绝溺水事故的发生使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力使广大同学更加认识到“安全无小事事事有安全” 活动目的：1、情感目标提高安全意识愿意自觉去学习溺水安全的有关知识在学习中增强与同学的合作交流意识 2、知识目标初步了解溺水安全的有关内容知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识 3、能力目标自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 活动形式：以讨论为主 班会过程： 班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是我们却经常听到一些溺水事故的发生看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生那我们该关爱生命预防溺水呢? 初二(12)班关爱生命预防溺水主题班会现在开始 陈亚钊：夏天来了暑假快到了游泳是大家喜爱的消暑解热的活动 朱宁：是啊对同学们来说游泳不但可以锻炼身体增强体质还可以提高身体的协调性 陈亚钊：众所周知游泳的场所有很多除了室内室外游泳池还有迷人的海滨、河流和小溪 朱宁：但是游泳必须要注意一定的安全每年都有很多青少年发生游泳溺水事故一个个例子一组组数据实在让人触目惊心 一.听一听 陈亚钊：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说? A:4月15日石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳泥水身亡 B：5月7日山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时不小心踩空滑落水中其他同伴伸手去救落水学生5名学生陆续坠入水中溺水身亡 C：5月15日广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩在返回途中遭遇洪水溺水身亡 D：5月29日浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳溺水身亡;30体该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍被潮水冲走身亡;同日该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳溺水身亡 E：6月3日郎溪县1名初一学生不听劝阻私自下塘游泳溺水身亡 F：6月12日省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳其中1名xx级女生预下水时不慎滑入湖中约7分钟后被同行人从湖底救起后经抢救无效死亡 二.议一议 朱宁：同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了些安全规则呢? 班长:有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜在不知水的深度和水底的情况下就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上还做各式各样的姿势这样很容易因体力不支而溺水;等等 陈亚钊：是的造成事故发生的原因是多种多样的但有很多是可以避免的那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢? 朱宁：这必须多方面努力如：家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护儿童必需掌握必备的游泳安全的知识也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识等等 三.说一说 陈亚钊：现在我们来说一说游泳安全的知识 A：保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱饭后一小时才能下水以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳 B：做好充足准备工作预防抽筋;做好身体热身准备工作游泳前先在四肢撩些水然后再跳入水中不要立刻跳入水中;腹部疼痛时应上岸最好喝一些热的饮料或热汤以保持身体温暖 C：营造安全游泳的环境小心溺水;不要随兴下水特别是野外;下水前试试水温若水太冷就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳则必须有伴相陪不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境若有危险警告则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳这些地方的水深浅不一而且凉水中可能有伤人的障碍物很不安全 D：跳水前一定要确保此处水深至少有3米并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物以脚先入水较为安全;在海中游泳要沿着海岸线平行方向而游游泳技术不精良或体力不充沛者不要涉水至深处在海岸做一标记留意自己是否被冲出太远及时调整方向确保安全;游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳 朱宁：万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救? A：万一不幸遇上了溺水事件同学们切莫慌张应保持镇静积极自救：水中切忌慌、乱如遇抽筋请保持冷静;当发生溺水时不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外取仰卧位头部向后使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅吸气要深因为深吸气时人体比重降到0.967比水略轻可浮出水面(呼气时人体比重为1.057比水略重)此时千万不要慌张不要将手臂上举乱扑动而使身体下沉更快 B：对于手脚抽筋者若是手指抽筋则可将手握拳然后用力张开迅速反复多做几次直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋先吸一口气仰浮水上用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾并用力向身体方向拉同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 陈亚钊：同学们若遇到溺水者应迅速游到溺水者附近观察清楚位置从其后方出手救援当没有把握时不应下水救人可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救让落水者攀扶上岸在救护溺水者时怎样进行急救? A：将伤员抬出水面后应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外解开衣扣、领口以保持呼吸道通畅然后抱起伤员的腰腹部使其背朝上、头下垂进行倒水或者抱起伤员双腿将其腹部放在急救者肩上快步奔跑使积水倒出或急救者取半跪位将伤员的腹部放在急救者腿上使其头部下垂并用手平压背部进行倒水 B：呼吸停止者应立即进行人工呼吸一般以口对口吹气为最佳急救者位于伤员一侧托起伤员下颌捏住伤员鼻孔深吸一口气后往伤员嘴里缓缓吹气待其胸廓稍有抬起时放松其鼻孔并用一手压其胸部以助呼气反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行直至恢复呼吸为止 C：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩让伤员仰卧背部垫一块硬板头低稍后仰急救者位于伤员一侧面对伤员右手掌平放在其胸骨下段左手放在右手背上借急救者身体重量缓缓用力不能用力太猛以防骨折将胸骨压下4厘米左右然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原反复有节律地(每分钟6080次)进行直到心跳恢复为止 四.小结 朱宁：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等教育同学要保持高度的安全意识提高对溺水危害的认识坚决杜绝溺水事故的发生 陈亚钊：经过今天的学习我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识为了更好的记忆我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”请听诗歌朗诵 我防溺水有高招大人陪伴第一招私自游泳很危险不去深水很重要 我防溺水有高招泳前热身第二招伸手踢脚弯弯腰预备动作不可少 我防溺水有高招解除抽筋第三招赶紧上岸很重要喝杯糖水解疲劳 防溺措施要知道不可逞能不骄傲“安全”二字记心中远离危险身体好 五.活动作业： 1.办一张安全小报主题“珍爱生命预防溺水” 2.和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作预防抽筋 “珍爱生命预防溺水”主题班会到此结束 班主任点评：同学们此次班会的召开使全体同学真正从思想上得到了重视增强了安全意识和自救自护能力经过今天的学习我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识进一步明确了我们的安全责任增强了自我保护意识为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证在炎炎夏日的长假中希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识要选择安全的游泳场所进行游泳万一不幸遇到溺水时要保持冷静积极自救同时没有把握时不要盲目下水施救应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护希望大家铭记在心一起努力杜绝溺水事故的发生珍爱生命 家居防火自护 教学目标： 通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识 教学过程： 谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识 (1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源 (2)不用湿手触摸电器不用湿布擦找电器 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头 我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头 B电火箱用完后一定要把插头拔掉不要让它处于保温状态不管这是最容易发生火灾的本班毛同学就是这种情况造成的 C提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用 (5)雷电时应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机 用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法 1室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户 2室内火灾.从窗户逃生 3高层建筑火灾逃生 4公共场所火灾逃生 5安全出口火灾逃生 教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否 2、火灾地址要报详细： XX市XX村XX路XX号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX) 3、要派人来主要路口迎接消防车 小结：(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾：临危不乱.暗记出口扑灭小火.不乱玩火火已及身切勿惊跑跳楼有术虽损求生 让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区 总结： 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长 附板书设计： 防火自护自救安全教育 用电煤气雷电贴上卡纸上的小结 小学生防火自救安全教育备课 第一课时 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识 2、认识各种灭火设备牢记灭火方法 3、学会背诵儿童防火歌(13年级) 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识 二、教学内容 (一)火灾事件介绍 方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片学生谈观后感受 教师总结：“生命如此美丽又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识” (二)认识灭火设备牢记灭火方法 方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备牢记各种灭火方法 教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄) (三)学会背诵儿童防火歌(13年级) 儿童防火歌 小朋友笑呵呵大家来唱拍手歌 你拍一我拍一拍完南北拍东西 你拍二我拍二咱俩宣传做伙伴 你拍三我拍三禁火场所别吸烟 你拍四我拍四用火不当会出事 你拍五我拍五烟囱坏了快修补 你拍六我拍六风大失火不好救 你拍七我拍七不要玩火做游戏 你拍八我拍八电线不能随便拉 你拍九我拍九火警电话一一九 你拍十我拍十人人防火要落实 我拍你你拍我大家都要来防火 小组为单位制作防火宣传墙报 三、教学小结：低年级背诵儿歌 四、作业 背诵儿童防火歌统计家庭安全隐患 准备制作防毒面具的材料 小学生防火自救安全教育课教案 第二课时 一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 提高学生的自救意识 二、教学内容 (一)复习：(13年级)复习儿歌、复习灭火知识汇报家庭调查结果 (二)展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结： 1、关门求生2、测试门的温度 3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生 5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生 (三)教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否) 2、火灾情况要报详细：单位、区街号发生火灾物质在燃烧火势很大请速来扑救我的电话是 3、要派人来主要路口迎接消防车 (四)教师引领学生在校内考察逃生路线 一、制作逃生路线图 二、制作逃生路标 (五)小组为单位制作简易防毒面具 三、教学小结： 学生评选出最佳线路图 防毒面具展示 四、作业 设计家庭火灾逃生方案 小学生防火自救安全教育课教案 交通安全 一、教学目标： 1、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解提高学生的交通安全意识 二、教学内容： 行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的安全 三、教学过程： (一)行路的安全 1、学生讨论自己的不良交通行为(想一想) 方法：运用幻灯片展示各种由不良交通行为导致的事故的现场图片学生谈观后感受 教师总结：“生命如此美丽又是如此脆弱 爱惜生命提高交通安全意识” 2、牢记交通安全常识(学一学) 方法：运用幻灯片介绍各种交通安全常识 3、学习怎样过马路 4、知识小擂台：道路交通信号灯及道路标线 5、模拟：