七生物下基础训练答案14章.ppt

七年级生物下册基础训练参考答案,第四单元生物圈中的人,第一节人类的起源和发展知识清单1.大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩2.达尔文类人猿神3.森林直立行走使用制造4.制造工具,夯实基础1-11.CBDDCACDBDB,探究拓展12.（1）直立行走（2）制造工具（3）大脑（4）不能，它们已经在形态结构和生理功能方面完全适应了现在的生存环境，与森林古猿有了很大的差别。同时，地球上也不可能再现从森林古猿进化到人类的一系列的环境变化。,13.灵长目动物的减少是因为人口不断增长、战争不断发生，加之人类不断砍伐灵长目动物赖以生存的森林，以及人类对灵长目动物的乱捕滥杀和干旱等，使得灵长目动物的数量在日益减少。,第二节人的生殖知识清单1.受精卵胚泡胎盘382.胎盘脐带胎盘脐带3.睾丸卵巢生殖4.分娩,夯实基础1-10BCCBBABBAC,探究拓展11.（1）2卵巢（2）1输卵管（3）3子宫内膜怀孕（4）胎盘和脐带（5）分娩,12.（1）A（2）B（3）脐带（4）提示：母亲在怀孕期间，身体各个器官和系统生命活动的负担都明显加重。胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的，胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的；同时，怀孕期间孕妇的心理负担和精神负担加大。所以，母亲怀孕是十分艰辛的。,第三节青春期知识清单1.青春期2.青春期出现月经出现遗精3.身高突增神经系统青春期,夯实基础1-12BCDDBADDBDBD,探究拓展13.（1）青春（2）晚（3）遗精月经14.（1）身体发育智力发展（2）C,第二章人体的营养第一节食物中的营养物质,知识清单1.糖类脂肪蛋白质水无机盐维生素2.蛋白质3.糖类脂肪蛋白质4.水,夯实基础1-12.CDACABBCDDAA13.（1）c（2）a（3）d（4）b（5）c14.babe,探究拓展15.（1）C（2）A（3）B,16.（2）假设：黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C（或黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C）（4）步骤中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升（6）若nm说明生黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C。,若nm说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C。若n=m说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等，黄瓜生吃、熟吃都不影响摄入的维生素C的含量,第二节消化和吸收知识清单1.口腔咽食道胃小肠大肠肛门2.消化系统消化道唾液腺肝胰3.5-6小肠绒毛4.小肠,夯实基础1-11.BBCBBAADBBB,12.（1）192312657（2）8唾液腺10肝脏4胰腺唾液胆汁胰液（3）6小肠12十二指肠（4）5大肠9咽13.（1）淀粉（2）C胃氨基酸（3）D小肠（4）胆汁肠液胰液,探究拓展14.（1）清水对照（2）1和3（3）1淀粉被唾液淀粉酶分解15.（1）脂肪（2）消化和吸收,第三节合理营养与食品安全知识清单1.3040302.合理,夯实基础1-10.BDCAADABDC11（1）糖类（2）脂肪（3）蛋白质三四（4）五二,探究拓展12.（1）肉类（2）维生素C（3）供能（4）D13.甲的早餐含有糖类、水、少量脂肪，但缺少蛋白质和维生素，且糖类过多，汽水也不如果汁营养价值高；乙的早餐含有蛋白质、脂肪、水、矿物质、维生素，但缺乏主要供能物质糖类；,丙的早餐含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和矿物质，营养全面且量适中，因此丙的早餐最符合营养需求。建议甲去掉一个菠萝包，加一个鸡蛋，再把芬达换成胡萝卜汁（蔬菜汁）；建议乙加一个早餐面包（或小馒头）和半个苹果（或一个西红柿）。,第一、二章自我检测评估1-25.ACABAABCADBCCCBDCCABBCBDA,26.产生精子雄性激素男性的第二性征睾丸促进精子活动27.（1）维生素（2）蛋白质（3）合理营养,28.（1）子宫（2）脐带胎盘胎盘（3）胎生胎儿的成活率很高29.（1）1210早于（2）不一定（3）睾丸卵巢,30.（1）（2）肝脏胃小肠大肠31.（1）维生素、钙、磷、铁、锌等小肠（2）缺铁性贫血佝偻病（3）蛋白质肾结石、肾衰竭等（4）奶品的营养成分、生产日期、保质期等,第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理知识清单1.呼吸道肺肺鼻咽喉气管支气管2.温暖湿润清洁,夯实基础1-10.DDBBADABBB11.（1）呼吸道肺（2）6肺气体交换（3）1鼻3咽2喉4气管5支气管温暖清洁湿润肺,探究拓展12.将被救者衣领解开，清除口鼻、控水，让被救者仰卧等，保持呼吸道的通畅。在被救者口上盖一层纱布，以卫生施救。吹气时，捏住被救者鼻孔，以保证气流进入被救者肺内以使胸廓扩大，然后胸廓会自主收缩；吹气次数与正常呼吸的频率相近，可使胸廓有节律地扩大和缩小，以引进肺的被动扩大和回缩，从而使被救者恢复呼吸。,第二节发生在肺内的气体交换知识清单1.肺胸腔232.膈收缩下降增大舒张缩小3.少多4.上皮细胞氧气二氧化碳,夯实基础1-13.BBADDACCBAABC,探究拓展14.（1）肺膈肌（2）胀大吸收缩增大扩大减小吸入（3）外界,15.（1）甲（2）乙二氧化碳毛细血管肺泡呼气16.（1）肺泡（2）毛细血管（3）一两（4）肺泡血液气体交换,第四章人体内物质的运输第一节流动的组织血液,知识清单1.血浆血细胞2.红细胞白细胞血小板红细胞白细胞和血小板3.结合分离运输氧4.红细胞白细胞血红蛋白血小板,夯实基础1-10.DACCBCDDDD,探究拓展11.白细胞数量明显增多，防御保护（或吞噬病菌）12.（1）搬运工：红细胞；修补匠：血小板；战士：白细胞。（2）搬运工在搬运氧和一部分的二氧化碳，这种搬运是靠血红蛋白来完成的。（3）英勇的战士是靠包围和吞噬侵入人体的病菌来保卫我们的身体健康的。,第二节血流的管道血管知识清单1.动脉毛细血管静脉,夯实基础1-10.CCBDDBAADB11.（1）毛细血管慢（2）小肠（3）静脉12.（1）动脉毛细血管静脉（2）单行一层气体交换,探究拓展13.（1）快（2）向心离心（3）不矛盾因为光学显微镜呈的是倒像，小明在显微镜中看到的血液流动方向事实上是相反的。,第三节输送血液的泵心脏知识清单1.心脏胸腔左下方拳头2.肺循环体循环主动脉3.左心室右心房右心室左心房4.毛细血管网二氧化碳氧血红蛋白氧静脉氧动脉,夯实基础1-10.CCBBDAADBB,11.（1）8左心室（2）11肺静脉（3）2肺动脉（4）瓣膜（房室瓣）（5）体循环（6）13肺动脉,12.（1）A：右心室B：左心房C主动脉（2）略探究拓展13.（1）右心室动脉（2）4左心室（3）减少减少（4）呼吸线粒体,第四节输血与血型知识清单1.A型B型AB型O型2.无偿献血1855输同型血,夯实基础1-8.BCDCDABA9.（1）C（2）A（3）B,探究拓展10.（1）AB型（2）200300（3）会无偿献血；治病救人，救死扶伤11.（1）李艳的血型是O型。（2）不会影响健康的，所丧失的血可以在短期内取得补充而恢复。,第三、四章自我检测评估,1-25.DDDABDDCDCDBDCABDCDACCDAC,26.血管血管壁体动脉肱动脉27.（1）静置分层（2）血浆白细胞和血小板红细胞血细胞（3）血浆血细胞（4）防止血液凝集，使血液正常分层,28.（1）心肌左心室壁（2）A、B、b、d、g（3）c、d、g（4）DB(5)DA29.（1）（一）（2）（二）（3）增