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文档简介

小学英语教研组工作计划第一学期 小学英语教研组工作计划第一学期(一) 一、指导思想: 本学期我组工作以学校总体教学工作为依据以提高教研质量和教学质量为目标增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用以课堂教学改革为重点以培养学生的创新精神和实践能力为重点以提高六年级的质量检测为重点不断深化课堂教学改革全面提高我校英语教研组教研工作水平 二主要工作: 1加强教育理论学习提高教师理论素养: 1)认真学习英语教育教学理论用先进科学的教学理论指导教师的教学工作采用理论联系实际的方法不断推动教学改革为教学研究工作提供理论基础 2)每周组织一次全组人员共同学习的活动从各类杂志和书籍中找出有价值的文章共同学习讨论共同进步 2.狠抓教学常规落实深化英语教学改革 1) 课堂是教学的主阵地开学初教研组就要积极开展组内听课通过评课、研讨促进课堂教学不断优化上课时要求教师精神饱满着眼于培养学生运用语言的能力创设合理的教学情景充分运用实物图片直观教具等生动活泼地进行英语教学 2)抓集体备课 本学期将加强集体备课为提高教师研讨课的质量做准备备课时通过民主讨论深刻分析相互比较使教学目标更加明确教学内容更加翔实教学效果更加突出 3)抓作业批改 进一步完善作业批改制度控制作业总量规范作业批改按照有发必收有收必批有批必评有错必纠的总要求使作业质量更上一层楼实现减负增效的目的 4)抓教学质量 关心潜能生做好不同层次学生的辅导工作认真分析试卷及时总结和反思力求在教学中对薄弱处加以改进 3.开展英语课外活动提高学习兴趣: 1)为了激发学生学习英语的激情针对各年级学生学习能力不同的情况以班为单位组织学生开展各类英语竞赛 三教研安排: 二月份: 1.讨论制定本学期教研工作计划 2.认真学习小学英语课堂教学常规. 3.教师制定切实可行的教学计划 三月份: 以学校和区教研室工作计划为依据开展教研活动如集中备课听课评课跨越式教学研讨示范课 主题研讨活动:如何解决学生成绩的两极分化 四月份: 1.主题研讨活动主题什么是有效的课堂教学. 2.英语课堂教学达标验收 五月份: 1.做好期中质量监控和质量分析 2.新课程标准下英语教研的心得展示、评比 六月份: 1.英语课堂教学达标验收 2.期末复习方法与技巧研讨活动 七月份: 教研工作总结 小学英语教研组工作计划第一学期(二) 一、指导思想 本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据以提高教研质量和教学质量为目标增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用以新课程改革为契机以更新教育教学观念为先导以课堂教学改革为重点以培养学生的创新精神和实践能力为重点不断深化课堂教学改革全面提高我校英语教研组教研工作水平 二主要工作: 1加强教育理论学习提高教师理论素养: 1)认真学习英语教育教学理论用先进科学的教学理论指导教师的教学工作采用理论联系实际的方法不断推动教学改革为教学研究工作提供理论基础 2)每周组织一次全组人员共同学习的活动从各类杂志和书籍中找出有价值的文章共同学习讨论共同进步 2.狠抓教学常规落实深化英语教学改革 1)抓课堂教学 课堂是教学的主阵地开学初教研组就要积极开展组内听课通过评课、研讨促进课堂教学不断优化上课时要求教师精神饱满着眼于培养学生运用语言的能力(.unjs.)创设合理的教学情景充分运用实物图片直观教具等生动活泼地进行英语教学 2)抓集体备课 本学期将加强集体备课为提高教师研讨课的质量做准备备课时通过民主讨论深刻分析相互比较使教学目标更加明确教学内容更加翔实教学效果更 加突出 3)抓作业批改 进一步完善作业批改制度控制作业总量规范作业批改按照有发必收有收必批有批必评有错必纠的总要求使作业质量更上一层楼实现减负增效的目的 4)抓教学质量 关心潜能生做好不同层次学生的辅导工作认真分析试卷及时总结和反思力求在教学中对薄弱处加以改进 3.开展英语课外活动提高学习兴趣: 1)为了激发学生学习英语的激情针对各 年级学生学习能力不同的情况组织学生开展各类英语竞赛并适时地对成绩领先的班级个人进行多种形式的表扬和鼓励 2)认真准备英语背诵竞赛并争取获得好成绩 三教研安排: 三月份: 1.讨论制定本学期教研工作计划 2.认真学习 小学英语课堂教学常规. 3.教师制定切实可行的教学计划 4.跨越式教学研讨示范课 四月份: 1.主题研讨活动主题什么是有效的课堂教学. 2.开展集体备课活动 3、英语课堂教学达标验收 五月份: 1.做好期中质量监控和质量分析 2.新课程标准下英语教研的心得展示、评比 3.英

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