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文档简介

小学年学校工作总结 本年度工作即将结束现就我校的几项主要工作作一总结 班级自主管理工作 本年度我校继六年级实施班级自主管理后在15年级试着推广这一做法学校本着自我管理锻炼自我的目标积极采取了一系列措施让学生学会自我管理学会自我约束孩子们的表现大有起色班级管理更是有条不紊 所谓自主管理就是让孩子在班里人人有事干事事有人干通过集体寻找班里需要同学管理的事情做到有事就有人管学习、宣传、卫生、劳动、纪律(课堂内、课堂外)、课桌的摆放、抽屉洞内的干净整齐、书橱和墙壁厨子的摆放整理、讲桌窗台的整洁课间操、室内卫生的检查、各功能室内卫生的检查值日生的分工等等 在实施的过程中师生根据班级的实际情况共同制定自主管理班级方案让学生参与管理工作培养学生的管理能力和自我约束能力在实施过程中遇到问题及时解决定期进行评价通过自评、互评和教师评增强学生的责任意识让学生在充分的实际锻炼和亲身体验中学会自我教育、自我管理、自我评价 经过一年来施行班级学生自主管理学生的民主意识得到增强焕发出管理的积极性和对班级的责任感实践证明:学生的自主管理才能体现得越充分积极性就越高班风学风就越好让学生自主管理每个人成为班集体的主人是当今社会培养人才的必由之路也是班主任的重要课题开展小学生班级自主管理不仅真正锻炼学生的能力还真正解放了老师它使每个小学生既是管理的对象又是管理的主体;既是活动的对象又是活动的主体;既是评价的对象又是评价的主体这样的班级管理能够通过师生的相互配合进而以达到“管是为了不管;教是为了不教”的最高境界 暑假预防溺水大家访活动 为了进一步提高学生安全意识和自护自救能力预防假期溺水、交通等安全事故的发生使学生能够过一个健康愉快的暑假我校今年暑假先后两次开展了“暑假大家访”活动 7月6日和16日学校分别召开了全体教师“暑假家访”部署会会上校长传达县教育局和中心校关于暑假学生安全教育和防溺水工作的文件精神并对预防学生溺水、交通事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署明确责任全员参与落实包片责任到人防溺水要求全校教师务必做好家访工作确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假 会后全校教师兵分四路冒着酷暑先后对辖区内的黄庄、林西、陈坝及前王和楼底等自然村深入学生家庭进行家访在家访活动过程中老师向学生及家长询问了假期学习生活、家庭教育状况同时把孩子的在校表现、学习成绩与家长交流征求了家长对学校工作的意见和建议并要求家长假期一定要做好孩子的“防溺水”安全:不要让孩子独自到塘边、河边和水库去玩耍、游泳或钓鱼不准孩子私自结伴去划船;其次要教育孩子不玩火、安全用电、不与行为不良的人交往、不吃不洁食物、与家人一起外出要遵守交通规则;杜绝孩子上网、玩游戏、看不健康影视录像、阅读不健康书刊;最后希望家长督促孩子定时定量完成暑假作业活动开展期间大家每到一处、每到一家受到了广大学生家长的的欢迎和感谢也深受广大干群的好评和尊重 开展提高教学质量大讨论活动 为了让孩子享受优质的教育提高办学品位办人民群众满意的教育本学年我校组织全体教师开展如何提高教学质量的大讨论活动 这次提高教学质量大讨论活动主要分三层进行: 1、所有教师都要围绕一个主题发表或撰写一篇提高教学质量方面的意见或论文徐家贤校长在讨论中围绕“我们应当确立什么样的教育质量观”这一主题谈了自己的意见陆兴亮主任谈了“向40分钟要质量”的做法周化喜、吴立瑞等老师就“怎样培养学生良好的学习习惯”以及“提高教学质量班主任该怎样做”等发表了个人的意见和建议 2、全体教师在提高教学质量方面充分发表意见并提出自己的观点和方法 3、学校对老师们在论文中的观点及建议进行筛选并选取符合我校实际和切实可行的建议用于指导学校今后的教学工作 相信“提高教学质量大讨论活动”一定能够给每位教师找到适合于自己提高教学质量的新路子楼底小学的教学质量一定会很快得到提升 校园文化建设 一年来学校本着“让环境说

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