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文档简介

第1课时钠的重要化合物主要内容:1.氧化钠和过氧化钠2.碳酸钠和碳酸氢钠,第二节、几种重要的金属化合物,小魔术,导入“吹气生火”实验用一根玻璃管对准一团棉花上吹气,居然燃烧起来为什么呢?,思考与交流,1回忆前面做过的实验,描述氧化钠(Na2O)和过氧化钠(Na2O2)的颜色状态及生成条件。,2氧化钠与水、CO2的反应和氧化钙与水、CO2的反应类似,请你写出氧化钠与水、CO2反应的化学方程式.。,填写表1,Na2O2,Na2O,白色固体,常温,Na2O+H2O=2NaOH,Na2O+CO2=Na2CO3,表1:氧化钠与过氧化钠的比较,淡黄色固体,加热,一、钠的重要化合物(一)氧化钠和过氧化钠,1、氧化钠(Na2O):白色固体,与水和CO2反应。,2.过氧化钠(Na2O2),产生大量的气泡,带火星的木条复燃,试管外壁发热,溶液变红,振荡后又褪色,Na2O+CO2=Na2CO3,Na2O+H2O=2NaOH,有气体生成,是O2,放热反应,有碱生成,有漂白性物质存在,是什么?,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,(1)过氧化钠与水的反应:实验3551页【教师演示】,(2)、Na2O2与CO2反应2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(吹气生火实验)作漂白剂(强氧化性)使有色物质(如指示剂等)氧化漂白褪色作供氧剂(呼吸面具和潜水艇),呼吸面具,返回,学生讨论比较“吹气生火”及实验3-5归纳总结过氧化钠的性质及用途,继续完成表1。,用途,Na2O+CO2=Na2CO3,与CO2反应(方程式),Na2O+H2O=2NaOH,与水反应(方程式),点燃,常温,生成条件,淡黄色固体,白色固体,颜色状态,Na2O2,Na2O,化学式,过氧化钠,氧化钠,物质名称,表1:氧化钠与过氧化钠的比较归纳,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,漂白剂、供氧剂,(二)、碳酸钠和碳酸氢钠,各取约半勺放入两支试管中,观察外观有何不同?,Na2CO3白色粉末NaHCO3白色晶体,分别加入5滴水,振荡,现象?用手触摸试管底部,现象?,Na2CO3遇水后结块变成了晶体放出热量;NaHCO3部分溶解,感受不到热量的变化,继续加入10ml的水,边加边振荡,现象?,Na2CO3充分振荡后可全部溶解,NaHCO3振荡后仍有少部分不溶解,在以上两支试管中分别加3滴酚酞,振荡,现象?,Na2CO3溶液呈深红色,NaHCO3溶液呈浅红色,【探究1】:步骤,现象,科学探究】碳酸钠和碳酸氢钠的性质实验P56【学生实验】,通过探究1,可得到什么结论?,结论1:两者的溶解度大小比较:Na2CO3NaHCO3两者溶液的碱性强弱:Na2CO3NaHCO3,想一想11、向碳酸钠粉末中加入少量水得到的块状晶体是什么?答:Na2CO3xH2O2、Na2CO3和NaHCO3都属于盐类,为什么称其为食用碱?答:水溶液呈碱性。,探究2Na2CO3与NaHCO3的热稳定性,但是此装置不方便,有何改进装置?,【教师演示】,改进装置:,探究2同时加热Na2CO3(大试管内)和NaHCO3(小试管内),结论2:热稳定性:Na2CO3NaHCO3,澄清石灰水变浑浊,受热分解产生CO2和H2O,澄清石灰水不变浑浊,小试管壁有水珠,Na2CO3受热不分解,想一想2如何除去固体碳酸钠中混有的少量碳酸氢钠固体?,充分加热,受热分解的反应方程式:,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,规律:碳酸盐+H2O+CO2酸式碳酸盐,练习1你能写出往Na2CO3溶液中通入二氧化碳的方程式吗?,Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3,想一想3在做加热NaHCO3的时候,发现澄清石灰水先变浑浊后变澄清了,这是为什么?写出化学反应方程式。,探究3Na2CO3、NaHCO3分别与盐酸反应,开始无气泡,一会产生大量气泡,迅速产生大量气泡,结论3:NaHCO3与盐酸反应更剧烈。,学生实验步骤:1.先取少量Na2CO3、NaHCO3固体于两试管中加水溶解后,2.向Na2CO3、NaHCO3溶液中,用胶头滴管取盐酸,逐滴滴加稀盐酸。观察现象后回答问题:,原因:Na2CO3与盐酸反应是分步进行的第1步:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,第2步:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,而NaHCO3与盐酸直接反应生成CO2:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,原理分析:,归纳小结:Na2CO3与NaHCO3性质对比表,+CO2+H2O,Na2CO3,NaHCO3,纯碱或苏打,小苏打,白色粉末,细小的白色晶体,易溶于水,溶解度比Na2CO3小,CO32-+H+=HCO3-HCO3-+H+=H2O+CO2剧烈,HCO3-+H+=H2O+CO2更剧烈,Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3,稳定,不分解,不稳定,受热分解,本堂课总结,1.氧化钠和过氧化钠颜色、和水、二氧化碳的反应对比2.碳酸钠和碳酸氢钠俗称、颜色、溶解性、水溶液的碱性、热稳定性、和酸的反应等,随堂巩固练习,作业布置:固学案P131,C,E,C,E.都可以做漂白剂,4.关于碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)的说法中正确的是:(),

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